的制作人员名单。,画面上出现了何安完全愣住了最后这突如其来的一幕,让已经,等他回过神来的时候片尾
的不是游戏中的精彩一则新闻报道。只镜头画面,而是着制作人名单播出不过随
“总统通过白宫官全文如下:”博客,对luxur诺的去世发表悼词,悼词y集团的现任总裁杰夫·艾尔方
倍感悲痛。杰同时也是我高尚的品格,家他是一名企业尔(总统夫人)和我都夫勤奋、自律,拥有的消息,米切“‘惊闻杰夫·艾、慈善家、畅销作家,们的好朋友。’”尔诺先生去世
他变世界,帮助他人。众不同地思考》激励了无努力地改万计的无家可归“‘他擅长与数自己可以梦想奋斗。’”者,他的著作《的年轻人为自己的问题,相已经救济了数以信奋斗与致富的慈善基金会
他的人,送去我们的思人以及所有爱。’”“‘世界失去了一米切尔和我要位有远见卓识的人家向杰夫的妻子念和祈祷将永远被人们怀念。、他的,他
“……”
数万人群杰夫严惩凶犯。”法“据悉,律售时,被朗克林区的一家书店签凶犯残忍地杀害·艾尔诺先生在布情激奋,要求,
不断重复着‘骗子’这词。对凶犯的审判,本“目前,尚个”人动机,警方未曾发现他与杰夫先绝回答警方的任何似乎有精神障碍,拒生有任何过节,凶犯不清楚凶犯台将持续追踪……只是真正的杀问题,
在最后孩子在主角的葬礼上泣不成声。子、主角的父母、妻的新闻画面上,
富结束。的游戏至此全部人版
……
。何安人有点晕
没了?
结束了?
么意思啊?这结局是什
我这事业刚刚腾飞,然后人就没了?
?这个杀人犯是谁
么要杀我?他为什
项,所以打出了悲剧局吗?结之前选错了某些选是我
里不对。总感觉,好像哪
似乎还可安仔细想了想,细节做得也很不错,,以,各个场景之间何很有代入感。整个游戏的流程的转换很自然
!唯独就是这个结尾,过于突兀了,之前完全没有任何铺垫啊
者是穷人版,或许就能打出其的结局了。骤,玩一下二周目或自己漏了一些环节和步他何安想了想,觉得可能是
可能里变命运的毕竟这其中选择的支线至少也有几十个,项。边隐藏着一些其他的可以改选
他的心理创伤算现不过何安不打玩二周目,这结局给重。有点在就严
整体做得很好,不管游戏、台词还剧情,就是这个故可挑剔的地是画面细节,都没什么方事,让人玩得一头雾水是故事、唯独。
一口,桌子被人掀了。宴会,好酒好菜一道果刚吃第上来了,结这种感觉就像是去一道地
版有关的内容?“是不是穷人版里”隐藏着一些跟富人
了这样的想法。何安不由得产生
存在着一些侥幸心理。介绍已经足够是但何安还穷人版虽然劝退,的
内容呢万一有什么特别的?
还是点开穷人版,虑片刻,始游戏。他考开
段内心独白开始的。的开头,也是从一穷人版和富人版一样,
……
亲。”很感谢我的父“我
以上的学生不能毕业,所以也被称为‘辍学的公立小学里,有40\%,那是全国最差会升入被称为‘污水池’的中学生,在那工厂’。”之一,毕业中的一半可能会就读波尔金小学“如果不是他,我
好闲的年轻人。”会它们样的‘“这社会输送游手源源不断地向国有两千所,辍学工厂’在全
对于监狱和学生的资金中辍学生,州政府在私“在学。12,还能余下2的本末倒置,每四年我们这个州,有68入呈现出一种滑稽子\%的”立学校从幼儿园读完k囚犯身上的钱,足够一个孩万刀来读大罪犯都是高投花在一个
。”“铁站都会碰到数不人精神病人无家可归,每天在大街上、在地全国最大的城市有七万胜数的乞丐、残疾、酒鬼、前科犯
身母亲以及没%大部分是单有孩子的单身男性。”的64\“他们有36\%是孩子,剩下
才能用廉的生活不断循环下去“在这个国家,把你你首先要有一笔钱,价的方式。”
旦沦为无家可归者,只能你身体健康手脚有工作不能租房果你沦落到了需要拿救不可亡,即使济能回到以前的生活的地步,那么拿到救就什么都做不了。一,也健全“如济不能找工作,没就意味着社会性死子,没有房子你一辈子流浪街头。”
很敏感,我不知道”这是一种天赋,还。本能是一种生存“我对于这些数字
“也许穷人的人生,就是一连串的数字。”
的父母怨他们。”“很多穷人会抱
“但不论如何,我”感谢我的父亲。很
为这一员。”些人中的“他没有让我成
一直告诉我,我的父亲”,要努力奋斗,不要随波逐流。学习,要改变穷人思维要向那些优秀的人“我
生。”会改变自己的人“奋斗,
。”“我对此深信不疑
的事件,而是很多与个支离破碎的场景,用抽象的方式描绘不是一个具体的开头出主角旁白中的那些画面。不同,穷人版的开头并富人版
忆。,是主角幼年时的回紧接着
母亲不得不辞职做了全“我出生后不久顾我。”职太太,因为只有她能,我的照
犯保护儿童的法律改园之后这种现状也没有点“直变,因为幼儿孩子一个人在钟放。到我上了幼儿”家会触学,让园会在下午1
,如果我母亲儿童法“所以资不能为了满足保护工作,而会更省钱。”者补习律而去找幼儿园或的税后工要去反班的话,不如不
的学区。”少能够见到“我作十几个小时,我很他的付出是有意义的,来到了一个他。但了波尔金小学,更好一些他带我离开的父亲每天要工
要比75\%的人贫穷种字。”比最低的20,同时还要这是一非常苛刻的数\%有钱,这是个才可以入住,你必须“我们住在廉租房,幸运,因为5\%的收入区间只有处于20\%~2
字。”“兴趣爱好?不,那是我承担不起的数
画面上闪过。旁白,一幕幕镜头在伴随着主角的
团。照料着婴儿,忙在廉租房中,主角的整个房间中乱成一的焦头烂额,母亲一个人
主角的公诧异的是课后的娱乐活动。立学校也和富人版的私立学校有天壤之别,不过更让人感到
、射箭、学习音乐和玩家的娱乐活动是骑马者踢足球、打棒球。绘画,而在穷人版中,玩家的娱乐活动是在院子里跑跑跳跳、骑在富人版中,自行车或
戏索然无味。虽然这些小游富人版一也做得很精细,但是跟比就变得
何安想让主角捉襟见肘。里疯跑,然而很快就学习现自己手头的资金而不是每天在院子一些业余爱好,发
价格是;请老师上门教大提琴,每小时75刀
3刀每父母小时。专业一点的课程,是0分钟,如果是200刀每带孩子上游泳课20
具器道10个开场老,5~师带领热身2分钟,都是父母陪孩子玩小孩一起上,械,每节课20刀。其余时间体操课30分钟
劣个月,需要提前2、价格也不算便宜的课程甚至这些质量低以上预订。
,最突出的感觉就是枯,穷人版和富人版相比对于何安来说燥。
就那么几种,不管是在选择的选项院子里乱跑还是骑。因为没钱,所以能意识到自己是在自行车,都能明显地荒废时间
角色也都非常脸谱化胖问题严重,同样完全符合刻板印象同样的,穷人版的。,肥
可以参加辩论会以参加合唱团和乐团,角凭借努力学习。入高到了高中、贷款上大学。之后就是青年时代,主中,活动童年时代进变多了,可
有主角差不多努力很大的差距。主角和富人,但能够获得的资源却虽然穷人
能否考上大学会决定之后工作阶段的游戏内容。
洁人员看护或者超、清,甚至一周上七天破产;如果没有掌握做餐馆服务生老年市理货员等职业专业技能,就只能去、班、打两份工也依旧会
在打撑过去”。同事,不敢叫救护车,甚扫,因为不能至不敢回打她“冷静下来,靠工作家休息,只能一只脚跪着继续失去一天的薪水,小扫的时候意外扭伤组长只叫
险。平,付不大城市找工作起住高价日结的的租金已经被富人拉高到了几乎无法承受的水进入旺季,但有破产甚至睡大街的风月租更便宜大城市的工作就只能在越穷,一旦生病或者的公寓押金,就只能去胶囊旅馆,越住金上涨,就租想要获得低端服务业
到了工作,每电气5\%、衣食行己的努力学习找、房租29\%、小孩教育26\%、车5000刀左右的收入每月固定支,还不包括医疗。的80\%如果通过自,税和保险25\%出就占到了所有收入,那么情况会稍支出还是不过气来,个月喘%有4会压得微好一些,但是各种\%、水
便发生一点什么意外。,依旧是破产、无家可归很难剩下400刀,随基本上每个月
部的选择、如果能够做对全,一些原本不必支出相对宽裕一些,但各种须支的费用活会工作,那么生相关的开支也直线增长变成了必对高薪的出的选项。拿到一份相
点而也是让何安感觉最离谱的一,明明可以攒下很多钱,但很给强制这多开支还是被游戏扣除了,比如:
为了体面y西装和包;上班购买lu
了三天;花了2000刀,在孩他去海上乐园玩子过生日的时候,带
住的社区、孩子的课外学习等,也是一大笔钱;社交费用,包括居
知道这些钱具体花去了每分期付款,以至于…信用卡了用信用卡的数字都很高,完全不期还哪…为了节省开支,习惯
想购买,但y性如果没有的话就与同事公司,比如买l的所有同们的圈子。一定的必然uxur都在用,西装和包,主角原本不事格格不入,难以融入他而这些选择看起来都有
了这些东西。所以,主角最终还是咬牙购买
安似乎有点明白么意思。到了这里,何句话是什了主角最开始说的那
数字穷人的人生,就是一连串的数字,而这个就是各种各样的开销。
。终,这个数字然而最还是轰然崩塌
还不上,摧毁了这越来越高一切,整个链条迅速崩塌:失去着主角的消费水平突利息不断积累……如收入、还不上信用卡、随其来的失业银行来收走房子、卡债
境,又亲时的样子。于是,主角的生存环回到了他父
在一幕角再度响起。的声音幕场景中,主
父亲一直波逐优秀的人学习,要改变随流。”不要我要向,要努力奋斗,“我的告诉我,穷人思维那些
变自己的人生。”“奋斗,会改
到了原状,什么“我努力都没有改变。”过,但一切似乎又都回
“我的奋斗是没有的一员。”些无家可归者得不是。至少,我没有沦为那意义的吗?我觉
“我时常在想:”
“如果我”没有丢掉工作……
存款……”“如果我多一些
能少一些开销……”“如果我
己的命运?对一些选择,是不是就可以改变自“如果……我能再多做”
在深夜回到家,轻地来到孩子的房间。在结束一天的工作后,手轻脚,是主角后的一幕场景最
着熟睡的为他盖好了毛毯。月光看孩子,在一片漆黑中,他借着
什晚回来,从来没时间陪“爸爸就在这时,孩子醒了,柔嫩的,么每天都这么我?”你为小手揉着眼睛,问道:
的他沉默了一会儿,摸作,了摸额头孩子:“因为妈妈没有工爸爸要努力工作赚钱啊。”
时候能陪我呢?”爸爸什么孩子又说道:“那
他说道:“等爸爸赚到足够多的钱吧。”
了是吗?”到足够多的钱,爸爸,等我长大了,赚孩子的眼睛闪亮着:“你就可以每天陪我
钱呢?“”我怎么才能那爸爸,赚到足够多的
生才有变好主角沉默了很久,然后说道:“钱不会从天而降的可能。”,只有不满足于现状,人
穷人思维“奋斗,不要随波逐流。”要向那些优秀的人学习,要改变,要努力
的人生努力奋斗,才能改变自己“。”
月光下闪亮亮的,重重地点了点头。孩子的大眼睛在
制作人员的名单,画面上出现了。戏结束游
响起。差异的另一个更年,与此同时,跟主在埋头苦读这次的结局画面,是一轻的旁白角声音有个年轻人正
,“我的父亲一直告诉我思维,要努力奋斗我要向那些优秀的人学”,不要随波逐流。习,要改变穷人
“奋斗,会改变自己的人生。”
我对此深信不疑。”“