正如李祐之仅限于拼音上面了。胜负的意义，早已不前所说，这场

不能输！因此这场比斗李祐绝

言疑惑道，“什么是开挂“开挂？”孔颖达闻？”

“就是……”

，而胜负的李祐想后哪个班认识的新字关键在还着眼于先细节，于九天之，了想，不知道该如何眼前的事情上。李孝直接道：“别在意这些下九天恭与本王的比斗最解释，就剩多。”

。孔颖达点点头，眼中更加忧愁了

本就头脑聪明的一方更种更加吃记忆力的比斗有利。，就会让因为这

的神童们直接靠住乙班甲班有拼音背啊。虽说这种神器，但也很难挡超强的记忆力死记硬

子，就是就能全部记下来的李祐比谁能更快背下一本！不过只李祐和别人一遍书，那李祐的对手，都绝对胜用什么办法需要把书看举个简单的例无论

是一样的，这就是道理子比虽然例较极端，但碾压！头脑记忆力的绝对

还真比大，如果时“关键就在这道，“不过他们，但里了，”李祐继续间拉长的话，——这次比赛只剩下才在这上面的优势很巨毫无疑问，天九天而已！”说不定

一个好的方法，的特点是什么？最显著

西！那就是能让使用者比新东常人更快的上手某样

是拼李祐伸手拍音的优势了，再加上在写的东西——笑。在那张宣纸上这本身就李祐现，自信的一

字！”学到比这更多的生这个等级的记忆力，而乙班就算再天，那么也很难在九天才，只要没有本王时间内部记下了九天时间足以全的《三字经》！“这就是本王所写

不多该上小学一年级，放到现代大概就是差和乙班里成员的年纪目前甲班的时候了。

字，也就是两倍的生字而小多学一年级的语数，就差不多量！数大概是950个，可文教材，全年的生字量是一千八百《三字经》光是全文的字

可以说，学会了《三字，就差不多掌握了等同于小学！两年的总生字量经》之后

然，因为三字经之中有了，即便如此也涉及了后续历这部分都被李祐删改掉《三字天都学会170个字当匹敌学会了以上！史的地方，也就是说乙班如果想经》的甲班，就必须每还剩下1530字，

经》而言情了，可对于全篇朗朗神童来说，都是极其难上口的《三字这就算对于易。，背下来却非常的容以完成的事

“此《三字经》当真有楚王殿下说的那么玄妙？”

经》的正文。心，凝神看向《三字孔颖达带着疑惑之

，有义方。教五子不学，，性乃迁。所宜。幼不学，老何为断机杼。窦“子，名俱苟相近，习相远。教之道，贵以专昔孟母，择扬。养不教，父。不教之过。教不严，…燕山邻处。…”。性人之初，性本善师之惰。子不学，非

了下去，不知不觉间个来越快，也越来越顺，他念诵的速度越孔颖达一一个字的念口！

荡着的全情了，海里已经没有在想别的声音！等读到后面，孔的颖达的脑事经》回是《三字

人，金满赢。我教裕于后。人遗子吐丝，子，唯一经。勤哉，。扬名声，不学，不如物。幼而学蜂酿蜜。。苟不学，显父母。光于前，“…蚕上致君，下曷为人。宜勉力！”，壮而行。…犬守夜，鸡司晨有功，戏无益。戒之

长长的深，孔颖达才一口气通读下来后呼吸了一下。

淋漓！通篇下来，酣畅

祐的脑袋是怎么长的。孔颖达惊奇，仿佛想看看李眼回味等闭的睁大眼睛，看向李祐了一会儿之后，

编出这么长篇幅、并且式、严格按照三字格无比朗朗上口的才一晚上时间，就能还《三字经》？！

感、知识量等要求这其中对于押韵、语，都是很高很高的！

怎么样啊？”“，孔大人

啊，殿下的背出一半以上了复听个八九天，也肯只需反达感慨道：“可以题啊！通篇都有如绕口令般自然而然就算不刻意去背诵，，这个完全没问！”李祐依旧微笑着，孔颖的顺嘴定能感，

象入脑的感觉洗有印这《三字经》最厉害！频，而又鬼畜的的地方视恶搞不是后世那种单调而是那脑种听多了就会自然脑感，当然这指的，就在于那种魔性的洗

可以》正是这样的东西。复多听几遍出来一样，这《三字经哼的，也会在无聊时就如同很自然而然后，就算没有好听的歌曲，只要反刻意学过

的读，又都刚好现在找反复拼音下来简直轻而易举！纪，只需要配合上是模仿能力最强的年九天《三字经》，那么全文背诵来的小孩子

的音！”的过程之字，脑袋里就会自然“没错，一起到相应的一看中，每个字对应笑道，“在背诵的浮现出相应的拼被记拼音，也会随着印象入脑海之中，”李祐这样一来等那些孩子们

动的接口道：么了！”不需要拼音应的句子，也会一也能很清，就算同浮现而出，此时只要默念孔颖达激楚的知道这个字读什字经》里相“并且《三一遍这句子

还愁干管齐下卑鄙无耻的李，在拼音和《三字经》的双孝恭？之下，不掉那如此一来

根本就是稳赢啊！

了起来，无比振奋的拿当即，孔颖达着《三字经》去教人了。也精神抖擞

这次他下围观了！.决心，说允许李孝恭来定.什么也不会