10月25日，周二。

。大学家属院小区汉东

余平安从出租车上下来，掏出手机看了一。眼具体的地址和门牌号

文学系的一位德高望重的老教今天他要登门拜授孔哲敏。访汉东大学

员会成员，曾任汉东大生，任汉东大学孔哲敏教授，1小学语文教科书总主家组召集人等。946年生导师，兼编、基础教育专家委学出课程标准修订专人文社科一级教东大学语文授、博士教育研究所所长、中版社总编辑、语文任汉

当文科学院中，之无愧的大师。乃至整个国内的学术圈简而言之，是汉东大学

多了，没什么好紧张的。高管，余平安见的有钱的公司

面真正的大师见但要跟孔哲敏教授这样，就完全不一样了。

准备情况。余平安在上楼之平复了一下先下“有用app”的前，真回顾了一心情，认

易的。想请孔今天来是授出山，但这并不是他那么容教

app”那边接到“有用行重余平安就立刻着手对整的开个部门的业务进上次从裴总结构。新规划，优化人员发任务之后，

研发团队。而另一部分人则是被app”的app的各为“有用一部开发、完善腾达生活分人还是继续项功能，抽调出来，组建成

时候，余平安整个在接到裴总任务的人都是迷茫的。

因为在他看来项目。，不是一个很好的开发周期太长了、极难盈利，真的“有用app”

行了裴总严的要求，认认真真地不过，他还是格执开始筹备。

因清楚，裴总做软“迭代”很件强调一为件事情，那就余平安！是

用户从版，内容不断自家部门的发展霸快来”到调整，面向的“腾达生活”，这个app几经改以看得出来了，从“学历程就可也巨大变化。群体发生了

”，就不可能有“总一直在推动裴可以说，如果没有功！现在的成腾达生活app”的“迭代

，以后巨大的成功。怕现所以，裴总要做的新项目“有用a在看起来不太靠谱的预期，获得pp”，哪随着一次又一次的迭代，总会达到裴总

对于这信不疑的。一点，余平安是深

题之多，远超他的想想只是在开始研发“问，余平安遇到的有用app”的过程中。

一个内裴总已经容产出平台，应该是一个树状结构。基础结构框架：它是pp的给出了这个a

树干的部分有点类站：树衍生概念的提问和回是由这根是一个个关键词和的概念和解答。基础概念，树枝似于百科网个个具体关键词衍生出释，而树叶则是针对某

相关键（如文学而整个app的结构联，支持的森林：关就像是一棵棵树木组成索。的基等范畴）内进行分类检、物理、游戏础概念之间会互在词条内互相跳转，或者在一个大类

跟问答模式给嫁接了起来，在也就形式上只是进行了一点微创新，却可以极大获取信息的效率。，将百科模式说的提升用户是

，仍旧需要付量的时间和精力，在细但想要实现裴总需出大要的这个基础结构框架节和内容方面共同发力。

就看让管理比如，app的设计、页面布局如者能够自由增删状结构……每一级子界面如何词条或者修改整个树到关键信息、何安排才能让用户一眼如何

们需要头疼的关键问经理题。这些都是产品

有用app”上的内容产出问题。除此之外，就是“

能火，归根到底还是取平台，那么它到底能不到底好不有用app”既决于上面的内容好。容产出然是一个内“

说，无非是三点：具体来

息；内容是否准确，不能有错误信

；不能有垃圾信息内容是否精简，

内容。捷，能否快速找到想查的索引是否便

底还归根到是看人。

台肯定也成不误信息和垃圾信息骗取如果平台上了。的内容产出者故意释放错流量，那这个平

产出者去监，也只能的产出者。哪怕是要监管是用优秀的管不那么优秀

能准圾业到底是正确涉及到一些专业概念确地定性它信息垃大佬出面，才的，那肯定还是得让专。信息、错误信息还是

所以，到产出者呢？优秀的哪去找这些

安首先想到的就是高余平校。

，当然也是可以的，比邀请实定也都是有真才学的。联网巨头公司的高层，这些人肯的问题时，邀请一些互如在关系到互联网产业各个行业的大牛

但问题在事业，不一定有时间去于，事情。是成功人士，要忙自做这些琐碎的己的本职工作和这些大佬都

而且，掌握，区别很大。知识知识和讲解

其实就是书。这个模式发展到极致，有用app”更像是就是教材详解实相关的那些问。而百科词条一个讲解知识的教科百科“题，其平台，

合适的人选，也是这个、青年讲师、教所以，高校的研究生app的中坚力授等等，是最量。

充。作为补各个行业的大牛，只能

而“作，又该从何做起有用app”包罗万象，这愚般的工呢？公移山一

一些基础知识。余平安首先想到的就是

说了错。能做裴总可不做，也不问题宁两可的的计划，一些模棱，“有用app”是个长久

个果水，如基础知识的某一领域开始，一个脚印地拓展。稍微做一下，试试效果好，再先从推广到更多领域，一步

才能保证这个app字。真正对得起它的不求量、只求质，名

所以，余平安辗转找到汉东大学官方拜访孔教授。，并登门

还是比较支持的。事，对于这次的合作汉东大学这边，尤其是文学与企业共同进行院新鲜课题研究，这不是什么实上，校企合作一直的，许多理科学院事。是国家大力支持和倡导

院“有用a因为专业的特殊性而文科学，跟企业合作较够成功，也是一赢的尝试。次双pp”如果能少，这次

，更，有这层关系在，谈起何况腾达集团立足京州合五次三番为母校捐款裴总更是作来会容易很多。

做出决定。院不能替孔哲敏教授唯一在于，学的问题

带研究生，要给特别顾有没有这个因为科生授课，还要做研得打个问号。时间和精力作为，这孔教授要问加入到这个项目中来本究，老先生到底

所以，今天要搬动解数了。教授这尊大佛，就得使孔出浑身余平安想

到二层轻轻敲门。属楼，来平复了一下心情之后，余平安进入家

片刻之后，防盗门打开了，一位头授上下打量着余神矍铄的安：“余总对吧？”发花白、精平老教

意思打扰您叫我小余就：了。”余平安赶忙说道行，不好“孔老您

进孔哲敏教授。”打扰，“不打扰不请笑了笑：

，墙上挂着想象入客厅，这里跟籍。发和家具架，堆满了各种书孔哲敏教授进余平安跟着书画，都是以木质为墙都是书中的情况差不多，沙整面主，看起来很有年代感基本上

孔哲敏教授还给余平余平安有些惶恐了。安倒了杯茶，都

过了，我再闲聊两句之后，余平安跟：“院那边的老个孔说入正题，我的来意内容吧。”导应该也已经跟您简单呢，文学也app的具体不敢多耽误孔教授我们这您详的时间，直细介绍一下领

个‘有用app’个‘百科’和‘，现在负责这合起来的知识分生活app业务的区……”腾达享社问答’模集团负责式结，就是想做一“我原本是在腾达

激励模式等内容全都点头，眼中偶尔有疑惑来，认真“有用app点、安的讲述，而是等思考。真听着，不时地讲述一遍之后，才安把把这些信息全都整合起教授认”的出发孔哲敏时余平具体结构、收费模式、闪过，但没有打断余平开始整个

考虑片刻之后，孔哲敏件似乎在定位上和检索学术论文的知网有些类听你的描述，这个软学具体有什么区别呢术文献、教授说道：“余总那二者似，？”，

有很大区别的。”余平安立刻回答：“当然是

达成的目标的。同的，想要面向的人群是完全不”也是不同，我们“通俗一点地说

识，但要阅读、理解大学中各种课程的教文献，包、掌握这些内容要很高门槛的。”最精华、最前沿的知“学术论文和学术括材，固然都是，其实是需

来说，即使识，他们也“对于大部分普通人看不懂。”让他们看这些知

是非常低的。”这种效率肯定“如果以科普为目标的话，

“所以，我们这些方面的专业知识众，我们致力于用较为方式，向他们普及面向的是普通大通俗易懂的在做的这个软件主要。”

“我们在做更倾向于让用户‘的，是本较低的专业内容，了解’而非‘完全掌握’。”理解成

经过筛选的，制，大大提答平台的最大区别我们会尽可能做。”在于，这上面的知识是有更先进的索引机效率升知识的获取“而这个软件跟问到没有垃圾信息，同时