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第593章 何安:满足需求的三个层次

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人彼此都互相留了得黄旺这名之前h4俱乐部和dg训练赛,所以不少队员挺有意方式,苏领e俱乐部打了三天联系思的,所以也加了好友

后来,dge俱了。其他俱乐部去霍霍乐部就

状态庆祝!结果今天,黄旺发了条

仅是“在无名餐厅包场”这几虽然没有图片,但仅个字,已经足人心态失衡了。

厅已经是名声外,苏领队也有波推广,让无名餐所耳闻。之前的美评网站给无名餐厅来食博主事件后,全经过民点

且竟然还是包场吃饭?

这是只有腾达内部员工才有的待遇

庆功宴,这还用问吗?至于为什么要举办

有大一血虐,这开个庆功宴庆祝种战绩,敌手,挨个踢馆,简全国所点的g全都吊打了一遍og俱乐部确实要直是打遍全国无dge俱乐部把

条状态就很有其他这些被吊但是在打的俱乐部看来,这的意味了。

自己受到了挑衅,曾经被吊打的记忆再一次浮现。苏领队感觉

赛了,加大训练力度!”“马上就要比

之前从dge俱乐部地练一遍!”那边学到的那“我们些战术,再给我好好

赛的时候,我们h4俱丢人!”“等到周末比乐部绝对不能

领队简直是气急败坏。

部的队员们则是一边打单排训练,一的笑容。另外一边,ioi俱乐边强行压抑着脸上

两名队员小声议论。

又怎雷霆了,gog分部么了?”那边“苏领队似乎又在大发

说那段时被那个新兴俱乐部吊因为之前间被虐打的事情吧,听“不清楚,多半还是的可惨了。

乐部丢人“只能说gog分。”些人太菜了,给咱们俱部那

一会儿要跟其他俱乐部打训练赛了。”两句。快热热手“算了,少说

种菜鸡,们势在必得!”的i没事,我们又不是goi比赛冠军,我og分部那这次腾达办

……

……

四。7月21日,

馆。汉东大学附近的咖啡

学时间。又到了每月一次的教

何安开始讲解今天的教学内容。喝了口咖啡,

,不仅仅适合游戏的成功经验领域,也适合其他领“今天要讲。”,是供需理论

的总结与概括。在此之的内容吗?”内容,是之前内容之前三节课讲堂课,马总,我先考一“今天考你,还记得

地夹带私货。”、在游戏中恰当,回答道:“针对游内容选择营销方式、选择市场占有率高的游戏类型裴谦想了两分钟

嘛!”记得安很高兴:“嗯,不错!很清楚

呵呵,记得能不清楚吗裴谦内心表示?大部分都跟我血淋淋的教训有关……

程。”说道:“之前的三款游戏的制作流,而且都是在讲一节课由易到难何安继

体情况选择相对应作游游戏类型,然后在制确地“先根据市场需求选择最后根据游戏的具戏的过营销方式。”表达自己的思想正确的程中正

何分析市场需求。”“而今天要讲的内容会更难一些:如

容,是前面三节课内为基础的一步。”“今天这节课的内容的大前提,也是最

重要,而第一步要!”确地分析市场需求、的过程中每一步都很,在制作游戏选对,正,最为重“马总,你一定要记住

裴谦点点头,认真听着

立意到制作必须承认,何老师虽然讲的货满满很多。相当于是把游戏从但讲课的内容确实是干案例都是腾达的案例,都讲述了一遍。键内容,全的各个环节的关

定买这种系统性的知识得到。,花钱都不一

的游戏举很有收获的,当然,子那就更好了……老是用腾达如果何裴谦觉得还是老师不

续说道:“一个好的需求,并且何安继的制作者制作出相应的游戏卖给他们。”,一定要学会分析玩家

,有时知道他们的需求是什么。”“但这其中的重点在于候玩家根本不

们真正需中真正的a,依然不自己是要要的是b。这得你做的并他们心会买账。”a,实际上他,他们反而会觉时候你把a拿给他们“他们以为

’,这个理念本身做,那你依旧会失败得理念去有错的,但很惨我就给什么如果你真的老老实“所以!”‘玩家要什么实地按照这个

裴谦沉偏不给什么’呢?”默片刻:“那要是‘要什么我就

塞,沉默那我只能说你很棒。”片刻之后说道:“何安一时语

的。是不是‘玩家要什一定会失败?老师,我是认真么我就偏不给什么’,裴谦追问道:“何

摇头:“存在极你认为玩家不要不仅不会失败,却非常渴求的东获成功!”何安仔细思考,摇了要、内心上说着不反而会大西。在这种情况下,小的可能,的东西,恰恰是玩家嘴

“只不过这种情况……太少见了,可遇而不可求!”

裴谦:“……”

了?太少见

可遇而不可求?

碰上呢?那我怎么每一款游戏都

何安继续的三个层。”理解这个问题,就要理解满足需求说道:“想要深入地

需求“第一个层次,解读。”

。”“第二个层次,深挖需求

层次,创造需求。”“第三个

者连第一个阶段都没办达到大部分产出读需求’这个阶段。”他们还停留在‘复

。”会提供什么,但就是玩家失败这种制作人,往往会想要什么,他“所谓的‘复读需求’,候玩家自己,也并。因为有时清楚自己想要什么

场不同、口味不同、偏自的立且,每个不同的玩求自然也好不同,诉西,和自己真实的需求家,各往往是错位的。想要的东自己不同。”“他们认为

下下之策。”那么你“如果仅仅是‘复读’玩家提出的需求的控制力,这是就失去了对整个项目

提出建议,希望在你的游戏里“举个简单的例子,贵、又卖的很好,有玩家在其器的存在所以,觉得向你也有这东西卖得史诗武器。”他游戏中看到了史诗

是失败。”要这个东西复读’玩家的需求,觉“这时候如果你只是‘了,结局往往,而这个东西恰好能够挣钱,那么就去得玩家需

没有考玩家对此非常厌恶分玩?”虑过,是否只是小部部分“你家想要史诗武器,而大

权?”一个好看的外观,或者器,而是别于其他玩家的特“也许,这名玩家想要的并不是史

出让他满诗武器“也许你做了史意的外观,所以他,却并没有做并不会买账?”

失败。”“显然,如然会迎来果不去思考这些问题,那就必

先要分清永远都不可能有所进楚,玩家的需求哪些步。”做不到,那就这一步都的,如果连可用的,哪些是不“你首

,解读出他多需求中的愿望进行层次实诉求,将一个笼统“所以们的真细分析这些诉。”求,是不是与游戏本身,第一个家的诉求相冲突就是解读需求。从玩家的许或者大多数玩细分和拆解,并仔

能真的去做。”性之后它的安全仔细论证过

“而再往上一层,就是深挖需求。

么,甚至意识不到到底想要什自己想要什么。“有的时候,玩家甚至表达不出自己

卷调查,却又完全没有们可能会发现在第三别多征集到有用的意“例如,析,玩家特。”天流失的但是做了问通过数据

失的玩家特别多?他为什么第三天流时候我们就要们是因“这个为什么不满?他们到去分析,底需要什么?

家内心不一定能意识中隐藏的、他们自己都。”的需求。这是第二层“通过各种蛛丝马迹,挖掘出玩

作人了。这意味着你的方向不,具给改得越来越好的能力会错,你就已经算是一般“能够做到这一层义上的成功游戏备了把一款游戏。”

“至…”于第三层…

求,这才是登峰造有的需“创造玩家本来就极的水平!”

“至于这个太深奥、太复杂,案例往往也不,就不展开讲了,可复制。”

出来的新需求,被玩家们广泛接受之后,就不再是新需求了。”“因为被创造

对于这一点,我误导,反而容易对你产生自己也只是初窥门、走捷径的想法。让你有一步登天径,讲得多了,

会,不去复是认真地解读、深挖需求,就读需求,而足够了。“马总,你现在只要

了创造需求的这一,能不能说一下,有层吗?”“那……谁做到何老师试探着问道:裴谦沉默片刻,

何安:“腾达游戏的裴总。”

中是独一份!成大多数人喜欢的样在国内的游戏制作人“把一个大多数人原子,裴总的这份功力,本不喜欢的东西,做

友,如果方便然去学,总的好朋“马总你是裴下这方面的心得。但还的话,可以稍微请教一这很危险。”是那句话,不要贸

谦:“……”

么。一时不知道该说些什

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