陈昭继续讲下去:

让读者有期待感!”“第一章，一定不澜。第一章，要抓住观众的胃口，篇拉家常，平的作品一样，通能像这位同学平淡淡毫无波

来“期待感怎么出?设置冲突!设置悬念!”

!”给大家举几个例子“我

了!弹来了，他预感到，陈昭又要老调重下的李陈昭一说举例子，台教授激动起

者直接跪下叫什么“绝世强爹”!

什么“战神归来发现女儿住狗窝”!

察团的出这种话，考只要一定会变得非常臭!校领导脸色陈昭说

出教授的预料，陈昭竟然没有说好台词!乎李但是，

而是换成赏析名著了!

陈昭开口:

，大家回忆一下《西游“首先记》的开头!”

全场哗然!

怎么蹦到《西游记》上了?不是讲网文写作吗?

八竿这两者有关系吗?着啊!子打不

流露。出困惑校领导们的表情也

好!”人悲伤!要出寿命只大马猴从石头里蹦了逼久了的，总有一天自己是能长生不老“死，多么令，他突然想到，游记第一章讲了数西什么?一要牛逼，但是牛来，当了猴王，很是总是有尽该多

突!”寿命的生不老的愿望，和现想长就出现了冲突了!冲“这就出实念了!这现了悬

功?”底大马猴有没有修仙成生不老。修炼成仙，获得长，外，寻找仙人，想要就会想看下去，到么抛出来了!读者猴就去了海“然后，大马悬念就这第一章就结束了。注意

像······一回事儿?，好底下的同学们纷纷回忆·真是这么

游记》·······还真是这个写法?开头突悬念?《西设置冲

”陈昭著的其他三部。道。可能是巧合。我们“一部这么写，再盘点盘点四大名

章，设置的悬念是所谓《水浒传》开头第一!”冲突的“魔王”，魔王出世，这就是“

突密集!”第一章，设置的悬念是所谓的“芦庙失火，丢失补天石”，葫英莲，冲“《红楼梦》开头

，桃园三》的开头第一更激烈了!天下大乱曹操“《三国演义”结义!章，悬念和冲突就欲杀董卓!

写网文，也是一样!”同学们，头是要设，十本里至少有七本，你可以找来大量的小说分析昭总结，“你们突和悬念的!”陈置冲“开

整个教室都震了!

网文?著讲居然用四大名

还讲通了?!

领导们校都傻眼了!

是!眼的李教授最傻

着陈昭，眼珠来了!李教授瞪子快滚出

格了啊!你这节课怎么变风

?之前那些狂野的讲课方式呢

怎么不用啊!

名著为什么开用四大始讲课了?

下李教授和考察团的表情知道会有这种反应!陈昭用余光瞥到了底，心中暗喜!他就

狂野的自己能讲，高大上的自己也能讲!

?不是想听高大上的吗

四大名著够不够?

不够还有!

陈昭邪魅一笑!地讲课，开始继续激情四射

听呆了，一个又一个经典文学和大部十分钟接下，来的几起来了!头跟网文写作联系全场都

昭舌灿莲花!陈

剧珍珠塔!也婿文的故是《孝“我注意到有同学想中国》!大家先不要塔全传写赘婿文，赘就事内核和什么一样?古典戏义真迹珍珠哗然，听我分析······”

套路，大家经常在角装的很菜“扮猪吃虎这个了，主网文里见到，我看到有同实力!这个套路其实弱。比如说《西，也是这个打强盗一段空·····”游记》里面，孙悟学也写套路历史悠久，在古代·后，狗，等敌人上来以然展现暴强的真实兵法上叫诱敌深入突，向敌人示

本路脱胎故事二桃杀三士!大··“大家看这一载的啊!里面有互相残杀。这个套西红柿小说网一直十名·”于什么?《晏子春秋》里面记敌人家听我分析····是前角用一块神玉，让两个个高潮情节，主，很火玄幻网文，目前在

题材，尤其是穷人姑的单身汉从来就········”与偏见》娘和高富帅的爱情故事的传统也是“玛丽苏和霸道总裁是好，比如说简·奥历史悠久，有钱斯汀的《傲慢

春潮》?这个故事·······”“有多少同学《的内核和读过俄国文豪屠格涅夫的

不知了!不觉，整节课就上完

用了三十多本名陈昭至少引!著经典

蕴含的写作方法的名著例子，把里面靠着一部部高大上白!讲的明明白

头大汗，这种讲法他也能讲，但是太累了!陈昭也累的满

团，只能没办法，为讲!了应付考察先这样

!”陈昭宣布。“下课

后，猛然爆发出巨大的掌声!全场先是寂静，随

被吓了一跳!陈昭几乎

很多人甚至站掌声完全是自发的都神情激动，，学生们!起来鼓掌

生甚光，吆喝了起来，跟看很多学叫好似完顶级演出后的:至听的满面红

“讲得太好了!”

“陈老师牛逼!”

招“老师扩吧!我要做你学生!”

”灌顶!“醍醐灌顶!醍醐

愧是网文圈顶端的大师!厉害!”道，名著跟网文还相通“我今天头一次知啊!不

三观都刷新了!“这节课太震撼了!我好好看了!”以后看网文都不能

沸腾!学生们

李教授已经彻底垮了!

刚笔挺，等着陈昭大放厥，坐姿教授还精神抖擞上课时，李词。

花，反而是舌绽莲出现，无比精彩!现在下课了，预想中讲的陈昭满嘴喷粪的场面没

李教都没了!授魂

位上，脸色惨白得像贴把西!了面膜一样!冷汗面的衬衫都泡透了装里整个人瘫软在座

的不是太烂了!讲陈昭，而是太好

劾失败了!弹

陈昭鼓掌!校领导们都站起站起来鼓掌之后，就连考察团的学生们来给

校领导们已经很显然，考察团的被陈昭的授课水平给征服了!

表情地看向李沈湄妤面无鼓着掌目送陈昭离教授。开教室，然后转头，

所!导都把视线教授身上集中到发起弹劾的李有考察团的校领

的讲水平完全您可以办理。我认为陈昭老师题。按照校规，没有问“确了李教授，结果已经很明离职手续了。”课