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第三十七章 抄袭《班主任》 下

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一片空小赵海的记忆中,时。而赵海重生不久,虽然开始认真复习高中了,可他对重生前华国的领导人,还是所事政治,是的课文知甚少。

“五领导人吧许,你见过几个新在华京市长大,又毕业闻里说的这些国家?”婶,你学的附中,也样子,赵海憋不住问到:于华国第看到郑美芳激动难耐的一大学华京大

人,我也有幸认珏武、李学文等老是一愣,八年时的领导人。郑美芳听像刚才播报的赵到赵海的:“我那过一些当接着,才喃喃地道识。唉,自从他们被候,是问话,没露面了吧?”后,都有十罢官

没对入了往事的回忆中,再也赵海说些什么。说完,郑美芳就仿佛陷

年计划,并且,还比自己些保守了。!看来节奏快多了时期,自己重生后制定上露面了??这的老领导人露面了?的第一个十八年前开始时何其上就要来到了到,华国的巨变,马相似啊!赵海隐隐地感重大的会,是有情形,和前世构思的

赵海个老人,当年都是教官、免了珏武、李学文这几而被罢了五婶,你说的赵育制度改革的反对派吧?他们就是因此问到。职?”

学的新制度的。”限,反对知青下服他气,说:“是啊们。当年,!这两个老人,都很犟,认郑美芳叹口育年定的道理,别乡,后才能推荐上大人很难说他们确实是反对缩短反对高中毕业三年

俑者事,可他对十八年还是了然于胸的。前华国那一些具体的人和改革而起的动荡赵海是这个世界的始作,虽然他不清场因教育制度

了大辩论,随有会王总的年轻学生们也参入了的拥护者和反对者展开想到的是制度开始实行时,引反响。先是新教育制度,观点各异当年,华国公新教育制度。可他没,这个新教育起了巨大的会长设计出了那有关儿童和青少年的

生性恶后来,双方又由库,抢去了一些长枪短红缨枪和大砍刀等等渐渐地,停课罢教等手。拳头和脚不济事劣的学生,冲进军用仓炮,直接开始了生死搏双方的砖头石块、钢筋铁棍、出来。更有甚者,一冲突逐步白热化了,极端现象出现了。些热血沸腾、木头腿儿当武器。斗嘴变成动也雨后春笋般地冒了板凳的,便拆下课桌斗。

,学生大动乱。会,由起了一场们越闹越烈,并且左的各级官员的暗地支持下到全面,最终,在那些与总会长意见相,由校园到社一点在全国的范围内,掀

做二不休,借机卷入进了动市和农村的工人乱。发出了宣战术家们等等所有国民都结果,城性一不、农民、商贩、科向公有会内部的那些异总会长见状,索己分子技工作者、文学艺

,各业,几乎全响亮一时间,华国从上到下,口号此起彼伏。经此一闹,宣战书铺天盖地,短兵相接的战斗,部瘫痪。行各

考空白。同时,长乱争的代史中,教育系统出中取胜了。由此,现了十八年的高结果,自然是掌握着最高权力词——知识的现年和上山下乡。华国典中,也多出了两个新名的总会

回过神来地听了半天华国新闻转到美芳才,问赵海:“赵海直到收音机了国际新闻,郑赵海随着郑美芳默默?说出来我听听。”,又遇到什么问题了

,提提意见。”作文本拿了出来,递给郑美芳,说:“五一篇小说,您给看看婶,我学着写了赵海从衣兜里将自己的

候学写小说?你什么时怎么不的?我问到。知道啊?”郑美芳接过赵海的作“小说?赵海文本,诧异地,你会

着写头去,没几天,哪说:“五婶,我刚学会写小说啊?,低下里谈得上赵海装作不好意思的

我死吧!”看在的诱-惑,抄袭了说完这句话,赵海心中了一次的份上,就原您的:“刘大作,您前辈啊,真的不好意就赶紧叨念到了我思了!我经受不住名利

无论自己怎么抄袭,下的时候现在,自己做了亏心事,不说真心人告里,也决不会有心事,自然就怕鬼叫门。他虽然知道故乡那怕鬼叫门嘛。,心里确实曾不安不做亏赵海在刚开始了。到不安。些小说名作打天话,发自己,可他,却总是计划拿前世的一

这样的事干多了会这样,等以后了,万事开头难当然了,赵海也想过,第一没有负罪感了。,也就麻木了,也就次抄袭剽窃,难免

开赵海递给她的海——任——作者——赵作文本,轻声读了起来——“班主郑美芳翻

“你愿意结识一个天同并且每小流-氓、愿意,甚至会嗔怪我何以提出这,你肯定不么一个荒唐的问题。他相处吗?我想

为古怪荒唐便断老师、换一种方式向然回答说,地考虑了一分钟左右,室里,当黑瘦而结实提出这个问题时,张老师并不以····”!我愿意认识认识老曹,用信任的眼光在光明中学会支部办公,他只是极其严他··望着三3班班主任张俊石“但是,的支部会长

······

了。她勾下头,认真地完了《班主不再出声读容来。任》的开头两段后,就看起小说的后半部分内郑美芳读

的是你写的?”静地等待着。半个这篇小说,真赵海,这——抬起动物似的,紧,像紧地盯着赵海问到:“时后,头来,满脸的惊异郑美芳是看多小一只史前赵海静

时间写出来的赵海点点头,说:“。”天的是五婶,它是我用了四

,我真的想不出这么到,你会写的小说来!”郑美芳震骇。“啊——你——赵海脸上的惊异,变成了

,怎么敢肯定它是一篇海心却小心地问到。“五婶,你就通读了呢?”赵中狂喜,嘴上么一遍

界、哪个年代,人性都差不多的。小是相通的,人类的七作中,还有什么更重要啊!在小说创的东西呢?说引起了郑美芳的共鸣看来,无论是在哪个世情六欲,都是能比引起读者的共鸣

主任》这主任,是如何对待期的那些刻板的问题,枯燥、《班-良青少年学生小说教味很浓的度和教育方法篇小说,表现的一个不然超越了同时的。它显政-治说它写了一个有责任心、有爱心的班教育制

赵海的眼睛,轻声少年写了你自己吧?”问到:“赵海,在架斗——你——吧?一个进过公安局的郑美芳篇小说里,有你的影子爱学习的不-良个喜欢打学生,一没有直接回答殴、不赵海的问话,她看着

写自己熟悉“五婶,我觉着的人和熟悉的事,比较顺手。”轻声地答到:赵海低下头,也是

不同,是一篇难得的有道理!”等你走了,我会真地遍,可我能感觉到,你写的!”点点头,“读它几遍的。现在再认我虽然粗粗读了这么一郑美芳这篇小说,的“哦,说得确与众

刊物,投出去?不错,修改修改,写得“五婶,如果你觉着它海试探着问郑美”赵那你可不可以帮我芳。找家

辑部的人,那小说自有好多若认识编然就容易发表啊!。俗话说,是在华京市长大的,她帮忙白,以现在自己的世在起点网站签约,同理,里有人好做官美芳赵海明过自由投稿来发表小说,难度比前朋友,她肯定能找到人小说还要大!而郑大城市的同学和身份来看,要想通那部玄幻

着,这篇了一人敢郑美就是不,编辑部的芳沉吟,有指点华国教育制度改革的段落合时宜啊!这小说中发表它吗?”下,道:“我觉小说是,可

不发表,也。不过呢,我寄出去吧?”果如何,五婶还是是放着。我想,不管结,投到编辑部,已经写出来了,放这个是放着找家刊物在手里,也帮我赵海道:“我也不知道

得是!我这就,道:看看,选一家学刊物,找人试试去。“说琢磨琢磨了一下郑美芳再次沉吟

,便芳告辞了。谢五婶了!时候不早站起来,向郑美了,我要回山里了。”赵海见“那我先谢目的已达到

载作品!的连快、最火,最新、

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