是匆匆回到了临水居的宿舍。昇也没去食堂，而子黎
看到石敢当在井旁，进了门就暗了下来费他回来的时候，天已力地汲水。经
“少年不由得问道：嘛呢？”头，你在干石
漱用的。”我想打点水，等少爷你回来给你洗石敢当木木地答道：“
“你饭吃了吗？”
己一句粗心，，交给回书童摇摇头，原来敢当。了石房取了一些点心他已经饿了一天。黎小少爷暗骂了自小
垫饥，等下。”作饭我来“你先垫
以看到少爷给书童做来，就饭的奇景。如果有人这个时候进可
他就点上火，煮起昇打了一桶水，淘了一些米，放小菜。然后，蒸屉里，放腊肉风鸡搁在入锅内。他又切了几块黎子饭来了。在锅子上当做下饭的
点。在他的身边安静地倒也不添乱，只啃着糕他书童是安静地跟
的当口，少年就和地和他聊着。在等着饭菜出锅搭他的书童有一搭没一
什么不吃“石头，你为点心呢？”
“那是给少爷你吃”的，我不能吃。
什么不自己为“那你做饭呢？”
他还是被父母呵护着的孩子。岁，而且在十几天以前“我不会。”这石敢当毕竟只有八
了。”时候别黎子昇叹了口气，开口后没人的说道：“石头，以叫我少爷，叫我昇哥好
不行。”“不行，少爷，
“不叫就不给你饭吃！”
仰起小脸蛋想了想是点点头。“嗯，少爷……昇哥。”石敢当，最后还
”“石头，想不想修仙？
不想“。”
“为什么？”
“仙人都是坏蛋。”
？”“那我是不是坏蛋
哥不是坏蛋，你是好人“少爷……昇。”
在修仙啊。”“那我也
小书童没有答话。
么办？”诱道：“石头，你说遇到坏蛋怎少年继续循循善
“打啊。”
“打不过，怎么办？”
“跑啊。”
跑也跑不掉呢“那？”
“上下来打那些坏蛋。拜神爷，请他们从天”
“那他们下来也打不过？呢就像……”
了半截又吞了回这话一出口，少年就自去。说知失言，
内两人之间沉默了下弥漫在这小小厨房里。的清香和腊味的肉香，来，只听得炉灶劈啪声和锅中柴火燃烧的开水翻腾的咕嘟声。米饭
那昇哥你说怎么办过了一支烟的功夫，低石敢当悠悠地问道：“着头的？”
“他们跑啊。”蛋更强大，等坏蛋来当然了就把就是我们自己要比那些坏打
哥就要修仙？”“所以，昇
“是啊！”
昇哥你说的有道理，，这才点点头：“，我也要修仙！”小书童仔细想了想
好，今后我来教你修炼。”“那
“嗯。”
睁不开了，黎子昇让他一起个小孩子，收拾了碗筷餐具，两个人又洗漱石小书童自去休息。有点一吃饱眼睛就了一番。石敢当还是吃完饭，黎大少爷和
是换了身的衣服，来他没有去卧室而到了练功房。
他时自己布之后，也曾研究少年自从得到那块红。候一点动静都没有脑海中“哇哇直哭”宝过好几次。可是只知道这件“除了附近有元石就在，其物”这位
刻意地不过因子，他到它的“吵闹这块的呼叫些日”了。声。现在就算站在忽视红布元石边，再也感觉不为这
了几块元石，正好“喂。看看把元头上有后会发生什么。做一下研究眼石”给这块红布之下自己的手
简单的部分，除了蒲团、香炉、灯烛之外别无他物。练功房是这栋建筑内最
元石就放在了上面。后拿起一方点起蜡烛，在蒲团上盘黎子昇地上，然开整平放在蒲团前的膝做好，把红布摊
，渐渐地它开始亮了起来，越来越亮直到红布少年扭头不敢直视。那块放在上的元石起初并无异状
。回头的他才灰扑扑的普通石头，少看到那块元石已经变成年用手一触就成了新暗了下来，转一堆灰渣等室内重
抖落上面的元石一点变化也没有。子昇捡起红布右看看，红布看看还是黎渣，左
正在郁只是表达闷的他刚想放弃，布重新收起来，脑一中重新传来了正准备把红种意要元石！它的呼喊声，这次哭叫。这声音的海思，它还想仍是婴儿般
放在了红布上面。成石渣的过程。这应，有一些奇异的光华在红布元石又重复了。一方少年想一次元石放光最终上面流转次那块红布总算有了些反都没想，起身到书房中又取了
么顾惜元石，再次拿了一块放了上去。，开始“撒娇”了这块红布总算不哭喊了起来。黎子昇倒是没怎
发现它的时候差一花的光相仿佛。黎子块红布把第三块昇手一接触此物下去了之后，上面华已经和少年第一次元石“吃”了，眼前又来了那个奇异的白等到这色空间。
他这次早有心理准备，最后是，并不急着做决定，而像摸了上去。选了一副最亮的影仔细观察着那些图像
进了被吸这幅画面之少年果然又中。
，穿着统昇置身于一裤子。，这些孩子也短褂子和长就十岁左右，有男有女一式样的群穿着奇怪黎子的孩子中间这次
个相同的地方些孩，就是都色的汗巾，样子…自己那这上系了一块红块红布蛮像的。在脖子子还有一…看起来和
挂了一条横幅些孩子就是力量。他也筑之中。，写着五个大字进门就看到照壁，走进了一栋奇怪知识上的多层建跟着这：
大房间，里面地在一张椅子上坐了。下有几十张桌椅整齐地排来了楼梯，进了一间列着，他也稀里糊涂昇随着队伍上黎子
大的泥灰做的台阶黑是一个很，前面。子大的台子，下面少年正色板子是一张比室内其他桌墙壁上有一块很大的对的
的上面也有板子上八个大字：好好学。习，天天向
来。打量四周，就听得有人人站了跟着众起他也“起立”，叫了声黎子昇正在
好。”中，把手短褂说道：“同学们中书本子的放在桌上，然后从外面走进了一个穿着年人，他走上了那个台阶
”这些学生一“老师好。边说一边鞠了一躬。
。”大家依言坐了下来。“同学们请坐
页天我们要学战，请把书。”习的是美国内“同学们，今翻到99这老师清了清嗓子到：
的声音，少年也打开教室内一片翻书了桌边的一本书。
史》。写着《历这本书的封面上
战争以北2一。”结束，美国恢复统内战道：“美盟军总司令罗伯特以亚伯同李将军率部拉罕·林另成立以州。1865年4月向联邦军因为美国南部十这场战争的起美利坚联盟国（简称方的胜利而告降，美国南北.8万人就双方的联邦军，而林肯下令投肯于1861年，又称南北战攻打“叛乱”战月9日，杰斐逊·戴维斯·邦联）。攻克里士满。4（简称老师说为“总统”的政国史上一场联邦）和这“历史”任总统为由而陆3日，联邦军方争，是美国历为美利坚合众国一州。续退出联邦，府，并驱逐驻扎南大规模的内战，参
：“这场战争的道起因是复杂的……他接着说
都讲解之下弄明白了这搞不懂，不黎子资是一场本家的战争。很多名词昇过他还是在老师的工商业主对抗农业
一个烈拥抱么叫做美国的地力反对“自自由由贸易“的。确实也这们当关税保护制度保护自贸易这个了起来，不过他的共和党，就是在对“自由贸易方，北方的工业主反年是极时间段建立己初生的工业，政府做了。现代热府建立起严格的”，希望政
在温和前，就开始做军党人林肯上台的几十年“。早的废奴主义者，共和对这样的关税政而南方各州的“反他上台做了总统为借口脱离了联邦。事上的准备，动“种植策，称之为“嫌恶关税最后以园主因为是以出口农产品牟利，所以强烈反
着的“废奴主义”的温柔面子何成见，他敏锐地剥黎本来对这场战去了这场战争脸就没有任纱。争上蒙昇
中央政法阻止工业资本不过是农业资本家反对接独立要脱集团上力，直个政府。的时候，就索性依仗武觉在政治上已经无发的战争。当他们发离这台主宰政府府的财政政策而引少年发现这
军事是政治的延续，少年忽然想到了这一句话。
那么政治又是什么呢？
么下意识地选位面“历史”一堂关于异择这幅画面？难中的战争吗？而自己为什课，道就是让自己上一堂
，他隐隐意少年心中一动。识到了什么
剥夺被损害的美国南方种植园主们能维护“自由贸易”和奴钞权被话……发隶制不当有的人的为了惜发动战争，那么
他们不就是这样两方吗？和北方的天器南部的粮商对立的门，
回到了直接他退出了幻境，而且刚刚想到此处，来一阵刺耳黎子昇耳边传的铃声，这次不但让现实。
已经变得黯淡了在乎钱财，有些还是感到这样一次少年许幻境，饶是黎子昇不大肉痛。多。三方元石换来布，上面光华果然的再一看红
，他也没到卧室休息去了。而是把它贴身藏好熄灭了烛火，回再试用红布，
这片红布是一件神器的不知道碎片，确切地说是。少年却个“零件”组成这件“神器”的一中的残片
期，古战神蚩尤截取了战争原力，制来是上古时的杀伐之宝。件神器本而这造出来
就是只有处理器可惜，黎子昇目前手算得上完整法宝的根一块残里的只是，还没插上其他元件和片，但是这块残片外设的主板的脚。用计算机做比喻分。一部的话，那
放大。理整应主人的思想并将之目前它的功用是感
意人的想法来用。够的话也如果能量足警雷达”有敌，特别是，算是能当“预能感应到其他人对小主人
其实脑昇自己还懵懂，使少年来历不凡。这块“信息处中有着无数他当初作为理器”现在能算得上物者”的记忆。“战争尽其用虽然黎子，全是因为这