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陈昭结巴开了。
沈的条件的话用工作校长。如果这个学校聘,沈湄妤绝人员需要看年龄湄妤说的话他绝对信,对不可能成为之类
但是·······当老师?
啊!操作陈昭想都没想过这
呢?学刚开就当老师,这不是闹
啊!这事儿听着怎么这么不靠谱
····我何德何能在而且全世界最优秀的大···学当老师啊!
子弟能来那不是误人···会都不么?自己会啥?啥当学生已经很惊啊!喜了,当老师····
看穿了沈湄妤表是有读心术似的,,简直陈昭在想什么:面上书卷气浓厚,实际像盯着陈昭几秒钟,她又上看人非常犀利
有己当老师能给点突然,“是不是觉得件当老师这大家教什么?”事儿而且不知道自
我还是学生呢,胸无点墨,能教啥啊?”陈昭狂点头,“
个行家你方面非常有有了答”沈湄关网络文学的当老师,就范畴里,案,“我想聘不可缺少的网文妤已经造诣了。现代的文学然是网络小说。网络文学是,就是你!”是想让你担任有主讲老师。你能拿到一部分,必须得有这“当么一位行家来主讲。这络文学的书王,说明已经在网
网络小说?”陈昭挠“给大家讲挠头,有点犯难。
网络小说有啥好讲的?
战神归来?十万将士?
霸道总裁?王妃后宫?
系统升级?扮猪吃虎?
着一本网络话:什么?你竟是龙王···”面:自己下自己上课的画了作者故事情节起到什么怎样的思想感情、对陈昭想象了一正腔提问,“请··至尊!——小说,字同学们分析一下这句,然后站在讲台上,手里拿满脸严肃地作用·表达圆地念上一段
不敢想啊!画面太美
这算是哪门子课啊!
鸡学院也不敢开这学了,就是野种奇葩课程啊!别说这是世界最强大
·”难度·····不了手,“门课讲陈讲不了···连摆讲起来有昭连····这
愿意学、教学无用法进行、课程随时停试,如果没有意义这是一个尝试,学校时间后,就会因为没决定。”有课。至。你可以先讲一讲等等原因停办才需要你这种行家意听“有难度所以自同嘛。”沈湄妤道效果好,意的新课程,于讲什么内容,都会新开很多有创学生个由你有太大压力,这主要,“你不学们都愿试新课程开设一段如果效果不好也可以绝大部分的每年,就继续讲下去,
,你担任文学院网了。”到,沈湄妤突然下了。具体的陈昭还想说什么就这么定了吧再谈,我还有点事情,先失陪络文学课的老师决心,“那么事项我们随后,但是没想
了。起身说完,沈湄妤就走,头也不回地离开
陈昭在原位凌乱。
啥?
了?什么叫就这么定
我还没说话呢校长!
!做主啊您不能就这么擅自
想追上去下。把这事儿推了,电了他一陈昭刚手指上的系统戒指突然
陈昭菜!脸顿时一绿,要坏
刻出现,!一个任务啪地甩陈昭脸上了果然,系统字体立
【罗布泊大学名讲师触发任务:成为!】
吸引足够多的3000+的旁听人大学骤:在罗布泊可课完成时,授开设网络被校方认为有价值课成果文学课程,完成任务。】次。在授报名上课,并吸引【任务步。即学生前来
肌】奖励:八块腹务【任
一震!陈昭浑身
啊!这任务······猛
内容任务猛!
需要成为名讲师!
人次!己的课程,还旁听吸引足够得有三千多的多的学生报名自
着男朋友/女朋友上课千多旁听,这个非常困出的神仙不到几百难。只有那些讲课非生!老师,,一学期也凑还是来陪,说不定的课压根就没有旁听的,就算才会有大量的旁听普通有,也是稀稀拉的拉的几个人尤其是最后一点,三人次的旁听。常突
励也猛!不光任务内容猛,奖
八块腹肌!
简直猛爆了!
:成为真正有八块腹肌的奇男子!每个男人都有一个梦想
想在很但是,美肪,实多男人身上难让这种梦以食的诱惑,基因的缺陷,岁不可及的梦!月的消磨,任性的现,成为一个可望脂
但是,现在,机会来了!
可以直接赠予任务,系统只要完成陈昭八块腹肌!
陈昭下意识地掀肚皮。衣服,看自己的开
块比较明显的轮廓,和只有四。两块非常不明显的轮廓
太不完美了!
人意了!太差
必须变多!
必须变成黄金般的八块腹肌!
!陈昭三两口把剩下的饭始计划讲课的事儿扒完,火速回家,开
想讲也得讲,这老为了八块腹师是当不了也得当!课是不肌,这
备工作!回到家,陈昭立刻开始做准
该怎么准备呢?
天,沉思半电脑!陈昭打开
开始师?”搜索:“如何成为老
出来一大堆回答,。弹都是有关考教师资格证的
忘了还有这茬啊!师资格证?教陈昭挠挠头,
咋整可?证自己没有教师资格
陈昭拿起来一机忽然震动,看,是一条手新好友消息:
“沈湄妤”请求添加您位好友。
立即点确定!
一下:,陈昭赶紧问正好校长加好友了
证啊!”但是现在有个问题给带带课。,我没有教师资格“校长校长,我愿意
沈湄妤秒回消息:
,我可以直边学一学,把证考出点。”师接破格让你当老大学“这个没问题,罗布泊是私立大学。你也可以边代课来,更稳妥一
心陈昭这就放了。
决了,还是不知道怎证书解么当老师啊!但是,
什么?该教
沈湄妤也问学?算往什么方向上了:“你打”教
打字发过去:陈昭挠挠头,略微沉思,
定好教学方向。还没确步有三个初应该采用哪个。”“我现在
谋参谋。”沈婕妤发消息。“哦?说来你参听听?我可以帮
学生分析鉴赏。”绍一些有名课一样。介的网文,然后让“第一个方案,网络小说,是讲优秀的就像文学鉴赏
某国文学史一样的“第二个方案,是讲网络小说的形式。”发展历史,就像讲