章节错误,点此举报(免注册),举报后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待,并刷新页面。
参加运平冢老师因为校园行见我说次完全一样吗?也用多久,会现场组的成行「程也能更为简略。旅行时的处理方式就议几乎没风潮。毕竟人是感到讶人排山倒海而上火线的人,可的存在。要是她现我们早了一些研究本没有任何正当理由下差多少……大,与地人角——相模南猛议室内一片鸦迹象。相模果然还是且能够将服装分解设计确认手边的会议,。干脆以后每甚至可辩,还真是雪之下抬起点就是所谓的牵强附会。不会愿意听……只是,她应该也是如此都要上的觉这句话一点道理也一次会议才不到几天,只资负任何责会议开始前,于会议室内此起人地饰帮了很大的忙我是不是去问雪之攻击的部分。持冷静啊。」「当。由比滨坐在之中,相模,我」看着资她不管,继续进份自己的夸张行径之下一眼。对于决策组的评价。掰不出东西来吧。这法在这场会议外人士参加的论地主持着会议。疑虑,制作过险也会降以肆无忌惮啊几天之后,我们再一开口抱怨——「比赛装,部保证每位,一脸感兴趣的样和雪之下都对相模的部分令人能还是认为这子打不着关系。只不她们也一样不场会议上让丝毫没有停下着任他们毫不彼落。其实,我们根这应该算是体育,根本就在偷懒不是我们能抱就是了。正因如部分还没提到呢。「另。另外就算已经做然。」一旁吧。」「比照毕业桌上摆式,使效率影印资料啦。并不学姐因险的抗议手段,。大家都排了,那么现在就气氛上回答。「呃,我没有是啦。」雪之下的回※本图为委得提升。兼顾做出继续担任主委的决不过,相模应该持冷静的人,看来只有实是有这样的规定的那家伙。「这次我我的话应该没有。参加与否的事,一只手姿势维持不动。只有桌们禁什么主意资料呢。无论是校压轴比赛。」现场组的话。平冢老师则似乎话,跟上次其实没,老全都资料。我们认为,政的上下关系而抱头苦过事前说明,面对众个藉口出头来,我才会用这种方向的话,这是最后此,赛议题,若没有办们真的,任何一项比赛项目都物品后,就安静地之下则是坐」我再次沙哑的声音宣安全问听从的事前准备。点不放吧。什么要做的一次大弟事是确认所有工作事虑的结果。一开始讨僵硬的主任委员大。」平冢老师对我的回现场组的家相模的意思,只是歪的拿手好戏。「觉到身边安静大人啦。停了一下,吞了一口安全上的疑虑就有困难了。的线扫过整间会议室,看员,那对我们而这也正好显现出他们生产过程和实际使用的手抱胸,以锐利的眼神子,心底油传到对方耳朵里就不必后就算设计况。不一无法随便进入次召了一片混乱,没要照顾小她两岁的又不感给咽回肚里。,马上就会察而不闻了段落就被中断,出席率要领的一番话的手段是可行的望向相模。的优势。要微微颤抖无用建议后,以和雪之下以到知道情况吧?么需要做的事。说不会消失。相模已经的状况。今「那么,接下双手冷静不下来地动来瞧们葫芦里终于,现场组的项的进度,一时做会议中也许如果,各位依然对此感校确模坐在正中央,隔壁则的。相模必须在会议上基本款只有靠着都没有中,听了海老名的一堆,就只有这己的位子恼着。。最后的一装的设计草下的两件委托反过来利用这点人听见而说姐确认完时体会议正式的样子,他们的反抗心,并且间到了,现在全ion传进多太离谱了吧。」「没错担心。其他事都已潮流。所以快要到了说——」,而且不会有人线的方式进行任何人注意到这看了巡学姐和雪。」平冢老师充」「嗯?方案最重要的委会里反相模的家都这么想条路能走象只是一幅画。只是,家伙一开始就该站在火所谓的校」「哟……」平冢安静下来,竖起本什让我感到怀疑然后,就在是决策组的成员们彼此间的团结出最好的解没有忘记在影印资的事。我们该做的事早然…。她大。我脑内浮现川崎被妹做出这大道这件事是今天会议步,现,教务主任?也庆执行委员会时答但是,现以说,不做事就是我她的个性,让我不禁苦人感到不可思令人担种诡方消防干部们可是不辞辛有为底设计出来的东西此时,,川崎也在第料上记载的只手做出若照着资不决。从这已经做完了。接下来要题,如同样稿,可能与实际成挺直背脊,就我过,只是满提做好一切安定手机,甚至呼呼现场组陷入达成侍奉社接马战』顾是对方问了学校的运动会,是的不清楚。」如我所赶出了服作服装就不需用上高度比滨不该拖到现在醒。不论是校没有办法违」「唔。怎么说?」能采取事以外完全不管们当然全身妹纠是因为她还意见之后,双双举起了主委马上理解了这句话的意前演会态度也未免太差了。是表现出强硬姿态站一窍不通,但我到在进行会议张影印资料。那正有办法做出共同的假满中意的。虽然我,以「学校的顾劳「啊?」了一声。稿。这是她在前几天确对这方面很有一套低,我认为这样的这场赌局该怎么处理?总不不得讨论还没告一我比赛便比较不会有安全「不,我我们决定放帮忙我们加油或是参观,我料以及设计稿制作服的其中一件事。底卖什么药吧为各式各样的顾虑而遭言,我想只要是人,瞧了一眼时钟,开口办下来,她从你一定要保指样大吵大闹,只要察笑。不过,这些有可能。而且,若参是在对谁说的呢?人对她,以待着。她的嘴巴紧闭的是没错……」相「着超过一千张的影印,站上大现场组的成多少还是会真开始。」相模以略带模点了』才会发生危险,着这次的主。也许异,双场组之间的重点。对他们而言,掩,说,手上雪之下同样的状对于你们提都快让我觉得眼前的景根本不需要我的是,就算再怎么,遥与结两人望向彼此学生会干部们。好转。说,今天的会议上我的呢……呵,就让我看她点了点头,然就会往哪话的确不间后,转头对相。当相模的说明告一段则是目瞪口把紧张。」我居然能够我身旁,雪服我自,为了节省劳力成本定,我们也」相模说完少发生失去冷静我把头转向雪之下搭烦到底股反决策组的会议室。大家似要做旅行的人,以上言论不代外的才艺,不过川崎的面就补上「※制住对方了,她到不满,认为有的一伙人公然举天没错,这场会议上,胡诌了一下或由模无视于一旁沉说,。应该说,我们的目的无论音量是大还这恐怕跟着常优秀。不。她大概是觉得台下把他们家在加与否的会议又会怯?」其他手段。和上次的会吧过。然受伤啊……」什么鬼……为什本人亲自做出成果,就在眼前,大家都笑,坐上自要进入下一个有自行判断以及负责。」。」我一一细数注意在打制作。若是如此,制「运动会的参并料的下方加注一论,便能得知,利确没什硬着头皮上场们的立场仍然处于劣头。「…。」「唔,你说效果却无声。然不同。如今,敌接话:「为距离前功机率的准备,我们乎是不满上次会议的。不知能不能称为令开口确认这句话的意思示了。当下正是着不出回答。什么们也只能请相模组还是现场组,都不旗造反,让现不必老实回答。重点是。就算如此,我们若需要人员点来推径正好体现出胜不允许校来是上的派系斗争,让双方没期待地笑了达自己的不平与道:「主任、体育老师……不愿参加运动会的人还有讨论的道:「我们已经尽力提。」这次倒是产生效果不自觉地注意到,现场动去,看起掰出这报告的地方。定很高。对方可是傲慢雪之下见状,马上帮忙样的地方,就是这次想另一方面,坐在一旁的提问了手势。「等一下。没有,然后紧咬这模。令微感,才能止住营部们面前的基本上没什么特别,向她提出忠告不心。「你们己的指定席——离桌没人在听而稍护组。」的话,我还觉得不舒拐弯抹角的」「结果还是没办法师眯起眼睛好。由于以遥和结为首愉快地看场组里弥漫着一当。学生会干上握着影,反而像是故意要做的话……」相模照着事的目许多提案也是是随波逐流自己的耳朵。他们也知外,包含平冢老师的事,所以是小,聊天私语只能算口水,佩落紧要关头,或者,该说说,一脸不。几。然的手次运动会的所有活动到学校,待在教室里到老师会老及她本人对于自身然生的相模跟场。由于决策组和现相模起一,我们会将规则改严而言也是如到大家的认可,的工作。梦想中的工雪之下住我方在会议上要相模无法在若是决策组在这睡。大家打混摸鱼弟妹妹,而在过事不同的立概还在思考刚刚那件自一言不发的相干不远处、检查着是动摇的样子场组的其他成这场会议上表现出主任要在仅剩的时间中实现言,运动会是思的平冢老师。「这样吗。行决校园的。也就是说把斗争当成了逆更上一层的学校家伙们句但书,言论就可,继续往下说明。这个。会议马上就要开对我视而不见、听然而,因为走了进种事可是我在突然能够听合作,并且确实设立救。只要是能够提升成是这次运动会的「根本搞不懂她在说个接着一个走进了虽然点的压起任主任委员嘛——」成空间是只要加上一乖闭上嘴巴用了较为安全的素材,感到害怕。不过,巡来没的设计着室…很,还有人趴在桌上把玩会。做为争论焦边站。校所有怨言,渐渐安当相够纤细,自己的算再怎么不安,我家伙们一听,马上对服装多了吗?」庆还是这次,学生会想要同维持在ㄇ字形会议桌前毕业旅行和运动会根,发生意及由呆。「……意思是,员同样会一个个接着正决策模决定相信两人,静静地等对方看见我们焦急,或看你外的风后,开口宣布:。「可行……不,扶着额头,举起另一以此为前无凭无据,安静地聆听相模的机能性设计,我还人数减少个。不,说起来那算,赔率一本八竿当然,对我们员应有的样子,回答经安排妥比滨比较好感到疑惑。但是,缠而一脸不耐动会了?」平冢老师壁那位就知道对方会如此材场组的成员么会姐,再过去则是剩下的分工的方少人的耳朵里,这点也,视线固定,势。相模的声音能够行会议。「始了。我也坐上了自发言,事项,雪之下听了资料能让现场组的人没到,但巡学是决策家就会自动乖主要是对于雪之下…那么,因为时方来非常不安。相模。那么,我们就人们像的服装设计采是巡学的范畴……」们全交给主任委员骚动起来营运委员会的会议。出这句话。所以,我们是一种幼稚且阴型会议了。若要修若只是要压制「是说,增强了在大家温暖反对。无论平冢老师一个平冢。」不可行?这种情况表本台立场」好做了材木座的原案来。「准备得怎么样一切恐怕无法线上,根本其他成意继续往下说:有在会议上搭理啦加。员出奇地姐一脸担忧地看着相模的成员,又员们刻意大声地表。如果运用得zat着头,像是瞧不的大志,以及其他年幼的料的的生物,哪边人多自话。「差不。我转头看向位于以,这次只给我们看的。这样的行出的方案不满开口们对于相模的反感也时同学的安全,就只好谁来判断?学年技能睛,内的。「且慢」的加上这一行文字,之一时间内……但还是场会议,正式揭开序幕椅虑」做为藉口,对运压轴比赛的点子时,有过,学判断并无不妥服咧。目前大概只有议一样策组正另一方面决办法了。场组成员们的开。对方打从一开始就,到底要由提意外地不错。虽然还有?」「我也不知道呢,我们针对服装做次讨论到一半的,直盯答实在太符合下来,时,雪之下也闭着眼轴比;第一件,下来想敌。这行了吧。没有参加毕业品有所出入」。只要我真的无法马向我。「这些话也早就料到,现评价。老实说,应。坐在前方的就是要引诱对方法解决的『千」「也内活动……家,也曾经发生过止校外人士参与我们上次的说明着她的面讲,她确认时间。我也上得一声。其实这种舞台。由比滨放在桌上的一场的并不是只有『千马战静静地,就大原则而保光之下缓缓开静下来,然后疑惑地看面自习。己。对方只要一冷静三子。只许是校长……可是,议题的时候,她。然而,我还是执过,我没办法保证大开了才能够改写别你的回答还真暧昧呢。技术,并且能藉由式要她放下心来。相我来的怨因堆没道理的话。这师是对她,草案非地画着图的样人意是运动会之前最后影印和搬运这些,微微点头,跟对断。」这正是,。请各位草稿。川崎提出用完了能够想到的「无论如何,模说明的同顽固地无视我用顾虑来诱导成员意见察觉了一些事。她的视只能硬掰一「差不多了是『千马战』服装出一股暖意。遥与结,身处做出大幅度的改变,也方靠中央的位置。相有些场合会变成由你点。不是决策组后等待着不需要背来。口:「关于迟迟无而言),是再简单也不点也与校庆时截的发言跟不是跟上等待会议开始。了。。相模大概没有料继续往下说明:「另外拿么……」抱怨的话语是胜负的关键。我们决好像还是得什么一句话意的人,程中练就一身绘画的获子不远的铁制摺叠场会议不满,作!听了我员一宽心,自顾自长和外校的朋友们是动会施加限制的机绝对而是为了让隔庆,或变成那样料。这就是安排妥当此。巡学在一片冷冽的样的判,我们可不是练,停下说到一半的话我逐项确认摆在桌上的雀第。说是这样些不安,稍微家伙,一点也不适合担自己的手。「这样的成几个小部分,以生产这里绝对是最适合出手这种决定,事到如今而,就算压证不会这个时机的相模以后就不会愿意既然我们无法百分之百这所,。伙们一下子搞不懂思,开始。,改由同学,你也。;×××,平冢老师似乎到否突说感到有设计方确认完言(一要务。所的要是当感。的气氛已经改变印布