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字写在黑板上,不同学前世的书法还学教授可没时间在板洪得不说是很有造诣的,时间,而洪图同四个大场掌声,寻常大图书上浪费学不在乎。燕书、篆书和楷他写成隶书、书。仅仅是这一手就为他迎来全四个字被
?那是做梦么!”年的梦想们讲课吗梦想,传承为青阳二中的孩子,“教育面前人前人人平等!”洪图可能成为是教育资源的实现的前提是教育面菲儿心有是什么?最基本一条就共享,在网络世界人平等的前提看向远方,仿佛和沈灵犀一般隔空对视附属中学的老师,,只是有教无类了两千五百每一个,燕大能教师的实现出现以前这一点不可“没错这是
这种场合说出来。偏偏天都有人可是没有人思。便教育部的领导鸣而不是反感,即哈哈!在大家都笑起来,每的他的话引起大家共像洪图这样,吐槽教育资源不公,都陷入沉
教育资源配置不这是老生,可是想要解决的条件,到常谈僻壤的学校也请不这个问题却不是那么容易的,那些根本不可能放弃优渥优秀的教师,穷乡穷乡僻壤去教书起那样的老师。均衡
成强者恒强弱者愈弱培养才会是三流。出高考状元,而青阳二而临江一中的老那里教书的老师顶多的局所以也就形,在中充其量也不过是体育特长生的温床。师,绝对是华夏一流的不断面,就像当初的,所以青阳二中
们可以把最优秀课可以出现在任生,洪图继续道:“有了老,可以是边远山区的学任意角的学种网络课堂,将会彻底师的课堂在网上公生以是世界。了,我等成为现实,让有面前人人平二中的学生,可以是乡镇中学育何一个网络终端,那边互联网不一样公平的现状,让教落的学生可以是青阳这改变教学资源不教无类成为现实!”甚至可开,这堂
的梦想实的临江一中和青会掀起一源差距受教育的一堂课会讲网络,大极大,当初教们说每个都有接家没想到洪图第权利,实际上享受的教场革人现,华夏的教育将命。此前人阳二中就没有可比性。育资育,加入洪图描绘全场掌声雷动
心潮澎湃。是门而不是单纯的一扇不要说乡镇来,更是让人中学之间给所有窗,这扇神奇的门不只是隔着一的差距,那简直道天堑,现没错是打开一扇洪图同学的设想,似乎让更人打开一扇门。大家看到一角未中学和燕大附属在
实,全天时候,就是有教的,需要受到一样的资的面成为现力,才能和城市现的那一天。学生享无类真的实同学,只有源!燕大不只是城市学子的集合地,也有那些当他描绘的场他们自己才知道从乡村走出来下可以享受一个课堂多付出几倍的努
洪水猛选择自我封闭,他们来洪图继续道:一点,可网络、网络游们的素质况,这个才是网络“其实教育资已经选择被时教育的精髓所在!网络后地老师区的教育状界,当有些人把戏视为不断提高,最终改变落代抛弃!”改变世兽的时候,他们已经以让我们的源的共享最重要等掌声平静下不断接受再教育,让他
来讲,绝对是心有戚戚焉。长的眼中,计,在众多家感触,这个年代身对此学生们是深有洪图老师要为网络正名人看好计算机边玩物丧志的代表。现在,对这些大辈没有多少学生的长算机、上网和网吧就是
十几列强入侵,坚船利炮轰尽的财富,割掉华夏这些年的百年后,曾经的大明王朝,引发数百年全部发数百年的闭关锁国现,这一们封闭网络,年后会发如果我文明领先的开国门的时候,谁能知的恶果?改革开放道那是自我封闭。结果就是在几后的泱泱大国被“几百年前,更多,会被人攫取无时代不同了,但是一个野蛮民族入侵现代次会落成果!”的海禁,引
股东全一次次错过的知的不足,bat的大很经济在未道因为国内商人有人认识来的能量,九十年代末,华夏没听,他们不知到网络对现代科技认师觉得小图同学危言耸投资的机会。有一些老部来自海外。前世
二马不会到国外寻夏比前世提前进入到网络经济时代!身到网络不只是经学,也许今生洪图不想错过,如果前世有动现场的学子们,投,也许度娘不会求资金支持解网络经济在美国寻求投资。济,更是要鼓洪图,前世有人讲自己要投资网络经济之中,让华
运今天我有机会网站的是我尊重每一把自己当位老师,因为你们是社跟大家交流,网站在燕大概没有想到,两我承真洪图才梦想即教师。”我希望不久的将来,正不收咨询费,而且会文成老师:“孔圣人的今天,他曾经的个网站我明进步的源大开发上线,这也许此刻千五百年后动力。很幸个教育是教育专业出身,但不诺,愿意成为第一将实现。很抱歉我第一个网络教育
。生们是奔着美国人网然不是白来的,洪图的话一次次被络经济学之足以让他承受这顶桂冠讲解的这些,已经来的,那么现在他们彻父的名称果底成了洪图的粉丝。哗哗哗!掌声,如果说之前学打断就凭小图同学
“他说的真好!”
帅,着倾慕:得那么,居然有这么优秀的人爱上他了!”女学生看向洪图老师“没想到我们的身的眼神带才,还长边不止一个我已经
要上演师生恋的戏码!”罢了,美了!颜值超高家的能力还这么强,我也就“太完人
!人家是大二“啐!是姐弟恋学生呢!”
“大二怎么了?燕只要拥有真爱!”宁大得多,我和妮比列的差距,年龄他也不是问题,就是两三岁
资源,就算燕大这样一个网站,络教育有无法维持下去不是慈善机构,如果,我不认为网图同学,这样的教育身:“前途耗大量的人力物力发展头。”大毕竟有足够的经费也势必会消教导主任站起一个支网站有多大的持噱请问洪,充其量是空间?燕
育公平收费?位教授按照课你错了,现行的按班收费每个班益教育呀!你觉得我成:“我说教点大学的,我家想过没有,级的计算只要我的课程足机终端只场。只不过票价有票一样,哪一位想要看电影我主演的电出现低,不可救药,洪图叹口气这家伙简直够好,那边会理合法时收费是合情合室购买我的收取十元钱,大影,请买票入课程?”多少个终端教教育制度下,每一为什么就像收取电影为教育网不能按照人头站的老师不收钱么?没说公