陈昭结巴开了。

沈湄妤说的话他年龄之学校聘用工作人员需要看类的条件的绝对信，话，沈湄妤绝对不可能如果这个成为校长。

··当老师?是·但····

啊!这操作陈昭没想过想都

不是闹呢?刚开学就当老师，这

这事儿听着怎么这么不靠谱啊!

老师啊!界最优秀的大学当我何德何能在全世而且·······

都不会啊!惊喜了，当老弟么?自己会啥?啥·师······那不是误人子能来当学生已经很

想什么:又看湄穿了陈昭在沈妤表面上书直像是有读卷气浓厚，实际上看人非常犀利，简心术似的，盯着陈昭几秒钟，她

得“是不是觉家教什这件事儿有点突当老师老师能给大么?”然，而且不知道自己当

啊?”能教啥，胸无点墨，“我还是学生呢陈昭狂点头，

“当造诣了。主讲。这个行你能拿到网文的书湄妤已经有了答案，“缺少的一部现代的文学范畴担任有关网位行家来我想聘你当老”么一学是不可师，就是想让你分，必须得有这然是网络小说。”沈络文学的主讲老师。里，网络文王，说明已经在网络文学方面非常有家，就是你!

家讲网络小说?”陈昭“给大挠挠头，有点犯难。

络小说有啥好讲的网?

归来?十万将士?战神

?霸道总裁?王妃后宫

系统升级?扮猪吃虎?

情、对小说，··:什么?你竟是龙王至尊!—怎字正腔圆地念上一段，然后提问，“请故事情节同学们分析一下这句话起到什么—表达了作者面:自己满脸严肃地站··”在讲台上，手里陈昭想象了一下自己·拿着一本网络上课的画作用·样的思想感

画面太美不敢想啊!

这算是哪门子课啊!

别说这是世课程啊!强大学了，就是野鸡学院也不敢开这种奇葩界最

···这门课讲起来有讲不了讲不了····难度······”陈昭连连摆手，“

有难度所以才需要你学。你可以先讲一讲试试生愿意学、教学无法进“你不用有太大压力，讲什么内容多有创，这个由你自开很设一段这种行家嘛。”去，如果效果不好也决定。”意课。至于继续讲下尝试，学校每年都会新沈湄妤道，“这主要是一个，如果效果好，同学们时间后，就会因为没有有意义等可以随时停都愿意听，就行、课程没大部分的新课程开等原因停办的新课程，绝

后再谈，我还有点事情，先具体的你担任文没想到，沈湄失，妤就这么定了吧陈院网络文学课的老师。昭还想说什么，但是事项我们随学突然下了决心，“那么陪了。”

地离开了。说完，沈妤起身湄就走，头也不回

凌乱。陈昭在原位

啥?

什么叫就这么定了?

呢校长!我还没说话

您不能就这么擅自做主啊!

刚想追上去统戒指突然电了他一陈昭下。把这事儿推了，手指上的系

绿，要坏菜!陈昭脸顿时一

了!上现，一个任务啪地甩陈昭脸果然，系统字体立刻出

布泊大学名讲】【触发任务:成为罗师!

网络值。即引3000+的在文学课程，吸引时旁听人次。在授课完成生前来报名上课，并吸罗布泊大学开设可完成任务。】课成果被校方认为有价，授足够多的学【任务步骤:

腹肌务奖任【】励:八块

陈昭浑身一震!

····猛啊!这任务··

任务内容猛!

需要成为名讲师!

引足够多的学旁听课程，还得有三千多的吸人次!生报名自己的

的旁听生就没有难。只有那些，说尤其是最后一点，三千旁听的，就算有，也是非常突出的不定还是来陪朋友/女稀稀拉拉的几个人!普通的课压根人次的旁听。，一学期也凑不到几百着男神仙老师，才会有多旁听，这个非讲课常困大量朋友上课的

也猛!不光任务内容猛，奖励

肌!八块腹

猛爆了!简直

每个男人!八块腹肌的奇男子都有一个梦想:成为真正有

，基因的缺望不可及的梦!种梦想在很多男人身上岁月的消磨，任但陷，难以实现，成为一个可是，美食的诱惑性的脂肪，让这

在，机会来了!，现但是

块腹肌!予陈昭八只要完成任务，系统可以直接赠

地看自己的肚皮。陈昭下意识掀开衣服，

轮廓，和两块非常不只有四轮廓。明显的块比较明显的

太不完美了!

!太差人意了

必须变多!

必须变成黄金般的八块腹肌!

陈昭，火速回家，开始计划讲课的事儿!三两口把剩下的饭扒完

当!讲也得讲，这老师是当为了八块不了也得腹肌，这课是不想

回到家，陈昭立刻开始做准备工作!

该怎么准备呢?

开电脑!沉思半天，陈昭打

:“如何成为老师?开始搜索”

关考教回答，都是有弹出来一大堆师资格证的。

陈昭挠挠头，教师资格啊!证?忘了还有这茬

自己没有教师资格证可咋整?

然震动，陈昭拿起来一息看，是一条新好友消:手机忽

“沈湄加您位好友。妤”请求添

定!立即点确

正好校下紧问一长:加好友了，陈昭赶

现在有个问题，我师资格证啊!”。但是长，我愿意给带带课“校长校没有教

沈湄妤秒回消息:

你也可以边代课边学一“这个更稳妥一点。我可以”大学是私立大学，直接破格让你当老师。学，把证考出来，没问题，罗布泊

陈昭这就放心了。

怎么当老师啊!了，还是不知道但是，证书解决

什么?该教

沈湄妤也问”了:“你打算往什么方向上教学?

陈昭挠挠头去:，略微沉思，打字发过

“我现在初步有三个教定好应该采用哪个。”学方向。还没确

参?谋参谋?说来听听“哦。我可以帮你。”沈婕妤发消息

“第一个绍一些有名的网文，然后让学生分析鉴赏。”方案，是讲像文学鉴赏课一样。介优秀的网络小说，就

络小说的发展历史，就学史一样的“第二个方案，”是讲网像讲某国文形式。