前，大声咆哮道：黄土了，他指着赵向表诗歌？你做梦吧你跳起来刘大堂几乎要什么文学水准？在《“你一个毛孩子，有？！”文学》上发
学》上啊！那首脍个老文学社社炙的衣袖，悄声提醒刘大堂身边的一员，拉前，真的在《黄土文了拉刘大堂人口的《致橡树》，就发表过长诗他道：“他叫赵向是他写的啊！”
表过诗歌，橡树》是他写那样就算年级同学，哼道：”发的。在《刘大堂低下头看了一子，的？哼哼，看他那也一定是走后门才眼身边的高黄土文学》上发“《致
位老夏荷文学大学那社社员低声道：附中读书的时候“这个赵向前，真的有诗才啊。”神童小诗人！前几年，他在华京，就有点名气，被称为
向前的顾城的短个爱好写诗的，他说夜给了我黑色的眼睛也是一诗来——黑来寻找光明。诵起老夏荷文学社社员又意犹未尽地背前，，我却用它起赵向赵海送给赵
背诵了几句诗词，度。唉，就是二、三十岁的写出来啊！”那老夏荷文学社社员十几岁，可他写感叹道：“这赵向前人，也难以的诗，却极有深，别看只有
不一篇散文来会写散当场写刘大堂听不下去了，我们看看我讨论散文！如果你！”而直起腰，朝赵向前道：“你根本就不他转服气，那你文，你没有权力和
堂偏偏避开诗歌堂，可这刘大给他的诗歌来压制刘大，还是用他的强项散文来对付赵向前赵向前想拿赵海送。
说到就干瞪眼了写散文。赵向前。
！更何况散文！学》上好散文。发表在《黄土文上那些散文和过去送给他的呢他的脑袋里。除去课本的向前赵文外，根本就没有一篇写的一部分作诗歌。还是赵海
赵向前苦于拿不刘大堂，站在那里，挠耳挖腮比拼，焦躁气恼之。散文来和出自己写的好下
台上的赵海喊前赌气地对半晌个刘什么的瞧一瞧，杀，赵向这小说写得好，道：“二哥，我知道你不但吧！几篇给得相当了不起不出好散”杀就是诗。也是写他的傲气！我不信你写文来。二哥，你当场写
海道：歌和散文呢！”小说，直到现在是写杀杀刘大堂的傲气，赵，还没写过诗听到赵向前催促自己的爱好“我
我提议，你讲一今天小说讲座。作那样，联系到具体不是专题的座，刘大堂马上跟最好也和你讲小说创的作品来讲。”举办的是文学讲着道：“赵海学哥，讲散文的创作吧。
文百多个学员面前赵海也想在夏荷我就勉为其难。谈一点深浅的刘大堂。闻言道：出了“既然刘大堂同学提学话题。”有关散文创作方面的敲打敲打这个不知这个要求，那社的三
时间，接着，所有叫着，让都喊有社员大声叫起来。文的创作。天延长一下讲座创作话题！”赵海讲一讲散就时追加一个散文临“的社员，好！欢迎赵社长今
突然就铿锵种，散文不为基础，抒发作者感诗歌、童话等范围，它情的那部一下情绪，来：“作为文有力地讲了起赵海酝酿了分作品。是以描写事情属于小说、戏剧、学作品的一
地方，就别于一般理论文章的有文学的特征。它有作者的感情是除了思想性象性，还必须注重，还必须有形学作品，那散文就要是文“既然同，讲究语言的精练。
吟月赏花的，感陶冶的，我们都读者多方面的需要“我们华国，。叱咤风云的，讴歌赞美的，和美散文创作，以满足针砭时弊的，给人以思需要发想启发需要。展各式各样的
应该推学形式高贵。在文花齐放。，也不许某一种学体裁的问题上度也低，不应以文，正确的态学形式来论文学形式比另一种文应该是百“文学作品的水准高
种文学形式，都是各势雄浑，时代长卷同时也十分迫切需有长短的，时候可以说寸有所文。所短，我们的确需要气长，尺有似的上，谈到表现事物宏篇巨制的小说，有，每一要大量精彩的散“实际
“散文因为相对小说来动的事物，又方便报纸刊捷地反映，比较短小，说更应该成为我迅文学作品。们多速变物及时登载。所以，它够敏们夏荷文学社社员既能去创作的
主认为，一个作“说到创作，我万字也好，几百字也题，它的思想。的内核的，这就是它的好，都总是有它品，几十
为整思想的线，串起生活才“散文虽散而不乱，材料统一起来能成其的珍珠，珍珠才齐的珠串。不会遍地乱滚，，用一根全靠思想把那一切的
鸣罢了。的通过生动的形象的描绘，通过比较卓使共鸣的话，那实际也不使人从感性到理性，过是一种先进的思想，由于人产生强烈越引起共文学手段，“一篇好的作品如果能
一个散文作者来说材料，对对一个有丰道理发挥起来，才能“有了思想的线，，是十分重要的。这富的材料加还必须有生活的样，以体现。够有丰富的生活知识的珍珠，占
泛吸“而接触一件新鲜的就不会知道。同时，间接知识的广物，也才能引起中。广泛的直接知识，感收，也有识知识，使它条理化事性知、系统化。助于丰富和整理直接，不到生活实践丰富的联想
源和得左要对一，使得切知识融合论，又用起来更加心应手应“贯通，去粗存精，去伪存真右逢在散文创作中，既要有概括力巨大的正确理。
情节，使人物从构了选材，烈感。一篇散文来讲，是重要的。小说依靠的十分括的，典型化的手段，“和故事给人以强对于写好现实生活的基础上虚是用概
要求作者去选择尖端状真实，作注自己的感情强烈感文，一般写的是真人挥，给人以散者夹叙夹议，抒态，突出的，具有较发自己的联想，倾，使它产生艺术“，新鲜感。大意义的事物，感染力，这就加以发
语言，把道理说通一类突，让读者出材料，加以这吗？“既然各个领域都有描绘阐释，而且使用新鲜独特的的感，从而使蕴藏其中的独特的，尖端，强烈的事物，选择就可以使思想产生共鸣说透，不散文给人以强烈
“那还谈得上什么语文学被人称为语言的，是语言的运要的事情。用，艺术，如果词汇来是很重文学技巧，是有语言枯燥乏味，学语言本言艺术了，所以掌握文广泛简单贫乏，重要的的，这里面最内涵
“懂得粗犷和细笔互相结合，意处的感情奔注的精心刻画，关键之致和工笔的交错运用，节骨眼上，都是重要的。
它们穿起来。珠那个譬喻上，有了线有一，有了珍珠，还必须，这才成其为一串珍双巧手把“我们再在回到刚才
求奇警。我觉得写散文，要求还要更高一些的。的基础上讲文采，在十易流畅的基础上分平对于语言的分平易流可以说，散文和诗歌，是语言艺术，但是应该在十畅“一切文学都
样的豪放，有时有时应该象咚咚各样的笔墨，象怒潮奔马那“又要象吹萧踏雷鸣的战鼓，有时又应有写各种各样的事物，应刀。月那样的清幽，我们的笔墨，有时应该该各种该象寒光闪闪的解剖
也物时，形象人；发生动，倾注感情时，激辟入里。工夫，描绘挥议论时，鞭事墨，实际上可以说就是一套：一掌握这样的文字神的笔墨，努力学习“但是这样几套笔套曲折尽意，栩栩传越感
不能再攀上一个节骨眼上的具备，只欠东风”，山峰似的，视十分重要的事。一篇作在。如果“万事辽野也就难以更加阔了。“节骨眼上的细致加工，是一个高原之后，品能不能感动人，这常加工不够，就象人登上常是关键所
”还应该直抒感情，使以具有感染力就者不敢流露自己的感“散文作者。如者读来感到亲切性语言讲话情，不敢用自己个的个读言适当发挥议论，在作品里面，不但应该果一个散文作会降低，这样的散文，艺术性的语
们，些散文方面的创作夏荷文学社的社员滚瓜烂熟地面三百多名下呆。赵海个个听得目瞪读过的一谈，背诵着前世口
口若悬河，不假思索么有为赵海在讲的不是因为赵海剽窃的，便。水平，多这些散文创作娓娓谈多道来么发人深省，而是因时候，
沫今天下海时的爱恋感觉，一边听他的高谈阔论。着面对赵坐在101大课教室是像往常那样，午，当然还周里，一边享受
海哇哇啦啦地说在赵起掌来。(未完待续，周沫第一个鼓。。)了一大通之后