讲台上。藤城真香今天也站在@᥀@我──

，一脸严肃、挺严。直背脊、散发出一抹威我绷起脸

这是我担任老师的知道提升学生成绩的第二年。我已经大概方法了。

线移东张西望，只将视我至教室角落。有没

。他是彩木同学，的位置一位男学生坐在角落人。我喜欢的

寡言。面摆出高高在上的态度。对老师时却会彩木同学平时沉默

，在课本的模样上涂鸦。他现在正一副百无聊赖

心他。听课，却只想亲我明明该请他专

开玩笑，我不真的很想亲吻他。是在

。身为他的老没错。他是个生师，我却很想亲吻他。是我的学高中男生，也

子都好。就算嘴对嘴，我也不介意！不管是脸颊、额头或鼻

真是的，我真想学！停止讲解文法，走过去亲吻彩木同

，请「那么，关于这个问题回答。」──彩木同学

我问学生时，发现今按照座号抽天可以合理真幸运，当地指名他。

的爱彩木同学明显露出不悦地走上讲台。），不耐烦表情（真可

…？」「嗯～答案是什么啊…

彩木同学苦恼不已，笨拙地将英文写在白板上。

是你答不出来「上次的作业有出这题喔，要就糟了。」

「……是。」

就出更难的问题了！真是的，早知道我

因为彩木同可以顺势待在讲台附近。学为答案苦恼时，他

─哈──呼──哈──）。这样我就可以（呼─尽情吸他的气味了

拼错了「啊，这里喔。」

正，伸出手，用红笔修他写的英文。我站在彩木同学身后

我跟彩木同学贴得哎呀～错字！好近！谢谢你拼

法出错还说得过「你不可是文基础的错误喔。如果以犯这么去。」

不想说这种话。、对不起。我其实并对不起

所以我别无选择，必须，的女老师大家都认为我高不可攀。在上课时但我是校内最受欢迎保持自己的形象。

我等一下会好好要原谅我喔。安慰你，你

城老师，木同学专属的真香老师。虽然我现在是高不可攀的藤但放学后，就会变成彩

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