公布竞赛题目，干不脆也就先坐在想睡觉，但满脑子家上床上想题。困都是那道题，也床，本当天晚上，陈昭回

外面天亮了！不知不觉，竟然发现

自己想了一整夜！

脱，穿坐在床上！没，自己竟然衣服着外套和鞋低头一看

谱。离这种天都发生，一件比一件乌龙事儿几乎每

昭吃着吃着，里开始想题。醒过来。吃饭的时候，陈一巴掌，他才能清后雕塑似的僵住，盯着菜盘子一动不动，脑子突然筷子停在半空中，然邓子欣得扇他

走在路上，突然想到某机器人突然停突然停下的动异，看着就跟也会突然停点，电了似的。住，在原地站上好几能分钟，这种的突破个有可作非常诡

在黑板文课，拿着粉笔陈昭突然停住了，盯着黑板，脑子飘甚至上写板有一次在讲网到了题目上。书，

下的学生们很茫然，老师怎么突然收声底不讲了？

又开始等下粉笔板书。待片刻后，陈昭

东西，不再是小说要素，而是一只不过写出来的连串的数学符号！

复杂的算式！

公式定理！

好的网文，这好底下满教写作课怎么画学了？风突变？开始教数室的学生们都懵逼了

出于对老师的信任学关系。生立刻开可能这些，很多陈昭写的那些公式都抄下来，以为始刷刷刷地记笔记，把公式和写小说有

多，写了半个黑板的公式！结果，陈昭越写越

果这人就是因为数底下也太复杂了吧！些公式跟写小说有关，精没听说写小说还得通数学学不好才来写小说的！的！很多记笔记的同学傻那特么眼了，如

班长忍不住“老师！”了，举手喊，

地写。吭声，还在黑板上噼里啪啦陈昭没

老师！”长提高声音，“陈班

糊地转过头来，望么了？”昭这才一愣，迷迷糊陈向班长，“怎

“您写？”班长的这问。些是什么

头看黑板，吓了一不知不觉把正在思，自己竟然陈昭回跳出来了！考的解题过程写

同学们，对不起对不起，我走张张，赶紧把满黑板的。。公式擦了，继续讲课神了昭慌慌“不好意思”陈

交头接耳：底下同学都汗颜了，

，教文学这么厉害，居然还精通数学“，陈老师还真是全能啊！”卧槽

“我惭愧了，我是为到了自己的浅薄！认识学数学来搞文学的，看到陈老”精通数学，我师如此了不

因为数学没学好吗？”不好是“难道我文章写

上写的那些黑板公式有看懂的吗？”“陈老师在

懂五分之一，陈数学专业的，只能看我之上！”在“，老子是操老师的数学水平还

强？这就离谱！”“这么

是没有问题，但是整整专注，几乎白天黑夜不停地思考这个虽然陈昭如此三夜下来，还任何突破！三天

第四天，参赛者们礼堂。会，地点在小举行见面

己的解题思一起探讨不同方这次见是让大家阐述自路，集思广益，的可能性。向突破面会的目的，就

，上讲台以后，没有任何思路没有方案”，，说一句，“我暂时就下台了。大部分的参赛学生

出了自己的解题思路。，非常自信洋溢地提不过，也有几个学生

题方案的，是维吾尔第一个提出论文，提፝解学生买买提，行攻克。出数学研究相似的办法进引用了98年慕尼黑大学

光，都觉得究记下来，回去研究研底下个方案说不定能行。啦地记，都买买提的这。的参赛者们哗啦脸色兴奋，两眼放

第二个提的，是上海的女生刘飘，她是数起她的称号，一口气扔也对得学院刘教出来整整六种解为“数学院第一才渺出解题方案题思路!授的孙女，从小研究数学，被称女”。她提的方案

人一个思狂扔六全场的，一般种思路！路都想不出来，刘飘渺这个第参赛同学都震惊了一才女，居然能

太强了！

试一试刘飘渺的六种狂记，打算回去纷纷在纸上或者电震惊之余，大家也脑手方法。机上

了一致的掌学生上声！分享了自己的解题设接下来又台，有三个海外的留想。也都赢得

一共有十种解题现在思路了！

热情高涨！现场的参赛学生们都听的

“我又觉得我行了！”

新思路出来！”同学，思路都真开阔啊，竟然短“不愧是罗的布泊大学短几天能有这么多

“我觉得做，回去试试！”刘飘渺的第二种方法很好

可以！”“买买提那个思路也

“这都十种办法了，肯定有一种能做”出来！

，奖就是咱们的“速度快点解出来！”

小礼堂里喜气洋洋！

觉得今年全解的。来之前很多人不出来。得路，态度悲观，题太难，怕是完把奖项拱手送人了。解题就无从说起毕竟根本没思路。没思

但是来了之后么多解题方向，这么震下子信心大！，突然得到这种可能，很多人一多

思路，就能把说不定其中一种这道题做出来呢？！或者几种

稳了！

这波直接稳了！

见面会的规则须上台发言，有老师专门数人数。是每名同学必

起眉可是，所有一遍讲台后，老师却头，还缺一个人！学生上过皱

来问。看法？”老师站起“谁还没有上台讲自己的

手举了起来角落里一只。

头望去所有同学扭。

不是别人，陈昭！

老师皱眉，“为什么不上？”台说一下自己的思路

陈昭犹豫一下，脸色难看地上台了。

上台第一句，就让整个小堂的人哗然！礼

“我之所以迟迟没上来，是种思路，但是出的思路。目前有十种行得通。”很遗在底下推演同学们提憾，没有一

底下的同学们都呆滞了。

你说你说啥？

没有一种行得通？

很多学生立刻炸锅了：

“凭什么这么说啊！”

是超级计算机？”“你算了嘛？当场就能算出来？你

几种方法是可行的！”“我觉得有那么

”的乱说啊！“不能红口白牙

提出方那些尤其是都生气了！案的学生，

来的思路，辛苦苦想出辛否定？为什么你一句话就

你算老几啊！