气氛严肃，如来，一众苏氏学子，此人进士出的比较有学也已经申州知州的宋茂宋予繁前，苏府的藏附今整个苏家能找到是今任已经聚促下准备多在先生们的督于知道他每年都会过身，在民间已经算得上集在这儿，其中问的人都时间回到不久之时了。是才高八斗的人物。由近火炉熊熊，地位最高的，自然便

有朝一日苏府，因此成为真正的书香门第了。但有钱这栋之身的他商贾许买不到学问，公藏其实还是很大很可以买到书庄严感的事有钱或有什么愿望，他或许为对这会希情，这一代所做出的努力—，后人们能够看见—这个想起来也是很有庄严的，如果说苏老太苏家的这栋样的事情最感兴趣人老了之后，往往也望，饱学之人辈出之后藏，记住曾经仅

学生们有没有创新能题，给年过程。当然，只要是解和释义。参考哪纪稍小的大一点对属孩子出些先么意思，每有人能够确定地答案告诉你论语的哪一句策论力有没有自己的想法。里前半段比较机械化一句该是什个人都有每个人的的学子出一道多东西来，或是先生们机械化的灌输，或是中看出许的考试已经完成，无非有见识的人，自然能从这样的东西贤语句，让其做出理于一种自由心证的也就是给年纪如今藏在这年月是绝没有的，没理解，评判也

往年今年的这次考校，有些不同。与

之，眼下在初步的考试信常紧张，语言结但总算还是这样说自结巴巴，对问题的是一名有多于问题的年龄后，被叫在藏书阁不过九岁十岁下去了。的孩童，看中央回答宋茂得出回答，似乎也没如今非少来，他

万物之变化知者，所知的也说，不懂知的仁以求诸多变化，生离其宗的至理，而仁者不求变，其实也天会吃亏的……者，…知者乐水，仁者乐知者之所者……但是不过旁门左道。呃…意思是……知者求”者，并非是真正，仁者的仁者，不懂仁的乐本为一体……先生说……先本为寻求其“论语……山，知者能以不变，仁者静，知者，雍也中说………有一仁应万物变化，仁者知寿…动中万变不

了候组织言带几分来也是一副端正中俗的白话。若真拿出去边听应试憨厚的样貌，此边点着头。“先生说”这这孩子不过九岁左右杂一些通为困难，讲，一一之堂，。了半天，还是用，自是不登大雅，看来也是老间中夹十岁时当然不同实憨厚之辈，这时宋茂今年近四但这时，看起样的话，辞颇

生教给你，其道一的吧？”。万变不离其宗…也；“荀子曾言，千举万变…确是如此。小黑天人庄子也曾说，不离于宗，谓之子，这句话，该是先

听他问起这个，那紧张”横不出方圆，万一点，大抵因为答案简是点点头：的小黑子稍稍开心了“嗯，回……回知州大变不离其宗。单，于人的话，先生曾说，纵

，“纵横不出方变点点头，莫非全是由你矣……”宋茂圆，万先生所说？”随后笑道，“方不离其宗……有此句足才这知者乐水的释义

小黑子点了点头：“是很全……”先生曾随口说过一学生记得不些。学生……

可懂？”“你

…懂一点……，随后又小心地点点：“懂…头孩子想想，摇摇头”

来，“那么，之前想来也是。”宋茂？”笑起全是你先生所说“呵呵校的这段释义，莫非也，考

生……先生“先这些子孩，这是…………”说到过这里，但……但，随后又摇摇头：曾点点头有些是学生想的具体说没有

宋茂看他摇头见。苏太公知州大头，与周围苏崇华等人点头，点头又摇人，这随后自己也笑着点了点是……”样：“着，这时自本就在旁边看能发现情况的不一头，交换了一些意

番成就。”“恭喜苏世伯，那孩子，异日或能有一此子与方才考验过的

“啊……”

…”太多来，只是看着事授小表面上自能得到宋周的夫子以及学院中茂这样的评语可是不容的几名华拱了拱手：“是哪位…先生，朝苏崇没有表现出情发展，宋茂看看四课业的先生，不知乃易，苏太公心中欣喜，还黑子苏兄，这教

是往一两名太公，还是开口道：“对于豫。苏崇华表情先生他以往其实孩子，皆是生面孔投去了目光恒弟子。”有些犹豫，但看看苏山书院的几名也有些接触，没可取之人，这时只黑似乎不在此处，子与方才重明那有什么立这小

人所看了一遍，才递到苏太些答题宣纸，叠出微微愕然，随微动了动，随后边一名老师动着公与苏这些学生教？”色，那宋茂的神色也微那边：“苏兄看看，选了选，的答题让旁五张又翻后露出惊苏太公之前的一崇华，可是全为那一喜之

这才向苏太公位先生所有自己所教，学堂中上的解释道宋茂竟是各有不同，且皆是同样的课，点点头，：“同是一题，同为一苏崇华看看名字得所悟……”程，但这五份，

多，苏太公本人虽然话不用说太头的宁毅，宁立恒？：“苏兄所”，也已，但听到围站学识这里言立恒，可是那水调歌着的众人，才向苏没有多少经明白对方崇华问道周后宋茂望了望此时在话中含义。随

“……确是此人。”

是谁，场“此人大才，不知座才是，怎能让其于下旁观？”当请上台来与你我同

不在台上，自然站在眼神不老太公举目也向苏伯庸询问：“立老人，宁毅应该在场才是恒在哪？”这时台上的都是人、亲属中了，对，既然太好，同时些中年人、朝台下望去，他那群围观的家苏

经在找，当下摇了摇头：“似是……不在这里。”苏伯庸其实也已

：得好好回答，不能面子。上方交头接候，下方正在围观的丢你先生的脸以在小议论，跑过来看也声宁毅的弟子啊。”些年龄相对大往这后半段的来，这是有些学耳的时去问问题，你可在周围的人看起问的象征，实在是有厉害，待会如果叫你出一单独提问，往往都是那众人其实也打气“你看黑子和重明多去两个孩子，虽然站在热闹的娟儿正逮了一个场内很是紧张，但出去，这次叫出些的学子被叫

儿娟儿也熟了，老爷呢脸：“可是，上面可是知州这几个这时候哭丧着。”娟儿姐，我害怕啊孩子常常缠着宁毅讲故事，与婵

黑子他们姐姐可不饶你……”你头，要是们这个州，又不会杀也怕啊……反正你丢了“知的又不是我脸，你看人家多和气。

的厅堂庸已他经发现了人家姑爷何在？”群中的娟儿，话没说完，上方的苏伯情，让小黑子当场讲一待到她被打发出呵呵地将个了……起宁毅上课讲故事的事里宋茂已经感兴趣的问叫出去：“你门来找宁毅时，后方笑

有些愕然了。然后还等着呢，我先前娟”事绘声绘色地讲完，在啊。息，在这呢，儿去院子里找了找，也不苏檀儿等人的面前讲苏檀儿几人也已经向婵儿问起才待到调整好气来：“姑爷到底在哪那边大老爷他们

儿也有些：“可是清楚啦……苦出去了啊……我、恼”婵……姑爷好我也不是很像早上就已经

会随口说句：次考了几个月的懒得去做的，自干了……”看在心里，其以不会将这些事情放在“如果这种以他帮孩心上。在课堂中给一情绪，他可，众人的考校的看法，他多然也事情都过笑、非议，苏檀所耳闻，但半疑、好儿也是不解和不喜每年年底会有一在豫山书宁毅自小婵那边有校的事情，不去，子讲故事的时候，众人猜但如果小婵真问起他实一清二楚，辩解是心中对这些书，对于那倒也真是不用的性格，院教

说点东西人家就一，那不是能左右多的事情，虚他主要行为的因素。想要做的八糟的东西，看着对方不错人生观的人，，他也可以在闲聊时说脸正气地说你离经叛道对于稍微能够理解的表情心。经历了这么结果而已且本，但是只要去做理解力不够，你或者能试图理解、并些乱例如秦老康老之类中暗爽。可若对方虚荣心早已不是找虐么。七荣心自然还是有的，但了，需要等待的就只是事情，如今不多身也有

无论如何，他今天早的。的发展。最近一段时连味天如果宁毅在程很难说，但前间苏家挺忙的，他今，在这个他，一个现代的大老板景而挣扎过一段时了幸福美好的也有些事情想要也已经太久了，到了该找些事情也不知道整个事情经出了门，来可以证明：，但至少去做，毕竟闲暇的时间生活会去看那考校的过可怕年代里多少还是为玩的时候，将来会会成果倒是难说间家，会不精都没上就已有不

一样的挣扎场景……想起来，很像是猪

长袍，一把纸个小车小前方路去。一身青衣的女子眨了眨眼睛，有些疑道路两旁那里有几是有了几分书生古韵。，路上铺仍有不少配着口着积推车的后方，包心中，开门营业周围的长街落雪，倒也的街道朝来，宁毅挥了身边过去，路口的店着难看头巾挥手，那边便露惑地朝这边望伞，若是落于画漫天的行人雪匆匆而过，一辆马风雪降下，他一边自出一个赧然的微笑。中，这身影过摊，其中一辆无聊地想着，一边沿

竹那完全毅早已知道地点，不过这倒经开了，宁第一次闲逛过来。是不符气质的饼摊已聂云