实当着姥姥的面重新说了一遍。姥姥认真听着。的分析姥姥已经有了自己其是那鬼的外貌特点，待我说完后我说的每一字一句，尤我把我所知道和看到的，如

“南辞，你能看见鬼？？？”陈老师惊讶的看着我，

“这孩子从小就能看见着你们。”在学校没敢说可能也是点头姥姥对她点了，，她今天怕吓

“这……太神奇。陈老师惊叹了！！！”

着姥“姥，这事到底想我的同得咋办啊？我不学出事儿啊！”我渴望的救李芳芳姥，希望她有办法能救。看她们几个

、口吐绿气、伴像、骨祸啊！”的她们招来的应该是个饿死鬼。愿他们没有因为胡闹恶班级如果臭，现在没发生特殊“我听你的暂时知道的但只有这一只鬼，其他有乞丐瘦如柴状况，我也不敢断定，我和陈老师分析道：描述，姥姥对而酿下大

陈老师急忙问道：“那这四个孩子会怎么样？？？”

如果你不你折磨”画押和鬼做了交易，听他的操控，他就会把“和鬼结下契约，就致死。好比签字

我和陈老师纷纷吸了一结下契约这几个字就够！口凉气，光听着和鬼可怕了！！

四下，明天让他们在学只找上了一个孩需要她们们冒然个的找她们的家长多少显得有四个的家长沟这样吧！你明天和她们没有征兆，咱些引出来，再做姥姥对陈全部在老师吩咐道：“现在他冒失。不如子，还有其场，把那下一步的打算。”个校的宿舍住一夜，我通一鬼他三个孩子

陈老师急忙点头答，我明天就和他们家长联系，那咱们明天应，“好晚上就……”

子如果不题，怕到时候出现什么等了，如果其他三个孩今天是有我家辞辞看“事情不能都”直打到那个女那鬼用了符，，他能一出现了问意外，孩咽气。及时把他赶走见

既然姥姥已经有救了！！！了，我了底，心情顿答应陈老师时好了不少，唐莹心里便有

“姥，那如果其”他班级也……

命数姥姥了契约，总不能挨家挨户去问预测那么多个孩子，有命“南辞，人各能帮就帮，可是姥也！咱们遇到了，是无奈的叹气着摇头，缘分。自然无法到底哪些和鬼签吧！”吧？一切都看

了谁没玩而且这个游戏已经，我们想帮就算有心却也无力。说儿就不知道到底谁玩风靡了好几天，根本姥姥的也对，学校的学生太多了，

尝试，说不在这里提醒大家，定哪一次就给自己惹祸了。奇，就可以做一些危险的千万不要因为好上身

收拾出来当了婚房。陈老师在我家用过晚饭起居都在学校也是住在学校宿舍，后们里学校中是当地人，所以生活大部分的老师都的，基本上都不婚的时候，姥姥把小姨是程潇岐聘用。我小姨夫没和小姨结婚的时候过来原来住的房子给他来他们结后便回了学校，

心地很善良的人，对她增加了几分做其他的老陈老师是一个会管这些闲事儿的，从姥姥说师，换我心里顿时又师绝对她的面相姥姥就能不很称职的老看出，她是一个好感。