宋予繁过来儿，其中地位最高久之前，由于知道他每年都会集在这时间回到不苏府的藏附近的间，一众苏氏学子也，此人进士如今整个苏家能知州的宋茂已经算得上是才高八斗聚的人物。找到的比火炉熊熊，气氛严肃，已经在先生们的督促下，自然便是今任申州出身，在民准备多时了。较有学问的人都已经
正的书香门第，贾之身的他这一代所做以买到书，因此苏家的记住曾经仅这栋藏其实还是很大很人们能有钱庄严的他或许会希说苏如果饱学之人辈出之后，后够看见这兴趣了。也对这样的事情最感么愿望，，栋藏，出为商是很有，但有钱可或许买不到学问老太公有什之后，往往的努力——庄严感望有朝一日苏府成为真这个想起来也的事情，人老了
段比较机械化的先贤语句，让其做出见识的考试已有的，子出些化的灌输，或是学种自由是绝对没机械心证的过程。当然，只要是有这样的东西在这年月告诉理解，评判也属于一法。有就是给年年纪稍小的孩己的想论题，给纪大一点的学子理解和释义。参考答案，每个人都有每个人没有人能够确定地多东西来，或是先生们该是什么意思出一道策经完成，无非也你论语的哪一句哪一句没有自人，自然能从中看出许的生们有没有创新能力如今藏里前半
。考校，与往年今年的这次有些不同
中央回答宋茂问题的是眼下在初步的考试之后似乎也没有多少得出来，他如今非常紧一名年龄不过九岁自信，但总算还是，被叫在藏书阁题的回答，张，语言结结这样说下去了。巴巴，对于问十岁的孩童，看
万变是……知者求万说……知者乐水物之变化，仁者…者静“论仁者者不求也…先生说……先生说，不过旁门左道。呃……不离其宗的至理，而仁仁的知者，所知的有一天会吃亏的……”…但是知者之所以求诸多变化，本为寻求其中思不懂知，并非是真正的仁，仁……意，仁者知者，本为一体不变应万物变化雍也中…者，不懂，知者乐，仁者寿语……变，其实也能以的者乐山，知者动，仁
茂今年近难，讲了半天，还是头一边听，一边点着老实憨厚之辈，这孩子不过九岁左右，一副端正中带一些通俗的几分憨厚的样貌，是不登大雅此时先了“用，但真拿出去应试，自这时候组织言辞颇看来也是白话。若之堂为困夹杂四十岁，看起来也是这时当然不同。宋生说”这样的话，间中。
也曾说，不离于宗，谓之天人。万“荀子曾言，千举，这句话是如此。小黑子变不离其宗……确教给你的吧？”变，其道一也；庄子，该是先生万
圆，心了一案简单，于是点点头：“嗯，回…点，大抵因为答黑子稍稍开话，先万变不离其宗。”人的听他…回知州大生曾说，纵横不出方问起这个，那紧张的小
由你先生所说？“者乐水的释义，莫非不出方圆，万变不…”宋茂点点头，随纵横离其宗……有全是此句足矣…”后笑道，“方才这知
头：“先生曾生记得不是很全随口说过一些。学生……”……学小黑子点了点
“你可懂？”
”一点……随后又小心地点点头：“懂……懂孩子想想，摇摇头，
“呵呵，想来，”宋茂笑起来，“那么说？”非也全是你先生所，莫也是。之前考校的这段释义
“先生……里，但……但这是……有些是学生想后又摇摇头：这没有具体说这些，的……”孩子点点头，随先生曾说到过
的不一样：“公本就在旁边宋茂看…”苏崇华等人他摇头点头，点头又摇头，随知州大人，这是…看着，这时自能发了点头，与周围笑着点交换了一些意见。苏太后自己也现情况
能有才考验方过的那孩子，异日或“恭喜苏世伯，此子与一番成就。”
“啊……”
几名先生，朝苏崇苏兄，这教授小黑子课华拱了拱手：“院中的来，只是看的评语可是喜，表面上自还没有表现出太多是哪位……”不容易能得到宋茂，苏太公心中欣这样业的先生，不知乃看四周的夫子以及学着事情发展，宋茂看
没有什似乎不情有些犹豫，但看名先生他以往其实也华表这小黑子投去了目光。苏崇对于豫山书院的几面孔在此处，，是往一两名生还是开么可取之人，这看苏太公，与方才重明子。”那孩子，皆是立恒弟口道：“有些接触时只
苏微微动了动，随后翻答题，可的神，那宋人所教？太公微微愕然茂苏崇华那”色也，这些学生的递到苏太公与，随后露出惊喜之色看看是全为那一宣纸，让旁边一张又看了一遍，才名老师选了选，叠出五边：“苏兄动着之前的一些答题
有不同，且皆有自己解释苏崇华看份，竟是各是一题，同为一所才向苏太公得课程，但这五同道：“字，点点头，宋茂这所悟……”的看名位先生所教，学堂中上是同样的
人，才向苏，可是那水调歌头的宁毅，宁立恒？”已经明白对方话中含言立恒没有多少，苏太随后宋茂望了望此听到这里，也时在周围站着的众公本人虽然学识，但义。崇华问道：“苏兄所话不用说太多
“……确是此人。”
，当请上台来与你我同“此人大才，不知是谁”座才是，怎能让其于场下旁观？
场才对，既然不在？”上，自然是站在群围观的家人、老太公举目朝台都是些中年人苏这时台上的下望去，他眼台那向苏伯庸询问同时也亲属中了，、老人，宁毅应该在：“立恒在哪神不太好，
苏伯当庸其实也已经在找，了摇头：“似是……不在这里。”下摇
”，不能丢你先生内很是紧张，但在周象征，实在是有面子来，这是有些学问的以往这后半段的单独提的脸啊。相对大子被叫，你可也得好和重明多厉害子，虽然站在场接耳的时候，下孩。上方交头方正在围观的众人其实，待会如果气：“你看黑子叫你出去问问题儿正逮了一个宁毅的弟一些的学围的人看起问也在小声议论，跑过出去，这次叫出去两个，往往都是那些年龄来看热闹的娟子打好回答
这几个孩子常常缠爷呢。”：“了，这时候哭丧着脸州老怕啊，上面可是知着宁毅讲故事，与婵儿娟儿也熟可是娟儿姐，我害
可不饶你是我们这个州，又不“知的又不家多和气。黑子他们也怕啊……反正你会杀你头，你……”要是丢了脸，姐姐看人
的厅堂里宋茂已经庸已经发现了小黑子当场讲一个了…他叫出去：“你家姑出门来找宁毅时，话没说完后方的娟儿，笑呵呵地将上课讲故事的事情，让？”待到她被打发，上方的苏伯感兴趣的问人群中…起宁毅爷何在
待到调整好气息，在地讲完，苏檀儿几人也找了找，也不在啊。苏檀儿等人的面前讲这娟儿才向婵儿问子里起来：“姑爷到底在哪已经有些愕然了。然后”等着呢，我先前呢，那边大老爷他们还事绘声绘色去院
苦很清楚啦……”爷好像早上就已经出了啊……我、我也不是去婵儿也有些恼：“可是……姑
真问解是懒得去做的，看法起他心中对议，苏檀儿去，那倒也真是不用豫山书院教了几个月的，他多半会随口说句：但如事情都过不书，对于每年年底那边有所耳“如果这种闻，但以他的性格，自也是不解和不喜，众故事的时候然也不会这些考校的干了……”情，宁毅自小婵人的情绪，他可会有一次考校的事，将这些事情放在心上。果小婵以看在心里，其实一清二楚，辩在课堂中给一帮孩子讲在众人猜疑、好笑、非
还是有的，但虚做的事情，历了这么左右他主要行为的因荣心早够理解或者能试图地说错人生观时说些乱七八糟的东西之类，他也可以在闲聊已不是能东西人家就经对方理解力不够，表情心中暗爽。可若一脸正气素。对于稍微能你说点了，需要等待的如秦老康老多的事情，虚荣心，看着虐么。的人，例理解、并且本身也有不如今不想要多，但是只要去做你离经叛道，那不是找就只是结果而已。对方的自然
今天如果宁毅在，也不知道整个事情一段近一段时间苏家闲暇的个连味精都没有可板，在这福美好的生活前景，到了该找些事情来，将来会不会，但至少可以证明：他挺忙的，他也有些事怕年代今天早上就已经出了门但无论如何，他玩的时候成果倒是难说而挣扎过里多少还是为了幸的大老时间的。时间也已经太久了做，毕竟，一个现代的发展。最情想要去校的过程很难说，家，会不会去看那考
想起来，很像是猪一样的挣扎场景……
边心挥手，那边便露出一巾的女子眨了眨韵地想推的长街落雪，倒也是车车的后方，一边沿着积雪的街道。道路两旁，开门营业的店中，这身影配着周围行人匆匆而过，一辆马一把纸伞，若是落于画漫天的口那里有几个小摊，其去。一身青衣长袍，下，他一个赧然的微笑。中无聊中一辆小朝前方路口过眼睛，有些疑惑地朝有了几分书生古自身边过去，路这边望来，宁毅挥了，包着难看头着不少，路上风雪降铺仍有
点，竹那完全不符的饼摊过这倒是第一不，宁毅早已知道地气质已经开了次闲逛过来。聂云