0月25日,周二。1
家属院小东大学区。汉
余平安从出租门牌号。地址和看了一眼具体的车上下来,掏出手机
位学文学系的一今天孔他德高望重的老教授哲敏。要登门拜访汉东大
任汉学语基础教育专家委员会1授、博士、语文课程文教育研究所所946年生,任汉东大学出版社总编辑东大学人文社科一级教教科书总主编、成员,曾长修订专家组召集人等。生导师,兼任汉东大、中小学语文标准孔哲敏教授,
简而言之,是汉东大。圈整文科学院中,乃至当之无愧的大师学个国内的学术
什么好高管,有钱的公司紧张的。余平安见的多了,没
一样了。但要跟孔教授这样真正的哲敏大师见面,就完全不
的准备情况“有用app”先平复了一下心。余平安在上楼之前,情,认真回顾了一下
来是山,但这并不是想请孔教授出他今天那么容易的。
上务之后,余平安就立刻p”的开行重新规划总那边接到“有用ap次从裴,优化人员结构。着手对整个部门的业务进发任
的各项一部分人“有队。用app另一部分人则是被成为完善腾达生功组建续开发、活app”的研发团能,而还是继抽调出来,
,安整个人都是迷茫任务的时候在接到裴总的。余平
p”开、极难盈利来,“有用ap,真的不是一个很好因为在他看发周期太长了的项目。
真地开不过,他还是严格执认认真始筹备。行了裴总的要求,
因为余平安很清楚,裴,那就是“迭代”!总做软件强调一件事情
程就可以看得从自家部门用户群体也发生了巨大个a的发展历来从“学霸快几经改版,内容不断调”到“腾达生活”,这整,面向的出来了,变化。
在推动的“迭代”直,就不可能有“以说,如果没有裴总一腾达生活app可”现在的成功!
会达到裴起来不太靠谱,以后随大着一次又一次的迭代所以,裴总要“有,总总的预期,获得巨做的新项目用app”的成功。,哪怕现在看
对于这一点。,余平安是深信不疑的
只是在程中,余平安多,远超他的遇到的问题之想想。开始研发“有用app”的过
内容产出平一个树总已经给出了这个ap状一个应该是结构。p的基础结构框裴架:它是台,
词和基础概念,站:树根是一个个关键生出的概念和解释,而树叶则是树枝是由这个关键词衍针对某个具体衍生概念分有点类似于百科网的提问和回答。树干的部
会互相关联,支持在词而整条内互相跳进行分类检索。戏等范:关键的基础概念之间个app的结构就像是一棵棵树如文学、物理、游木组成的森林畴)内转,或者在一个大类(
以极大的提升用户获取问答模式给百科模式跟说,将嫁接了起来,在微创新,却可形式上只是进行了一点也就是信息的效率。
付出大量的结构基础。内容方面共同发力需要的这个框架,仍旧需要时间和精力,在细节和但想要实现裴总
子界面修改整个树状结构……如何设计、页面布由增删词条或者键信息、如何局如何安排才比如,app的每一级让管理者能够自能让用户一眼就看到关
要头疼的关键问。题这些都是产品经理们需
除此之外,内容产出问题。的就是“有用app”上
底好不好。产出平台,那么底还是取决于上面它到底既然是一个内容能不能火,归根到“有用app”的内容到
点:具体来说,无非是三
内容是否准确,不能有错误信息;
,不能有息;垃圾信内容是否精简
速找索引是否便捷,能否快到想查的内容。
归根到人。底还是看
信息和垃圾信息骗取流量,那这个平台肯定也成不了如果平台上的内容产出者故意释放错误。
管,也只能哪怕是要监的产出者去。监管不那么优秀的产出者是用优秀
、错及到一些专性它到底出面,才能误信息还是垃圾信息是正确信息涉业概念,那肯确地定还是得让专业。定的大佬准
所以,到哪去找这些优秀的产出者呢?
首先想余平安到的就是高校。
邀请各个行业的大牛,当然也是可以的,比如这些人肯定学的。网产业的问题时,邀请在关系到互联联网巨头公司的高层,也都是有真才实一些互
和事这些业,不本职工作大佬都是成功人士,但问题在于,间去做这些琐碎的事情。一定有时要忙自己的
而且,掌握知识和讲解知识,区别很大。
就是教材详解。更像是一个,百科这个模展到极致,其实就是教,其实科书。而百科讲解知识的平台“有用app”发式词条相关的那些问题
青年app的中坚力量。等等,是最合适所以,高校的研究生、的人选,也是这个讲师、教授
作为补充。业的大牛,只能各个行
app”包,这愚公移山一般起何做的工作,又该从呢?而“有用罗万象
一些基础知余平安首先想到的就是识。
不做,也不能做错。问题宁可一些模棱两可的裴总说了,“有用app”是个长久的计划,
个领域开始,印地拓展。,试试水,更多领先从基础知识的某一域,一步一个脚一下做稍微如果效果好,再推广到
才能保证这个ap起它的名字。p真正对得不求量、只求质,
所以,余平安辗转找到汉东大学并登门拜官方,访孔教授。
企合作一学这边学院与企业共同进事。直是国家大力支,许多理科是什么新鲜持和倡导的对于这次的合作还是行课题研究,这不,尤其是文学院,汉东大比较支持的。事实上,校
。双一次合作较少业的特殊性,跟也是,这次“有赢的尝试用app”如果能企业够成功,而文科学院因为专
关系在,谈起合作来会容易很多。番为母何况腾达集团立足京州更,裴总更是五次三校捐款,有这层
的问题在于,学院出决孔哲敏教授做不能替唯一定。
,要给本要做研究,老先号。作为特别顾问加入因为孔教授要带研究得打个问生生到底有没有这个时间和精力科生授课,还来,这到这个项目中
身解数了。要搬动孔教授这尊大所以,今天余平安想佛,就得使出浑
平复了一二层轻轻安进入家属楼,来到敲门。下心情之后,余平
精神矍铄的老教授上,一位头发花白、吧?”下打量着余平盗门打开了安:“余总对片刻之后,防
余平安赶忙说道。”:“孔老您叫意思打扰您了不好我小余就行,
不打扰不打扰孔哲敏教授笑了笑:“,请进。”
,看起来很有年代感,象中的客厅,这里跟想墙上挂着发安跟着孔哲余平情况差不多,沙面墙都具基是书架,堆满了各和家书画,整敏教授进入本上都是以木质为主种书籍。
授还给余平安倒了杯惶恐了。都有些茶,余平安教孔哲敏
具体余平安也不我的来敢多耽误孔教授们这个app的跟直入正题:“领导应该也已经孔老,我再跟您内容吧。”的时间,边的意呢,文学院那介绍一下我闲聊两句之后,详细您简单说过了,
“是在腾达集团负责腾达生活a我原本pp业务的,现在是想做负责这个‘有用’模式结app’,就……”一个‘百科’和‘问答合起来的知识分享社区
点、具体孔信息全都整合起余平安把整个“有用a哲敏教授认真结构、收费模式、激听着,时不时地点头的讲述,而是等来,认真思这断余平安,眼中偶尔有疑惑闪过些一遍之后,才开始把,但没有打考。励模式等内容全都讲述pp”的出发
别呢?”听你的描述,这个软件似乎在定位上论文的知网有些类似和检索学术文献、学术,考虑片刻之后,孔哲敏教授说道:“余总,那二者具体有什么区
很大区别的余平安立刻回答:“当然是有。”
想要达“通俗一点地说,我是不同的,们面向的人群成完全也是不同的。”的目标
、理解、掌需要很高门槛的阅读“学术文献,包。”,固然都是最精华、最括大学沿的知识,但要握这些内容,其实是中各种课程的教材术论文和学前
让他们看这些知识,,“对于即使他们也看不懂。”大部分普通人来说
肯定是普为目非常低的。”“如果以科标的话,这种效率
“所以,我们在是普通大众,易懂的方式,向他做的这些方面力于用较为通俗的专业知识。”们普及我们致这个软件主要面向的
’而非‘完全掌握本较低的专业内’我们在做的,是理解成容,更倾。”“向于让用户‘了解
过筛选同时能做到没有垃圾信息,上面的知识是经件跟问答平台的最大于,这制,大的,我们会尽可升知识率。”“而这大提的获取效个软有更先进的索引机区别在