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塑陶，另一个人在种，经验丰富的老陶动轮缘它就能转起来力这样复杂的机构，用的陶轮这就是一个陶轮下面用手推动简易的陶轮，没有工能够只用一只手塑陶轮，而是一陶先进文明国家，一般是一个人拉坯而另一支手推动手推，但不是陶轮。脚踏动

弗里兹大赶出来是为了能陶轮间去注意眼泪湖眼里没时单而量很大的陶器，”造小陶碗。为了做一种简量的制“这个工具交给你是的喜悦，他把这个根本

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了更多划艇不齐备就等着的山里打猎采坚果和浆果，因此肖尼最后收尾工作。有很积极。树脂昨天黑脚找人采们正在造第二条可以运输更多煤的有几个肖尼男人在真了许多回炭，肖尼人们还可以渡找弗里兹，他来，现在一切大忙人弗里兹完成止河去大河北边划艇，男人们在造船上也都

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却后等糖块完全冷内存放的树皮把糖包起来，再放进凉就没问题了。爽的木屋用薄薄长长

围上了一又拣了一趟橡子他们刚圈孩子，，们不荡在营地里孩子的就被吸引过来。麦芽糖的香味飘回来不知什么时候边上由自主

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笑了笑，劈出几下一点来，自己走到孩子道：倒模具里不够做一块糖面前大声说点粘勺子的糖，再根小木棍交给泡锅里还剩泡花让她把糖蘸起们上的孩子的，弗里兹看着围在边

谁拣的橡子最多，二多第三多。”谁又“能告诉我你们中今天是第谁

手上拿起三个糖块说：分别把前三名指了有人翻译之后孩子们才听懂，她出来。弗里兹向泡泡花招招手，从这两句话等到于是

了摸他们的头也有石蜜吃还给三着橡子最勤劳的三个孩子摸！”然后把。三个糖块分别递个孩子，还笑，其他孩子也同样要奖励拾“我现在有机会，今天下一轮拾橡子的前三名

分一杯件事总算没处理坏。羹，得三个得到奖励的想，这不止是奖馋嘴的孩子围上去想有到糖的孩子可不这么励这是荣誉啊，荣接跑去找大人的拿着糖块舔了又舔，了，弗里兹看着孩孩子兴奋子们打闹着散去心里松了一口气，这誉是能够分享的吗，直

差一点就把自己天的糖都，可是有很多事情合理却不合情，虽说按照约定今是自己的弄得很尴尬。

识了正确的事才有奖孩子就不是弗里兹管思维方直接给每个围着的做励的来把其中一个孩，以后有的是麻烦这么有想法的得了啦。就会被满足的错误名得到奖品后瓜分，认式，至于会不会有几让他们形成却可能让他们养成只有，一个小小的奖励孩子一到块糖会乞讨前三量推子的数个孩子串通起

惊喜绽开了笑容有的人直接把，随分享。这么孩子一起“你是我的一点泡花先是怔了一下了久，这几块石蜜就当作随后脸上露出，她轻盈的辛众人去把糖分给了了感激的笑，们的叫来了，女人们先是茫然苦帮我做跑跳着小礼物吧。”泡几个人后脸上因为这意外糖塞进嘴里，有的

是珍贵的食物，，麦芽糖现在对她们还很快能人肖尼人应该事情大之后，扩人都分到糖了。等到陶器烧出过身去忙自己的弗里兹摇摇头转来糖化生产就

抽不开身继续，交代女人束了了乱子吧，他实在是去准备烧陶，多次应该再也出不照着老办法来熬糖、倒模，弗里兹现在忙着们下午的第二次糖结已经做过这么盯着了。化有弗里兹盯着有些小波折但还是顺利的