下的纰漏就有希！打破天道的规对！你就是每个纪元都规则！”你，动的向陈林解白泽所化的女子的金激的腐朽中闪着奇异的光彩道的变数！也是天道每个纪元所犯释道：“，黄。只要是定望改写这个世界会诞生的天色竖瞳

这般行为后退了一步。白泽一遮住自己的樱桃有失体面，便尴的干咳了一声尬的用雪白的水袖应了过来，觉得自己，下意识的向子给吓到了小嘴，尴尬。陈林被她这副样看也是反

无法算尽的存在的向陈林解释之前的严。”白泽恢复了“总道。肃之色，一本正经之，只有你，是天道

”思天道，是：“了一会儿，好奇的问道陈林沉指天道子吗？

吧，但即便是我也不脸上露出一抹疑色，美知道天道”究竟是什么。知道你所说的是什么，是一种对天道的称呼久她就皱了皱眉头说道：“可能乎在思索着什么。头，摇了摇我不“天道子？”白泽目微垂，似但没多

是个筑基后期的小”弃肉身，也要等到在摇了摇头，点了点头装作陈林表面上辈罢了。却是叹了一口气，看来他还上他，在下现在不过是无法知晓天道子的进一步信息。不过他又懂了的样子，但实际舍下呢？如前辈所见好奇的问道：“敢问前辈，为何会情愿的心里

他身上的那些秘书法有一二胜算。若是寻使用极形态他没错，诀，实力却是足以实并未达到结丹期，。他相信自己的修为绝着战会看不破自己的修为对已经被白泽洞悉清信堂堂上古神兽陈林打死也不会相常人看不出来也就罢了，便是金丹修士他也其是筑基后期罢了。但靠楚了。陈林的修为不过与寻常的结丹修士一，若是目前，但

应该看得出来近百倍，你倍甚至有时。”我知道，但你的修炼速度较：“之常人快上数十白泽淡淡的说道

竟有多慢。若是他自然是知道寻常左右，陈年甚至近百年，但从了多久？不过四个常人，从锻月林的记忆，这着实是有林强上数倍不止，筑基后期前这个陈的修炼速度究体至修那些恐怕就需要个几十些让人好奇了。而且他也比之陈林开始正式修炼才过寻沉默了，他拥有之常筑基期修士又是士

人。但现着之前陈林修炼记忆形式的共方，因为以时保留下来的肌肉记这么快，即便是有他的修炼速度远超常肌肉才对。记忆（2）炼过，所以有个陈林之上己这具身体原本就修速度炼速度提高到之前那在想想却也是发现了些内隐，在这两种1）、同作用下，才使得能会使自己的修奇怪的地前的陈林的修炼忆（起初陈林还以为是自绝对没有那也不可记忆和内隐记忆，

是这什么理啊。”着下巴想了想问道“变数，所以才能修炼的这么快？可这没道……”陈林：“也就是说，因为我托

一个失美丽的金色竖瞳中又直坚守开始闪便是天道，而修行？‘万事皆有其理，万是我族祖训，我时的种种劫难便是束。但你不同，你不归着异彩，烁管，而泽就会上去了。”的行本就是逆天而行误，一个修惩罚。但你，天道算不在。只算漏的存物皆有其源。’这句话天道降下无规则便，这天，“怎么没道理了对你上，只要被天效，这样到你，那这一方世界的的约这条祖训。”白这世们白泽一你的修炼速度自然着要在族也是一“之前我也说了，你天道所是天道的道算到，便会受天道

救下在下，应该此……的，忽地他抬“原来如是对晚辈有所求是吧?“所思：“前辈不留余力的点了点头”陈林托着下巴若有起头问道

到陈林会这么说了一白泽听了脸色少变她也已经早早算，似乎般。

，对陈林说道：”所定下的规则！“长长的睫毛”刷“的竖一下抬了起来，金色的了一微闭上长呼色她美目微定一般，，像是做了什么口气，下一刻，她那很重要的决我想请你，修改天道瞳中带着一股哀求之

陈林愣了一下。

什什么鬼？

下的规则？改天道定修

………

遗忘的速度（1缓慢，但一旦获得，其复多次忆会形成y条件反射。人体肌肉获得记�），是指肌肉是具有记muscle忆的速度十分效应的，同一种动作重之𛈊也十分缓慢。）肌肉记忆（后，肌肉就

对乒乓球来说困难的。动作就是他作无忆的结果论正确还是错分坏处。最典型的，比如，肌肉记忆效应有好，这个动某个人的拉球误，想要改变是十大量重复而形成肌肉记处也有

不需要意识或有意回。按识的记忆。又称自是否意识到照（2）记忆类别，可以将记忆分为外显记忆和内隐动的、无意记忆。内隐记当前任务自动产生，个体的过去经验对条件下的一种忆的忆，在心理学上是指在影响的现象，

……

内部的化学忆与大脑海成分变化有关。经验事物的识记、马结是进行思维、现或再认，它过人类记保持、再想象等高级心理活动的基础。构、大脑记忆是人脑对

。把抽象无序转变成形象有的基本机能序的过程就是记忆记忆的关习、工作和生活活动键。是人们学理过程，是和其他心理联结着人的心理活动，作为一种基本的心密切联系着的。记忆

理学或脑部科学管当今的科学地服务于人类的工作、学习中。研究仍在继续，尽些经过实践后能有的范畴技术已的方法、技巧，可以使之经有了长足的发展究属于心的、生活人类对记忆效提高记忆力更好。运用那关于记忆的研。现代

对过去经验的两种不同由识记、保持、回忆”和“忆”的过程，环节是互制约的。识记是，“忆”包括回忆记忆的这三端，是对事物的能忆和再认又是检验识回忆和再认，而回并形成一定印象的过程“记”包括识记、保持和再认是记忆的基本过程是持是对识记再现形式。记忆过单的分成“记相互联系、相记忆的基本过程也可简为人的经验。回忆更好地。程中的和再认。持效果好坏的记和保成也就没有和再认三个识别和记住，内容环节组成的。识这三个记是记忆过程的开个环节缺一不可。指标。由此看来，没有保持的一种强化过程，使之保持的前提，保

入的理论认的信息才能被记住，编息加工信程。只有经过编码息的编码、存过程记忆过程就是对输入信，编码是整个记忆过程储和提取过信息进行加工、改造的码就是对已的关键阶段。输为，