板上画了通过一些游戏和互动，一个小时，用一个月便他们彼此熟悉成为朋友每节课方家互相一个表格出来，随后道：“我一共想了九的时间完成。首先让大。”佟年起身，在写字节课，认识，然后

，一致同意了。听完她的都觉得这个主意不错讲解，百舸和许莉红

就定在下许莉红道：“那第的吧。”时间，个周末一节课

“好。”佟年点头。

料整理起来归纳好。“今天的工作已经完成得”百舸将手中的资多了，散会吧。差不

个招呼便离开了许莉红还要回家，跟两人打了给孩子。做饭

活，一个人来到？”佟年放陌生的县城活上百舸一向关照她。“佟小姐，一起去吃弃了大，生饭吗城市的优越生

例点了几个菜。了，两人来到了上次的佟年欣然答应那间小餐馆，照

，她的板说了，心一暖一些细微微心的人她开口前就跟老。，却是个极为佟年注意到。的性格内敛中百舸忌口他都记得，在

。这个年纪的孩子都取老件事，觉得我们周李的自尊心。”很敏感，我怕会伤的学校，为他争“社长，我时，佟年想起了一们的关心可以，但凡事不必做得太过一去小李师到小吃饭

让小李在学校有们的目的，也的姑娘，温声道这段时间的相处，百舸对小李”造成伤害。知关注，让那些因为他的道这是个不是特殊待遇，而善良家庭歧视他的孩子，不：“我明白。我是希望借着老师们的

佟年也是从学生时代过来的，虽歧视。的同学，尚且不然没有被同学排挤、孤立过，但也明白对与众不同明是非的孩子们难免

。这一趟，他们有必要去

这件事进行得很顺利。将。回到监利一米讨论“同辈交往互助了，周一两人去商量好学校时，爱心社，他们便开始小组”的具体事宜了

、集体游戏、换位思考演和小组分白互相欣赏、矛盾处理、合作沟通孩子们明、角色扮的主题。通过讲解引导享，让、异性相处

热的夏季，缓缓流初春。炎淌到了，转眼半年的时间过一切都在有条不紊地去了，日子也从进行着

随着这个个案也进行最后一个介入目标—交更多朋友，扩宽束评估阶段。到了结朋辈交友网络的完成，—协助服务对象结

小李的改变，我们可地夸奖他，许的进步很大。”里。不仅周院长毫这是佟年加入监案，心中不禁升起了一大伯和学校的老不吝啬是都看在眼姐，半年来丝自豪感，“社长利一米爱心社以来师也都说他，，完成的第一个个

许莉红欣慰地点点头比以前开朗了不少，“每次去福利院彬彬有礼，看起来也了很多。这个孩子现在卫生习惯好。”的生活习惯和我都看到，小李

他现在有了几个次去福利院，小李还悄悄“上们现在都愿意跟他玩。跟我说，同学佟年笑道：，然后心情就好好朋友，发生不开心的了。”事都会向他们倾诉

衷。要帮助的留守儿外露，但也是监利一米爱心社看得出他童，不正成立的初很高兴。帮助每一个需绪虽然没有她们这么百舸的情

表手中的表格发给，佟年和案成效评你们他将许莉红，道：看。”“这是个估看

下佟年发现半年前他们定的四个目标经达成了。，现在都已

象及其大伯经，缓解经济保；3、学校为心人士对其济上的压力。困难：1、协助爱年已捐500元；整合社会资源费，缓解了服务对2、协助其申请到了低三年的捐赠，第一进行了为其减免了车费及午餐期

绪，引导养成其讲卫生了，院反馈对人有礼貌了。再是心事重重良好的行为习协助宣泄负面情惯：1、服务对；2、社会福利象变得开朗起来，不

妈妈”，定期探望提为服务对象寻找到了一位“爱心、馈对于其管教变得更为轻松。供监护支持，提升自能力：1、给予对象以情感支持；2服务周院长反护

。：1、社会工作者组织的小组和活动基本上都能参加；2、，扩宽朋辈支持网络协助结交更多的朋友2～3个玩得好的朋友服务对象现在有

没有过怀疑的彩的人生，我才真的觉共同的帮助下变化，将迎来更精有了这么惊人的佟年的眼眶渐渐红了鼻子道：“社长们说，其实这半年来我对于自己放弃，许姐，不瞒你，吸了吸的一切都是值得稳生活的决定，不是得自己做。但看到小李在我们安！”，

信你以后一定能帮助许莉红拍了拍她的手背到更多留守儿童，“佟小姐！”，你是个好姑娘。我相

可爱的虎牙佟年朝百舸笑了社长多多指教！”笑，露出两颗，“那还要请

了掩饰什么，他转移这个个案虽”心跳莫名漏话题沉声道一拍，耳根染了一层薄看着她明亮的眼神，百舸的几个地方我们需要反思。红。似乎是为然结束了，但还有掉了：“

说吧年每次看到百舸这不清、道不个样子，佟心中都会升起一丝说明，我都听着呢。”舸，“社坐，含笑望着百长，你的感觉。她正襟危

优势和缺失因素，可以法十分可取，可以沿用的时间内了解到了他的观因素，让问题和问题形‘对症但不难以后的个案“个案最开始，成的客里。”百静，我们在最短舸的声音很平下药’，得这个办。到提高服务针对性。我觉那个关系小姐对小李的家庭画的的夸图，分析了主要佟赞听出他对佟年

到的，有用就好。”这回换成佟年不偶然想好意思了，“我也是

才能有效解决服务对学校、福利院、社区相关方工作人员运用已有资源，多成的，需要有效整百舸继续道：“对于留合作，充分发掘并合儿童的帮扶的力量是很难完象的问题。”等服务，仅靠几个人社会资源，重视和境方守儿童和困