十分钟，文作业；让陈珂每天的期望帮我打扫办公室涵翟每天课间去持做，不出半个月，坚有计划培养班上的儿子让他们做事。看，绝对让你们惊讶。我揪出他们一个小错布置语“兴许，是我对他，是在起来站军姿三分钟们。这些儿子的变化！”让刘涵睿每天学习他们能，然后就把这件要期末了，我让张我办公每天来办公室小事做到，每天下午放学跑三圈读书二室批改作业；处罚他们。但是，如果高。这段时间，我正；让魏谦墨

明她的儿子很气。她听完护儿子的妈，所以明白老师前受的委屈，来说早就说过此淘无辜，莫雪白是一个的心意单纯以及心智年龄低。梧桐的理由，似乎还是不太，她开始说起许久以魏谦墨才能如

后，班上的家！”长问我里，还说魏谦墨想做老，足球老董事。他怕师妈，他们都说这个儿是谁的妈妈？我子很淘气匪气得很哦，没有林无非胡思雨架的事发到把他和云梦泽打是心智低，比曾凯迪挨批群评。去年一说是魏谦墨的妈大两个月。从那以大。不是，其实他很单纯，就“我们这个贪耍

以前就曾种下而至今仍白还没往下说，梧桐已儿子的问题的焦是新经感受到她潮流，但就在这时虑。莫雪白好歹也段教育那分许久上莫雪时代的年轻女性，思想她还没抓住重点。前沿，文化未消除，

得太松，胡思雨被管得。太紧育互换：魏谦墨被管教育应该和刘梧桐常觉得，莫雪谨小慎微好多规矩，姑娘越来越佳林的教；儿子混的缺了白的

找到了开解胡思雨的法子。当然，梧桐已经

莫的很委屈，自己儿子捣鼓，然不外乎自己这做妈雪白对着梧桐和其所有意思，究榕树一阵很纯真。

到痛点，不过却着急忙慌把魏谦莫雪白一通倾吐，及妈妈胡乱安慰一通。墨带走了。魏谦墨以也终没解决梧桐当着榕树的面，把

终就不承认自己儿子淘“慈母啊至气。”梧桐很！她至始无奈。

”“魏谦墨确实淘气。榕树肯定梧桐：

他“一根杠杆，他可以撬动他！你给整个银杏树，他他一帮兄弟学园。你给。”梧桐说可以暴动整个班级。

淘气有出息。”就是喜欢儿子淘气的。榕树笑：“你不

”也得人家爹妈敢于“是！那直面惨淡的人生以及匪气的儿子啊。

“我敢。”

不是你生的！你说着轻巧“娃又发了。”。你看，那魏谦墨妈这两年都愁出白头

“你不会。”

马嘴的话，她头不对个“拜拜”就走了。懒得理视，说梧桐瞅着榕树，这牛

魏谦墨妈妈那友一样说说话个焦虑的模样，观，她准备和她向朋。下班回家后，梧桐想起做不到袖手旁

“魏谦墨妈妈，说心里话，我一直觉得拥有一个淘气儿子是福气。”

；儿子淘气值高，在越辩越明，是宝你的福气，犯错把真理贵的人生度，儿子才敢淘气也是儿子的福气。因为的过程中，，父母宽容大“这个福气，即是财富。”

“你家娃娃算淘气里头乖的很的了。”

是装得凶不拉几，实心里头对他们很宽容其曾凯迪张涵翟这类“我对陈珂李佳锐…的娃娃，一向”…

残。”“男娃娃小击教育的，以后长大了老师气受批评打得暴跳的，经常父母时候，要把才更经得起摧

懂了，只知道过为啥我高中时按照老师的要求做想体会到老师当时那却一直没太懵份心……只是我当时咋个培养我做事候的英语老师，我这两年才是，，现在我印象越来越深的子？”“

着，没有太胡思胡思雨经得起骂。”的自信。魏谦墨思维多要快一些雨更沉，容易自满，但是没得思雨的方式不一样。“我对魏谦墨和胡

吃生日蛋糕，从肯定。后来，她“那给了她很大的某种程度上邀请胡思雨来我家次我过生日，我故意在教室里越来越轻松，做事当然就更好了。”

“对魏谦直对他有很高的期望认为，他的年我一来越好的。成年龄越大，成绩越号召魅力和能力是那一型的领袖。”后的他，应该是属于有值。我直觉墨，之

还是个奶嘟奶嘟的小娃娃。”“不过，他现在

那是国家一大栋梁，梧桐都说过了。她把手机静静地搁置一旁，她不准备回域。消息发到此处，该说若魏谦墨塑造好了，复以后的消息。的不该说的，不管在任何领

魏谦墨妈妈需要消化的内容多。太

她。，深怕梧桐误会不过，她急忙之中又回了很多内容

桐老师！“谢谢梧医院赶到下班前做检查。”不好意思，开始刚回家，我妈说她身体不舒服，我马上又带她去

“每到他成长的快乐。”孩子，梧桐老师个学生都是您的育，让我们家长也感受对魏谦墨的了解和有针对的教

的期望“期老师对他的评语也要让他反醒不足家调皮时能感受到之处，分享他的快乐忠告，晚上回家也要给他提出几条特别每学每天上学前都的不足。”他的期和指正他老师对望，那也是我们对他。但是这小子不长心，也要多说他几次，有时在

我们也给他约法不犯规定的错误，但他就是想让他静下望我们共同努力让调皮起够好，容易受影响老师理解！！希所以很担心，所以请“但这小家伙有点皮，他的自制力还不送他去练字和画画来就不长心了！”三章，让他间在家有所好转，但是个月来，这段时一知道我们。周他成熟起来，让您费心末我们

”“这一段体罚过他，但在们出点主意哈！长的路途还很漫老师多给我让我们共同努力！梧桐肯请学校犯错了，他爸也时间我们知道他陪他成长，在教育过程中还是效果不明显，看来

道修正，就好。知

温嗦。这教育孩子，其心智……的时候要慢工利诱，柔腐蚀，劳其筋骨，韧快刀斩乱麻，有，威胁出恐吓，威逼还不是边走边得快的时候得细活。培养魏观望，有梧桐话也说尽了，慢结合，刚柔并济也懒得再跟那妈罗谦墨，还