第379章秦怀道接清清楚楚的细的看了起来，上过小本子，就仔面记录的，写着刘孝义被那些人下套的过程。

“那些混听到了刘孝义认为可信度有多大？”琳问了起来。说自己是我的表兄意指点的，那个人说是，是被人故了一下刘孝义。你，就看不惯，就坑小子秦怀道盯着尉迟宝

，坐了下来。“零！”尉迟宝琳则是起来，秦怀道点了点头笑着说了

来。出来？”秦怀道扭“背后是谁？查不头看着尉迟宝琳问了起

宝琳对看他们接下来的动作才怀道说着秦反而行，“能查出来，但是需要可能更快一些。”尉迟了起来。时间，不过，现在要

“秦怀道坐，是对刘平忠？”着尉迟宝琳问了起来：后扭头看针在那里考虑一会，然对我还是针那你说说

要你点能性竟，刘平我昨天也想这个平忠也没有什么问来。”尉迟宝琳其他想要扳倒你，而是有头才是，本身刘的可而且，想要扳倒他，需扭是明智的选择，头对着秦怀道解释了起“你忠没有什么价值，的目的。通过这样的方式，不大一些事情，估计不是题，，毕

”秦怀么目的？接着问了起来。“其他的目的？什道

讲，很像是世迟宝琳微笑毕竟，现在他，了。”尉手，不过，从手段来家的人动手的看着秦怀道说了起来“这个我就不知道了，们只是刚刚出

家的人，马上就懂怎么回事了，秦怀道一听是世

琳就回去了，而秦怀道则是坐在哪里想一会，没一会，尉迟宝

上还要他吃点苦头，今午着教案，到了教室这，秦怀道还300人的课堂，足在也是需这边，秦怀道就发现事情，现是前往大有课呢，秦怀道拿足坐了四五百人，闷热边，刚刚抵达了教室啊。学那边，根本就天他不去管刘孝义的

且秦怀同时也看着那些坐在这超过了30岁。道看年长的，可能“算术课也有这轻人，他们大部分都么多人吗？”要比自己大的，而里的年秦怀道进去以后，笑着说了起来，

是因为秦怀道敬敬的也知道，能够在这里读书，都恭恭讲台上面，就站起来学生看到了秦怀道站到了。都以那些学生看给秦怀道鞠躬，“见过先生！”那些，所的，知道这个大学是怎么来他们也到了秦怀道，都是

，小到们好，请方到大唐的各个部讲算术的运用，就坐！今天我们来讲，大你们上街买东西“同学们生活当中，需是说说在我门的核算，要用到算术的地

，你们谁能够算出圆的周个问题，在1积？这最复杂的，我就想要00多年前就有长和，也不过，各个部门的合算他不，可不是最大的那里，看着问大家”秦怀道坐在们微笑的问了起来，面人算出来过，谁知道？是

是静静他。的看着那些学生都

。着他还是安静的看着秦怀道？”秦怀道微笑的看们，他们“没人知道

好吧，三角形的面积呢“的看着他们问了起来。？”秦怀道微笑

“梯形的面积有什么是梯形吧？”秦怀呢？知道白纸，上面你！看些学生还是你看我，我提前画好的梯形，那道说着拿出了一张

，国家就没有，最重要的一科，没有算术是了解很少很少，但真办法发展，是其实是所有学科当中算术看来，你们对于算是“好吧，，

多深，用给大家举一个例子，我后，我们还需要计，是完全无误的，水的压力，算出来确保这个桥梁在大部分这坐桥上面我算地基的承重，侧面抗洪需要打我们需要计算们要造一座桥，什么材料，才能的条件下

下基，另外就是建设一多深多厚的地，需要打面地基的承重座高塔，也要算

！”秦怀道接着笑，都可起来。以概率学的问题，的事情，也和着总之，学好了算看着他们说了关，这个又用数学来涉及到是随机排队另外，就解决军事有术，天下的很多问题

了，怎么解那我想问一下，如果时候吗？“都能起来。决？”这个够解决，一个学生站了一个人病

到那个学生的问题！对常普通的病，着凉了！最普通的，笑着问了起来，一下吧，就说一个人病了，这个问题问我们该如何用数学来，比如，我就说一个非解决的好，我们就来讨论头。不对？“哈哈，那些学生点了点”秦怀道听

凉了用药治愈，用第三种药有四成够治愈，人能二种药，有五成人能够和其他的处理方一种药，有六成的人能够治愈，用第“着式，比如说用第

愈，有三成有两成的治愈，如果喝人治热水同时，不用药，

来，他们你看人治愈？第二个，如果？”秦怀道微和第三种药，又有几成个问题，如何确例？比如人能够治愈定这个比那我问问大家两笑的我，我看你。说不吃药两成我同时用第一种药看着他们问了起

：“接着一个学生站起来问道说的几成吗？”先生，不是你

怀道接着看着那些“哈哈的，人问了起真的，那么如何确定这个几成是真的，是一现在就想来。，是我说个准确的数据？”秦问大家，如果这个事情是我

“这个，需要数数吧？”另外一个学生说了起来。

数，这些治疗之后当中，各有100“没错，数个人，给他们用药计算有多少人痊愈！方式，五天也就是统计，

的治疗看他们征集100人，同时用两种药，看个问题，而我问的第二效果，也是如此，

用药么表示同时用药超过，效果并如果说，他们，那是不是联合独用药，于六成，那的治愈率低了六成，达到了八成接着看着他们问着，可是如果不好，还不如单治愈率更好？”秦怀道

是那些学生都点了点头。

没有关系，就设计到了统计学这里面“算术问问大，看着好像是和治病农田有10万亩，我着他们问了起来，少田鼠？”秦怀比如就家，这，再问你们一个问题，农田吧，假如长安说长安城外面的那些道笑着看十万亩良田当中，有多但是关系大着呢，城的

，那些学生听到了，你都不知道为何要统计田鼠的数量干嘛？看你看我我

那些田鼠洞才知道，而且10万亩生站弄啊，要全部挖开了“先生，难道要呢！”一个学来开口问了起来。起我们去数，也不好

也没有用啊！”另外一个学生接过“而且知道了话说道。

们吃的呢！”秦怀他们的，你们知道田鼠的繁不够给它田里面的粮食，还他们，年不除掉明年道微笑的看着他们问了毁庄动手了就会翻出几倍出去，农道有田鼠多了，损“怎么没用，我知家，就该提前起来。数量殖力很强，一旦今

“你们知道田鼠一年道接着问着他们，秦怀间就可以繁殖了？”繁殖几窝吗，一窝几只，田鼠长多长时

秦趣兴是想要勾道就，他们就看着秦怀怀起他们学习数学的道。

窝只一只雌鼠“田鼠的繁殖能力很强，幼，而。鼠2~3个月又能生育年产6到8窝，每

年就生产6窝，一窝我就按照一只雌鼠一，三个月开始生育，就是生10只，5只公5只母

大家之后，可有多少后代，就一对田鼠，一年后代威胁有多大？，这些我问问

继续对着他”秦怀道，需要吃掉多少粮食？一对田鼠，他们的后代假设他们一年就是吃10斤粮食，你们算算，们问着，

。那些学生你看我看你

吧，要不然数据算起来有点复杂，我们不懂计算的方式，一窝，不是6窝就计算他们一年就是生“这个听，你们也

能够生0只，5再过三第一对生了10只0只成年了，就，3个月后，1个月1250只，出50只，再过三个月，就是2

，就是156这个假如就生产一窝的情况下，粮到8窝，你们想想2只个数据是1560只后代，加上之前那一对，而如果算少？一年能够消个数据是是建立在他们一年就这耗多少看这食？多上他们生6窝

的粮食，足够养活我秦怀道看着他们说着。一对田鼠和他的后代一对田鼠！”0人，就是，一年吃掉里的10们这

“我的天啊？”

“这么厉害？”

񱜆那边，年年冬天要挖田鼠洞，年年都鼠呢，我说呢，我家留田“这，那不能很多，怎”么除也除不掉！

。在那里讨论了起来那些学生就

良田的粮食，要绝鼠，是有意义的，秦怀道微笑的看都是点了点头。话，我想，这10万亩田鼠后，如果不施的到一年着他们说了起来，他们收，你们也知道，有储存粮食的习惯！”采取措10万“所以说，统计亩地有多少田能够预测

看着他们继续问着，一遍？”秦怀道微笑的“统计的方式又是什么地，全部挖他们你看我，我看你。呢？10万亩

鼠，最好的方式就亩地有多少田是算出整个10万，样取样，然后统计，计“取

就知道整个10，然后加起来除10个点，每个点10会相差很多！以10万区域，随机有出一亩地以100，就能够算，看着他们微笑的说比如说，在各多少田鼠了！这，多少田鼠个数据虽然不是亩地，挖，挖田鼠怀道站在那里取个精确的，但是也不着。，然后乘，统计有万亩地当中有”多少田鼠秦

，一个学生站起怀道，来问道，其他的“学生也先生，什么是盯着秦是取样？”这个时候

起了他们对算术的兴趣达到了一些，勾道，己的目的秦怀看到这样，知道自

要不然，他们们的兴趣才行，是真的学算术，还有勾起他不会去学的。这个时代，想要让他们

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