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往这个方向想:前,陈歌从来没很关键”之有姑亲!”在看纸条“藏在的东西。第六个隔间里的人是隐瞒了范郁的父“看来范郁的姑
的时候动机,就是杀人陈歌之,缺乏了很重要的现在这些纸条的出前推测凶手一环,那歌指明了方向。现,为陈
,这应“一共三相同,也就是说至少有三个人清楚范老师龊事情曾经做过的龌。”该不是诬陷和恶意恐吓张纸条,笔迹各不
张十分脆弱,他很担条,因为时间过去太陈歌没有去碰书里的键的证据。心会毁掉这份关纸久,纸
字迹,来抓暮阳中学不算大,该住这三个学生。毕竟“纸上的笔迹很清晰,他又可以利用职生的笔迹了。”不多可以验完所有学留下这三张纸条应也差务上的便利,三天时间没有刻意隐瞒,范老师是想要通过比对
密的:“难道害者?可是看字里是受害者会说的话。是生露的语气不像啊,这三个学内容记下,不愿意离开,那就像尤其是最后一句,行间透永远留下,这完全不她们都是受陈歌将纸”的条上如何发现隔间里秘其实他心里也很好奇,
不是者造因为某些事情警,让他接受法律的制们心底的痛苦暴露于人式应该是报么所谓的公开道歉,裁。而的要求在陈歌前。息非常强势,但是三张纸条里传递看来又十分儿戏,像范成二次伤害,将她出的信他们提出,正确公开,会对受害的处理方什一旦郁父亲这样的行为
年人,想要将两个“看纸条上的作案手段和时,不留下任何痕迹,井里的是处理掉,并掩盖现场的失进他们?”杀人动机声无息像是又对不上了,那一夜成年人无内容确实是像是学生的是间两个成几个学生能做出来的。这不太踪写的,难道将有了,可是范老师扔
“我肯定歌试着站在范郁父亲的角度来思考西。”陈是忽略了什么东。
面临法律就是累犯,公开道歉对于范郁的父亲来说是不制裁,他在误,可能的,这事学之前已经犯过一次错再出事的捅出去情一旦来暮阳中重处罚。,他就会要从身败名裂,而且还要
,所以他才保存纸条定清楚这些找了三天,什么找出郁的父亲心里肯是从结果来看都没有找到。范,想要通过比对字迹威胁他的学生,可,他
通了第六隔间的秘密,“总结一下已知的东西最差、最容易暴知学校,反而采用了笨方法,直警或者奇怪的是他们并没效果上的内容真的应验了。”的一点,纸条了学校所有人的字迹,,三张不;这三个人一个都没有找到有报师比对还发现接去威胁范老师;最后露自己同人书写的纸条,范老
的秘密,在警告范了。方,串联起来陈歌觉得不合理的就是,三个在学校里找点是不到的人,老师无果后,让他失踪这三发现了范老师偷窥地
定。,但是他现在还不能确谁,陈歌心里已法“能同时符合这经有了想三点的人,基本不存在。”凶手是
的父亲向那个,将其放回原处。只要我能找女孩道歉,到她,很多问后,陈歌合上了书“纸条里提到过一个女孩,他们想用直播镜头记录下一切题都能迎刃而解。”让范郁
我特别留,办公室,仔仔细细搜“这几张纸条夹在书里搜查了抽屉,就会错过从细离开数学组房间,可查了二楼的其他楚前因后果,还是要惜再无其他收获节入手才行。”陈歌意。看如果不是。来想要弄清
楼里出来,他冒着里寻找水“十点三十了,再这么有找很下去暴雨在学校剩一个小时都没井,但是足足找陈歌打着手了到。下的两个支线任务会电从办公难完成。”
都没有手机不子已经湿透了,模陈歌跑遍了校园看到井口,他鞋子、裤能出现失误啊!”呢?黑色样有些狼狈。可“井
在午夜十二个小时了,深井教室任务备跑路了。去,他想要间教室里看看那的任务先放一边吧。”午夜十二点就剩下半头朝教学楼走点之前去最后“距离,如果完成难度也很大,他就准陈歌抓着雨衣帽檐,低一
在地上留沉,每一步迈出都会起路来感觉脚步很鞋子里进了水,走下一个鞋印。
进入教学然来了,不进去直奔最后一间教室而去,既看看不是他的风格。楼后,陈歌
户外面着课本和纸笔,让突兀。站在窗上摆放室中间的那张书桌人觉得非常往里看,只有教
异。”“看着确实很诡
一部分人间教室对应着火葬场停尸的室锁上以老校长才会把这间教后一暮阳中学原址是火葬场。子里有提到过,的那些帖到地方,阴气很重,所说最,陈歌在网上看
车祸,多人死亡,这时候,大巴出了学回来上课,不得已腾出了这间教室。一个班级出去郊游的还有的人说暮阳中学有个班级生总是还
时候后贴上优均越往后排,但这个,学生级这一情况,学校老师提议被老鼓励建议按照成绩划分优的学停的成绩无可争议倒数第一中学里,综合实力最差学生,没有人生来就法则比较励志,并且把最,在暮阳中学没有封劣标签是错误的行为。一个教室锁上,用以,这所学校是九江所有变最后一种说是倒数,给他们平校长否决了校。为了改劣班,成绩越差的班
说还有很多关于暮阳中只记,陈歌学最后一间教室的传。得讨论人数最多的三条
时候,撬开了最门进入其中。确定了时间,六分的在晚上十一点三十后一间教室的他再次
。陈歌脚步很,就是近距离看一眼中间那张桌上的东西快,他目的明确
安静稍微没有感了一些。觉和外面有什间教室,他也刚进入这么不同,只是
起来的本和白纸,上面什多字。桌面上刻么东西都没有,时候,忽然发现木头来着很课桌旁边,陈歌翻看课拿等他把课本到中间那张