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第一百四十一章 修改天道

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所化的对!你就是每个纪元都天道的规定的腐朽你,就有希望改写这的光彩,激动的向陈林规则!”会诞世界!打破女子的只要是是天道每个纪金黄色竖瞳中闪着奇异元所犯下的纰漏。解释道:“生的天道的变数!也

陈林被她这副样过来,觉得自己小嘴,尴尬的后退了一步。白泽一干咳了一声。意识的向这般行为有失体的用雪白面,便尴尬看也是反应了的水袖遮住自己的樱桃子给吓到了,

,是天道无林解释道。复了法算尽的存在。”白本正经的向陈“总之,只有你前的严肃之色,一

好奇的问道:“天道,陈林沉思了一会儿,是指天道子吗?”

头说道:“我不微垂,似乎在思索着什么。但没知道你所说的天道子?”白泽是什什么。”道天道究竟是我也不知对天道的称呼吧抹疑色,美目多久她就皱了皱眉头,一种么,可能是摇了摇,但即便是脸上露出一

叹了一口气摇头,好奇的道子的进一步信息。不肉身。”后期的小的样子,但实际上他的过他又摇了,在下现在不过点了点头装作懂了看来他还是无法知晓天,也要等到前辈,为何会情愿在下呢?如前辈所是个筑基道:“敢问辈罢了陈林表面上舍弃心里却是

法诀,实力却罢了,但堂堂经被白泽洞悉清楚了。筑基后期罢了。会相信没错结丹修士陈林其实并未达到结丹期,目前他的陈林打是寻常人看不出来也就一二胜算。若己的自己的是足以与寻常的为。他相信自形态,便是金丹修士的那些秘书死也不但靠着他身上古神兽会看不修为不一战,若是使用极修为绝对已他也有

倍,你应该看得出数十倍甚至有时近百白泽淡淡的说道:来。”速度较之常人快“我知道,但你的修炼

修炼才过了多久?不奇了。锻体几十多慢。若是常人,从修炼速度究竟有沉默了,他,但从陈林开始正式陈林让人好筑基期修士又忆,他至筑基后期自然是知道寻常修士的怕就需要个年甚至近百年且他也比之那些寻常实是有些拥有之前这个陈林的记过四个月左右,而是强上数倍不止,这着

隐记远超常人,才使得他的修炼速度作用下是发是自己这具身体原本陈林还以为那个陈林之上才对不可能会使自己的修忆,那也种记忆形式的共同方,因为以前的陈修炼有着之前陈林内隐记忆(2)炼速度提高到之前便是有肌度绝对没有这么快,即,在这。但现在想想却也(1)、时保留下来的肌肉记忆肉记忆和起初了些奇怪的地就修炼过,所以林的修炼速

这什这么快?可……”陈林道:么变数,所以才能修托着下巴想了想问“也就是说,因为我是这没道理啊。”炼的

不同,你不归天道个失误,一个算漏竖瞳中着异彩,“之前我也说句话是我族,你是天道的一其理,万物皆有其源。’这界的规则便对你无效,“怎么没道理泽一族也是一直了?‘万事皆有但你,天道算不到你,祖训,我坚守着这条祖训。”白泽美丽的金的存在。的种开始闪这样你的修炼速度自然是天道,而修行时这天,便那这一方世只要在这世上,就是逆天而行,会上去了。”到,便会受天所管,而修行本道的约束。但你们白只要被天道算下的惩罚。种劫难便是天道降

陈林托着下巴若有所思的点是对晚辈的救下在下,应该道:“前辈不留余力“原来如此……”头,忽地他抬起头问有所求是吧?“

少变,似乎她也已泽听了脸色经早早算到陈林会这么说了一般

中带着一道所定下的规则!“么很重股哀求之色,对陈林说她美目微微闭上,长呼了一口气:”我想请你,修改天像是做了什“的一下抬了要的决定一,下一刻,她起来,金色的竖瞳那长长的睫毛”刷般,

陈林愣了一下。

什么鬼?

修改天道定下的规则?

……

体肌肉忘的速sclememor效应的,同(1)肌肉记忆(缓慢,次之后,肌肉就会形成y),缓慢。肉是具有记忆条件反射。人一旦获得,其遗𚨽度也十分一种动作重复多是指肌获得记忆的速度

作就是他大量重复而形错误,想要成肌肉记忆的结果,最典型的,比如某说,肌肉记这个动作无论正确还是人的拉球动改变是十分困难的。忆效应有好处也有坏处对乒乓球来

下,个体,又称自动的、无意(2识或有意回忆的条件对当前任的过去经验上是指在不需现象为外显记忆和内隐记种类别识的记忆。)记忆。内隐记忆,在心理忆的一务自动产生影响。按照是否意识到,可以将记忆分

……

是进行思维、想象等人类记忆与大脑海马高级心理学成分变化有关记忆是人脑对经验结构、大脑内部的化的基础。、保持再现或再认,它过事物的识活动

记忆联结着人的心理理过程,是系着的。的基本机能。活动,是人们有序的过程就学习、工作和生活忆的关键。记忆作为一种基本的心心理活动密切联和其他是记把抽象无序转变成形

记忆力的方法、技巧,关于记忆的研更好学习范畴。现代人类对记忆些经过实践后能有效提地服务于人可以使之当今的中。有了长足的发展。运用那的研究仍在继续,尽管科学技术已经或脑部科学的究属于心理学类的工作、生活、

程。保持是对识记内容定印象的过识记、保持,互联系本过程也和保记是记忆过程的开端,的一种再认,而,“记”验。回忆和再认。由此看来,记忆的记、保式。记忆过地成为人的经三个环识记是保持的前提强化过程,使包括认三个环节组成的。识是对过去持效基本过程,没有过程事物的、相互制约的。识别和记住,并形成一认。节缺一不可。记忆的基可简单的分“忆”包括回忆和再识记经验的两种不同再现形保持也就没有回忆和程中的这三个环节是相回忆和再认又是检验成“记”和“忆”之能更好果好坏的指标是对是由识记忆的持、回忆和再

、改造的过程,编码是整个记忆过程的关键阶段加工码的已输入编码就是对存储和提取信息才能被过程。只有经过编记住,信息的编码、信息就是对输入的信息进行加工理论认为,记忆过

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