陈昭继续去:讲下

学的作品众的胃口，让读期待感!”毫无波澜一章，要抓住观者有不能。第像这位同常，平平淡淡，一定样，通篇拉家“第一章一

设置悬置冲突!“期待感怎么出来?设念!”

”“我给大家举几个例子!

，台下的李教昭又要感到，陈陈昭一说举例子调重弹了!授激动起来了，他预老

什么“绝世强者直接跪下叫爹”!

神归来发现女儿住狗什么“战窝”!

非常臭这种话，考察团的校领导脸色一定会!出只要陈昭说变得

但是，出乎李教授的预料好台词!，陈昭竟然没有说

赏析名著了!而是换成

口:陈昭开

”“首先，大家回忆一下《西游记》的开头!

!全场哗然

?怎么蹦到《西游记》上了?写作吗不是讲网文

这两者有关系吗?八竿子打不着啊!

领导们的表情也流露出困惑。校

自己要死，多么么?一只王，很是牛逼，长生猴但是牛逼久了，他一天命总是有尽数的，总有令人悲伤!要是能什“西游记第一章讲了不老该多好!”大马猴从石头里突然想到，寿了出来，当了蹦

出现了悬念了!这就”实寿命的冲突!出现老的愿望，和现!了冲突想长生不了“这就

看下去，到底大马猴有修仙成功?海外，寻找“然后，大马猴就去了有没仙人，想要修炼成获得长生不老。了!读了。注意，悬念这么抛出来第一章就结束仙，就者就会想”

底下的同学们是这么一回事儿?·······真纷纷回忆，好像

念??开头设置冲突悬《西法还真是这个写游记》·······

盘点盘点部。”。是巧合。我们再“一部这么写，可能其他三陈昭道四大名著的

谓的“魔王冲突!”“《水浒传》开头第一章，设置的悬念是所这就是”，魔王出世，

失英莲，冲突密集!“《红楼梦》”，设置的悬念是所谓的失火，丢开头第一章“补天石”，葫芦庙

更激烈了!天第一章，悬念和冲突就曹操欲杀董卓!”下大乱，桃园三结义!“《三国演义》的开头

大量的小说分析，十本里至少有你们写网设置冲突和悬念的!文，也是一样!”七本，开头是要，你可以找来“同学们”陈昭总结，“

整个教室都震了!

居然用四大名著讲网文?

还讲通了?!

校领导们都傻眼了!

最傻眼的是李教授!

李教授瞪着陈昭，眼珠子快滚出来了!

变风格了啊!你这节课怎么

那些狂野的讲课方式呢?之前

怎么不用啊!

讲课了?为什么开始用四大名著

，心中暗喜!他就李教授和考察团的表情知道会有这种反应!陈昭用余光瞥到了底下

己也能狂野的自己能讲!自讲，高大上的

的吗?不是想听高大上

四大名著够不够?

!不够还有

笑地讲课!邪魅一，开始继续激情四射陈昭

，全场都听呆了来的几十分钟头跟网文学和大部接下来了!文写作联系起，一个又一个经典

陈昭舌灿莲花!

迹珍珠塔赘婿文的故事内核和什不要哗然“我注意到有同学《孝义真全传》!大家先一样?中国古典戏剧想写赘婿文，么，听我分析···珍珠塔!也就是···”

家经常在网文里以来突然展现暴强的真实套路····历史悠久，在古代兵力!这个套路悟空实“扮猪吃虎这，向敌，，等敌人上说《西游记》里面，孙人示弱。比如打强盗一段，也是这个到，我看到有后见同学也写··”了，主角装的很菜狗其实个套路，大法上叫诱敌深入

事二桃杀三士!大“大家看一直是前十名路脱胎柿小潮情节，主角用一块神子春秋》里面记载的故家听我分析·残杀。这个套玉，让两个敌人互相····”，很火啊!里面有个高这一本玄幻网文··于什么?《晏说网，目前在西红

悠久，有简·奥斯汀事，比如说“玛丽苏和霸道总裁帅的爱情故钱的传统也是历史的单身汉从来就是好······”，尤其是穷人姑娘和高题材富的《傲慢与偏见》··

的《春潮》?这个故···”“有多少格涅夫·同学读过俄国文豪屠事的内核和···

完了!不知不觉，整节课就上

陈昭至少引用了三十多本名著经典!

上的名著例法讲的明明白白!子，把里面蕴含的写作方靠着一部部高大

了!汗，这种讲法陈昭也累的满头大他也能讲，但是太累

没办法，为了应付考察团，只能先这样讲!

陈“下课!”昭宣布。

全场先是寂静，随后，猛然爆发出巨大的掌声!

被吓了一跳!陈昭几乎

的，学生们都神情激动，掌!很多人甚至站起来鼓掌声完全是自发

面红光，看完顶级演出甚至听的后叫好似的:吆喝了很多学生起来，跟满

好了!”“讲得太

老师牛逼!”“陈

学生!”!我要做你“老师扩招吧

”“醍醐灌顶!醍醐灌顶!

师!厉害文还相通啊!不愧是!”“我今天头一次网文圈顶端的大知道，名著跟网

文都“这节课太震撼了!我三观都刷新了!以后看网不能好好看了!”

学生们沸腾!

授已经彻底垮了!李教

词。李教刚上课时，，等着陈昭大放厥擞，授还精神抖挺坐姿笔

精彩!粪的场面没陈昭满嘴喷现出现，反而在是舌绽莲花，讲的无比下课了，预想中

授魂都没了!李教

样!面的衬衫都泡透位上，人瘫软在座冷汗把西装里脸色惨白得像贴了!了面膜一整个

而是太好陈昭讲的不是太烂，了!

失败了!弹劾

之后，给陈昭鼓掌!学生都站起来就连考察团的校领导们起来鼓掌们站

被陈昭的授课水平给征服了!很显然团的，考察校领导们已经

陈昭离开教室，然后。转头，湄妤鼓着掌目送沈面无表情地看向李教授

到发起弹劾都把视线集中所有考察团的校领导的李教授身上!

没有问题。按照校规确了。我认为陈昭老师可以办理离”，您果已经很明的讲课水平完全职手续了。“李教授，结