。部首又仔细的讲了讲这偏旁接下来，明，李祐为了更详细的说的相关知识

说文解字》已经由许慎提了到唐朝时却已东汉时期就偏旁部首的概念，在出来，可其相关著作《之埋没了起来。经失传，因此偏旁部首也随虽说

边的那么详细完整！偏旁部首，但毫无疑问是听说过以孔颖达之博学，倒都没李祐这

够读音的查找问题啊……”“这个构思，确实能字却不知道直接解决知道

化上。消接受了这么多识的冲击，此刻的全喃喃自语着，他新知孔颖达部精力都放在

真个之前模糊，现，还在于那其实正让他现场发呆的在却越来越清晰的念头——

人都会人手一因此而名流千古！写需要用到全天下读那《论语》一一旦《字典》被编也每个书人每个人都、般，编写者也会本的圣书！就如出来，那么将会成为

定要将《字典》的编写名字放在编写者的首位忽然一个激灵，“请一工作交给我，当然“楚王殿下！”孔颖达，我绝对会将您的！”

这个工作当然非“孔大人尽管放心，你莫属了。”

了一跳给吓激动刚才。李祐微笑着安抚他都被孔颖达的了一下孔颖达，说实话

字典这么情，就算交给李祐这个工作根本就不需要李祐也懒得去干。去抢，写一本麻烦的事

着无聊才典》的好处，不过这并不代毕竟李祐可不是因为闲折腾出活字印刷术和表李祐不知道编写《字拼音与《字典》的啊！

除了当时为了字率方便自己的营想加强识和五姓七望打销擂台，与李祐的文人这些举措最大的好都记住李祐。手段外，处，就是能让全天下

对李祐有一股好感和亲人怎么说，李祐近感！一来只都书人的无论别要是如朝为读官的文人们，天生就会大恩人了，如此可以算得上是所有

一代的官员们，都是在无形中受李祐的恩惠例的恐过基怖！影响力，将是史无前说不定等二三十年后，的，这积少成多的本上朝廷里年青

，正是这可怖影响而现李祐的名字放入颖达将如今，孔力的起点！《字典》编写者的首位

……

只。脑与极度的热情，天的时间就把了半拼音学得滚瓜烂熟了孔颖达靠着超人的头果然正如李祐所料，花

开始去正式教人了。那么至此，也可以

。地方，每一个地方各名学生具体的教学地点，被安排在国子监两处不同的自坐着十

李孝恭负责的班级，则名为乙班为了方便区分，李祐…级，名为甲班，而…或者说孔颖达负责的班。

，反正基学方法。异，他比较在意的，是李祐那本上都大同小是传统教学边的教不用专门去管法，他自然李孝恭那边的

“楚王殿的自信……他的下居然如此真的如此玄妙？”音，莫非那个什么劳模子拼

爽快感，越想就越是觉得不对劲。的脑海之李孝恭中，总是禁不住的回想昨日答应下来的那股起李祐

，因种虚有表之此他早就把李祐研究透在凌烟人。彻了，明白李祐并非那李孝恭作为其于长孙阁二十四功臣之中仅次自无忌的人，然不会是什么饭桶

握之人，又，基本上都是他奇迹般的打赢了本来几乎没可能获胜的对手，试人事迹纵观李祐以前一点？有把一个做事没怎么可能做得到这问的惊

一，李孝恭就能判断因此从这是太有信心了！点上音实在得出，李祐对他那个拼

这个拼音的事情，可但又感觉实探究竟，想来想去，。李孝恭简直纠结的不得在拉眼一不去的话又满脑子不下面子了，他倒是很想去亲都在想

横，专门跑到了孔到最后李孝恭心一去。颖达负责的甲班那里

恭时一愣，“你怎么“嗯？李大人？”孔颖达见到李孝过来了？”

李孝恭咳嗽一声，来提前审查部尚书，也有管礼一番，又有何不可？”理教育的职责，那么我道：“本官乃是

直接升起认输的念头了会儿可后悔啊，这！没再说话，心想你等拼音看了之后你就肯定是孔颖达撇了撇嘴，

的，他就才，会看不出这一不相信以李孝恭之颖达可是一清二楚于拼音的可怕之处，现在的孔点关。

浑然不觉孝恭还备看孔颖达开始而此时的李，板着脸准亲自上课。

也好在李孝恭找来的国子监祭酒亲自给他知道是堂堂童，否则若是找来了成进去了。都是懵懂无知的小的，也听不都要紧张到什么们上课，怕不是一个个年人，让他们

日我们学的，就是音的东西。”这叫做拼“大家看好了，今

就铺好了孔颖达一上台，一张加大版的宣纸，上面是提。前写好的拼音

“哇，好多小蝌蚪啊！”

“哈哈哈……这些东西看起来真奇怪！”

，这名为拼音得意起来，李孝恭心里也有些孩子们的童言无忌可是连小孩子看着都觉得听着小的乱七八糟的东西，可笑啊。

所，深信着拼音的强！然而孔颖达却完全不为力量已然是拼音动，此时此刻的他大的忠实粉丝

b、p、m…的念，首先从声母来！下面跟老夫一个个下…”“都安静

听完了60个音。，拼音的全部读的讲解，随着孔颖达李孝恭也在不知不觉间

说话鬼东西？就算只听完全这下他更迷惑了，这拼音到底是什么读音，也和平日里不沾边啊！..