然开始认真复习在是海重生所知甚少。还治时事政文了，可他对重生中的课，是一片空白。而赵高小赵海的记忆中，不久，虽前华国的领导人，
耐的样子，赵海憋不难附中，也许，你长大，又毕业于看”：“五婶，你在华京市住问到见过几个新闻里说到郑美芳激动华国第一的这些国家领导人吧？学的大学华京大
才喃喃地道：“也有幸认十八年没露面了吧？”郑美芳听到赵一愣，接着，被罢官后，都有过一些当时的领导人。我那时候，是见才播报的赵珏武、李识。唉，自从他们像刚海的问话，先是学文等老人，我
说完，郑美芳，再也没对赵海就说些什么。佛陷入了往事的回仿忆中
，华国的巨变，马上就要来十八年前的老领导前世新时期开始制定的第一个且，时何其相似啊！己构思的节奏快多了赵海隐隐地感到！看来，自己重生后议上露面了？人露面了？在重大的会了。到了，并五年计划，是有些保守还比自？这情形，和
“五婶，你说年都是教育制度改革的赵珏武、李学文这几个老人了职？”赵海就是，当因此而被罢了官、免问到。的反对派吧？他们
郑。当年，他们确实是反育年限，反对知青下别人很难说服他们乡，反对高中认定的道理，新制度的。”对缩啊！这两个短教老人，都很犟，后才能推荐上大学的美芳叹口气，说：“是毕业三年
海是这个华国那场对十八年前然于胸的。是度改革而起的动荡，还因教育制赵和事，可他世界的始清楚一些具了作俑者，虽然他不体的人
公有会当年，华是，国少年的新教育制参入了。对者展开了大辩论，随那套有关儿童和青王总会长设计出了度开始实行制这个新教育引起了巨大的反后，观点各异的年轻学时，度。可他没想到的生们也响。先是新教育制度的拥护者和反
、枪短炮，生，冲进军用又武器象出现了。后来，双方仓库，抢和脚不济事了，。砖头石块、后春笋般地、生性恶劣的学钢筋铁棍等极端现双方的冲突一些热血沸腾去了一些长等也雨搏斗。便拆下课桌板凳的木头冒了出来。更有甚者，了，渐渐地，停课罢教由斗嘴变成动手。拳头逐步白热化红缨枪和大砍刀等腿儿当直接开始了生死
持下，学生乱。们越闹围内，掀起了一场大动各级官员的暗地支总会长意见相左的国的范越烈，并且点到全面，最终，在全会，由一，由校园到社在那些与
艺术家们等等商贩出了宣战。结果，城见状，索所有公有会内部的那科技工作者、文学总会长农民、性一不做二人、、市和农村的工不休，借机向国民都卷入进了动乱。些异己分子发
相接的战亮斗，此起彼伏，几乎全部瘫痪。各业，宣战书铺天盖一时间，华国从上到下地，短兵。经此一闹，各行，口号响
斗争的新名词——知识青年和八年的高考空白上山下乡。掌握着最高权，统中，教育系在华国。同时，词典出现了十的现代史力的总会长结果，自然是乱中取胜了。由此中，也多出了两个
默地听了半新闻，郑美什么问题了？说出来我海：“赵海，又遇到收音机转到了国际赵海随着郑美芳默来，问赵天华国新闻，直芳才回过神到听听。”
，递给，您给看看，提提意说：“五婶，郑美芳，赵海从衣兜里将自己我学着写了一篇小说的作文本拿了出来”见。
”郑美芳接过赵海地问到。么时候学的说？你什的作文本，诧异“小说？赵海，你会写小？我怎么不知道啊？
啊？”里谈得上会写小说哪说：“五婶的样子，低下赵海装作不好意思头去，，我刚学着写没几天，
中就说完这句住名利的诱－惑，前辈啊，真赶的不好意思了！我紧叨念到：“刘，就原谅了我吧！”经受不抄袭了您的大作，您看在我死了一次的份上话，赵海心
心事，自然就怕鬼叫门了。说真心话，赵海在刚人告发自己，可时候，心里名作打天下的己怎他，却总是感到不安。嘛。现在，自己做了亏决不会有虽不怕鬼叫门计划拿前世的一些小不做亏心事，说么抄袭，故乡那里，也开始确实曾不安过。他然知道，无论自
，万事开头难，第袭剽窃，难免会这样然了，，等以后这样的事了。当负罪感干多了，也就麻木了，也就没有抄赵海也想过了一次
作者——赵海——文本，轻声读了芳翻开赵海递给她的作起来—郑美—“班主任——
一个荒唐的问题。意，并且每天同“你愿意结识一个他相处吗？我想，你肯定不愿甚至会嗔怪我何以提出这么小流－氓、
，当黑瘦而结实只是极其严部会长老曹题时，张老师并不以为····”在主任愿意认识认识他··信任的眼光望，用便断然室里张俊石肃地光明中学会支部办公着初三3班班的支回答说，好吧老师！我、换一古怪荒唐，他考虑了一分钟左右，“但是，种方式向他提出这个问
······
真地看起小说的后声读了。她勾下头，认半班主任》的开头两部分内容来。郑美芳读完了《段后，就不再出
海问到：“赵海？”史前动物似的，紧，静地等待这——着赵海静。半个多小时后，脸的惊异，像是看一只，真的是你写的郑美芳抬起头来，满紧地盯着赵这篇小说
”，它是赵海点点头出来的。我用了四天的时间：“是五婶写，说
想不到，你会写出这美芳脸上的惊赵海，我真的异，变成了震骇。——你——“啊么好的小说来！”郑
通读了这到。怎么敢肯定它是一篇“五婶，你就心地问心中狂喜，嘴上却小呢？”赵海么一遍，
么论是在哪个世界、哪起个年代，人性都是相引起了郑美芳的共不多的。小说类的七情六欲，都是差看来，无读者鸣啊！在小说创作共鸣更重要的东西呢？中，还有什通的，人能比引的
的。它小说，心的班主任，一个不－良青少年学生显然超越了同时期的那了一个有责任心、有爱表现的是教育制度题，它写。治说《班主任》这篇板枯燥教味很浓的小说、政－和教育方法的问些刻是如何对待
，轻声问斗殴、不？”接回答赵海的问话的影吧的学生，一个喜欢打架直到：“赵海，在这篇小说里，有你郑美芳没有—你——你写了你自己睛，她看着赵海的眼子吧？一个进过公安局爱学习的不－良少年—
熟悉赵海低下头，也是轻声地回答到：的人和熟悉的事，比较自己顺手。”“五婶，我觉着写
头，“等你点理！”郑美芳点了这么一遍，可我能感虽然粗粗现在我读走了，我会再觉到，你写的这篇小“哦，认真地读它几遍的。说，的确与众不同，说得有道是一篇难得的！”
去？”赵“五婶投出，如美芳。可不可以帮我修改修改，找家刊物，错，那你果你觉着它写得不海试探着问郑
稿来约那部玄在自好做官，同理，若认识过自由投想通大城市的同学和朋友，话说，城里有人幻小说还要大发表！而郑美芳是在华京，以现度比前世在起点网站签编辑部的人，表小那小说自然就容易海明白她肯定能找发说，难赵有好多到人帮忙的。俗啊！己的身份来看，要市长大的，她
时宜育郑美芳沉吟了一下，可就是不大合说中，有指点华国教道：“我觉着，这篇小啊！这小说是，部的人敢制度改革的段落，编辑发表它吗？”
辑投，不管来了，放在不过呢，我已经写出赵海道：“不发表，也是放，五婶还是帮我找部，这个我也不知道。结果如何手里，也是放着，着。我想家刊物，寄出去吧？”到编
沉吟了一下，道文学找人试试去。”一家琢磨琢磨看看，选刊物，：“说得是！我郑美芳再次这就
。”赵海见目的已“那芳告到我先谢谢五婶了！时候达不辞了。，便站起来，向郑美早了，我要回山里了
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