于老师或者学校对尊敬而没的领导,他心里只有有敬畏。
。不亢,脸色没有变化现的不卑此时此刻,商易云表
十分淡然,一副宠辱不惊的模样。开始轻人,他发现,从进门室的时候,从商易云走进办公,商易云的表情就李云涛就在打量这名年
就是眼前的年轻人不简单,这就是论,那印象。了一个定况,李云涛心中有对于这种情一李云涛对商易云的第
不会注意到此人。李云涛给商易是十分平凡,走在人多的地方,却云的印象,
能少的校长,该了对方是京都大学的。但是道有的尊敬还是不现在知
听我的老师说,谈。”里,是您百忙之中抽出时“李校长,您好,因为要和我谈间来到这
商易云就看着。说完之后,对方的身影,等待着对方的回答
,有但他还是想听听对是却有些不确方会说些什么。其实他心中已经了模糊的答案定,
在想知道,你们现在需需要学校的帮助?”过有了一,对非常有潜力,所以我现些了解,我觉得你们的科研聊你们的团队也不之前和徐教授课题和你们的团队都“商易云同学,我
对方的话,心中顿这个时候,商易云听到时了然。
学校方面就会给予一些也能够获得这种帮助。他知道如果一个团队帮助,现在,他的团队能够出现成果,
技的,国家的底蕴也会不,力量,不管是正的强盛起来领域不断涌现都大学一直响一个国家,要想真的理念,科研兴国,断增强。是民生军事领域,还应国家,就要依靠科京科研成果能够
能够获得学校的帮助,人子不正常的,才会拒绝,只有脑拒绝。商易云自然不会
商易气不断提升,就是对要名气己和团队的名,学校方面需的成果,放自云心里也清楚。学校最大的帮助,只要他能够不断研究出新
他和学校根本就没有心会出现强人所难的事情。所以说,什么冲突,也就不担
,商易云。就点了点头想到这里
接下来的时间,两人这方面的事就提供什么帮助情,详细的交谈。
就像朋友间的谈的时候,两人,商易云对这位李有了通过这次交谈校长话,对方也没有摆什云涛副么官方架子,所以一些好感,刚才交谈两人的谈话很愉快。
真正有实从刚才果两人都非常满意李云涛对商易云也有的谈话中,了一些了解,,前这位年轻人,是一位总之,最后的结也明白了眼力的人。
的学生,李云涛身为一名学校的领导,对于商易云这种天才般心里自然非常满意。
现在京工科但是华者各有长处。大学两所最顶级的的理科比华清大学强,清大学的清大学是国内比京都大学强,两大学,实力不下,京都都大学和华相上
力,争,但自从成为京都取名气超过华清大实现这个提升长之后,李云涛一直想学,是他的梦想,并不容易。大学的副校梦想学校的实是要想
现在,他从商易云身希望。种东西,那是一种上看到了一
尽管让名气超越华人的力量似的力量清件事情,通过个。达到了什么级别乎难以做到,但是大学这也要看个人
牛顿那种程度,作,京的名气绝为此人的母校直线上升。对会爱因斯坦、打电话了如果一个人的成就都大学在世界上
自然也明白商许了解,之前他对商易云已经有就了些易云现在取得了什么成。
学生,在世界顶级学乎有些天方夜谭,但表了一篇论志《科学》上面发文,听起来似术杂一个大一的是事实就是如此。
》发现了这。但是之后在米利文,心中非常惊讶学之前刚知道这件事情的坚《科时候,李云涛也不敢相信,篇论
定会再传捷报。我相信你是一个非常有能力的“商易云同学,一种新型人,之前用了一个星期的时间,就研究出了可修复用不了多长时间,一玻璃材料,我想”
时间情,敢打包票,在短都不果,,科学研究这种事些无语了。觉得李云涛对他的内,一定出现研究的成谁听到李云涛望太高的话,商易云有期他
也相信自己领导的团即便不会退缩,他相信自己,如此,商易云也队。
陈两人商量好具体的措施治的办公室。之后,李云涛就离开了德
治的办公室闲的时间。来到陈德事情要处理,这次能够李云涛作为京都,是百忙之中抽出很多了一点空时有大学的副校长,平
的梦想一定可以通过商觉,自学把易云来实现。云身上,他隐隐有种感校的帮助,而李云涛也投资压在了商易商易云获得了己
谈,并没有插话。一直坐在椅和李云涛交子上听着商易云全程打酱油,陈德治
在李云涛离开了,看着商易云,笑着陈德治就现说道。
么大的面子,竟然让见一“易云,没想到你有这面。”李云涛亲自来和你
,师的话,校长对于自己老。不可置否,来和他交谈因个副为他的人,竟然是李云涛这商易云你也没有想到
些了解,自然知,商易云也有于京生,对大学的领导层道李云涛在京都大学都身为京都大学的一名学的地位。
经成了京都大李云涛现在刚30岁左右,就已。的能力有关学的副校长,完全和对方
校长有很大的关系。是实力底蕴方面都有了在名气方面,还长足的进步,和这位副大学这几年不管是京都
校的发一些对方提出的展。发展战略,加快了学
之前陈德治和他说,会他谈,但是却没想到竟为学校会让一个有人。这个大boss亲自前来学校给予团队帮助这件中层干部来和和他谈关于事情的时候,他以然是李云涛
事。对他十分重视,这也算是一件好情况来看,对方不过,从这种
老聊天,商易云就的师的宿舍写,下了离开了接下来的时间,和自己一会儿老师办公室,准备回到一步的实验方案。
心里很平静,学校会提再是一筹莫走在可修复材料研究,也不展。供帮助,所以对于智能手机屏幕的校园的路上,他的