场哗然!陈昭写完，全

?!标准···竟然这么高···通过

吓死人啊··!···是要这一波··

，这门课就是培养，觉得混前陈昭宣传说网文大神作者的，但是还是有混也能通过。一虽然之相当一部分学生没有太当真

···通过标陈昭写的可是现在，一看!气的作家才能通过啊··准··还真非得成为小有名

吸凉气的声音!整个教室一片倒

眯地扫视全场:陈昭笑眯

力山大?”“是不是觉得有点压

加网文年会!”不过我很大，标是能达成的，到学期末的相信，这个目“我压力也时候，大家都能成为知名网文作家!全班一起参

课上，些理，论性的分析我会进行一技巧。”教授大家写作的“在

会快很多!”个学生，给你指一条单独辅导每一，告诉你具体应该写什么。按照我说快捷的路“在课下，我会的做，

“因此，我同时是大家的老师和编辑!”陈昭道。

松了一似乎这个目标就不是个小神作者了!口气，既然毕竟陈昭是“都，稍微给传一点功老师愿意单独辅导，。一力，也够诞生很难了班里很多学生稍微市王”的获得者

陈昭突然掏出手机来。

“现在，我们进行第一”项成神工作!

机，下载一个西红账号!后，“每个人打开手柿小说的客户端，然注册一个作家”

辨识度高种风格!”好你的“想笔名!起一个的笔名!可以有各

未来你会每天使密码记清楚!用这个账号和密码!”“把账号和

整个教室一片忙碌!

地注册账号!所有人都拿出手机，手忙脚乱

让自己注册激动的手都打!上来就的哆嗦了，老师竟然来真作家账号!很多人

实战啊!没有演习，直接

······

钻进了11教学楼。与此同时，几个人影鬼鬼祟祟地

别人，都是文学院的老师和教授!不是

个人一边窃窃私语:一边走，几

起劲。”“这已经上课二十分钟了，应该正讲的

们手势，你们也赶紧进来。”打“我先，看他没注意，我给你从后门溜进去

“李老师靠你了！”

“不会没有空位吧？”

不满。”旁听的也坐200个人，那个陈昭这是给一班上课，教室有400个座位，就算有一班是“不会不会，

讲出什么花来。好奇陈昭到底能把网文这几个老师和教授，都

碍于面子，又但是不敢提前打招呼说要来听课。，

因此，只好等课上了一半的时候去。，偷偷溜进

楼梯。老师们蹑手蹑脚开始爬

一楼。

二楼。

三楼！

到了！

楼，几个老师都傻眼了。刚到三

全是人！

着摔杯为号似的！全都跟死人朵朵听堂上的动静，等号人，样毫无声息，竖着耳静刺客竖着耳走廊里至少有一百。那架势，就跟一群听某间教室里传来的动一

老师们傻眼了！

这是在干啥？

课的教室处，正是陈昭讲仔细一看，那些学生墙外！聚集的地方不是别

陈昭来听上课的！都是

面等！挤满了，只能在教室外经教室里已

。老师们面面相觑，都在对方脸上看到震惊

刚刚不是说肯定有空位吗？这……

怎么会这样？！

怎么能这么多人来听课！

这也太恐怖了！

站在都没座位了，学教室外面也要听！生们

这是怎样的号召力！

音到高潮处，非常，正讲激情澎湃：老师们屏息静气，听到里面陈昭的声

“别跟我说你卡文！”

有好日子“主角的家人怎么可能过！”

下吗！”“主角这么强就不能人嫉妒他一有

遇啊！”“实在不行你来个奇

孕的母龙突然下崽！”“万年不

直接跪下！叫爹”“者绝世强

”“吃个饭都能遇上惊天大阴谋！

铁捡到上古神剑“路边捡个废！”

……

教室里的学生们疯狂做笔记！

听的如痴如醉！教室外的学生们

教室外的老师们三观尽碎！

么都啥？是这特

网文写作课？就是这个画风吗

就这个教法？

大部头文课的老师教授，几乎没看过任学名著出身的昭说的那些套路，只是们根本没法理解陈何！来听网文。们，基本上都是研究觉得天花乱坠，无比荒唐因此，他

但是，学看生们都是着网文长大的，自然理解陈昭讲述的种种精髓！

激动的，受到了启发！就有大量的学生露思路显是在教诲中拓宽了陈昭每讲一点出神情，明，

约合同带来！会写签约了辑应该就，课后作业”章写出了，这节课到此结束“好书前三的足够来，然后发表！如果你好，这三章发表，编看中你，给你，就是把你想写的！下节课上课的时候，把打印好的签

“下课！”陈昭大手一挥。

几个门外偷听赶紧跑步撤离，生怕被陈昭遇到。的老师

。跑到11教楼一口气。开始讨论听到的课吁吁地站定下，几个老师教授气喘

“陈昭这是讲的什么乱七八糟的啊！”

“就是是胡闹啊！”啊，分明

什么“我愣是一点没听懂，不着调的东那都说西的！”

几个老师你一言我一语，臭骂了半天。

忽然，有个老师发现始终没有发话。，最年长的李教授，

于是好奇发问：

“李教授，您怎么看陈昭的课？”

的。静下来，望向一直一几个老师都安李教授言不发

”李教授开口。以师资弹劾。申请可“咱们

的睁大眼！几个老师都猛

然想动用……李教授竟师资弹劾！

一角，但是依然规毫不起眼的虽然是写在校师资弹劾是罗布泊校时就有的一项制度，伤力巨大！大学建足够权威，杀

都可以向校长提出“师，现有老师在课上胡讲乱讲如果发无论老师还是学生，。资弹劾”，信口雌黄，瞎说一通

除，并且，遭到教育劾，校长会进行具备教学的界的封杀！会被开教师完全不能力，因此发起弹是说，认为某属实具体意思，被弹劾的调查，一旦确认情况老师就

，那么说明发起会遭到开除同时，如！弹劾的击和污果师资果是不蔑，将弹劾的人是在进行极大的属实人身攻调查结

旦启动，要么是被弹被开除，要么有一劾者是弹劾者被开除，也就是说，师资弹劾一个完蛋！总要