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我觉得我们班不团结。模样,他对梧桐说:正要离开,李佳锐突然”下课,梧桐“老师,走过来,一阵苦恼的
。们也不全是蛋糊涂孩子
什么这问:“为梧桐么说?”
。他们明明也等着李佳锐的回答一起打架一起疯跑学们听了,,团结得紧。同
还有做,他说他老吵架,不团结我要这样李要那样做,然后谁都意,然后不同佳锐说:“我啊,。”陈珂嘛,叶浩卓嘛,我们一起玩儿,我说
人不团结。”些事只能说明,你们三个了:“你说的那梧桐呵呵笑
全班同学:“你们团结吗?”梧桐问
们厚着脸同学皮说:“我们团结。”
般的好吧,这脸皮自以为是。简直透露出一股不一
操场上广播活动没一,,各班分了坏了,课间那天真是凑巧,学校集体按照口令小块地做。于是法跑步。
跑步也不难,只是得排成一列,绕转圈圈。着很小的一个圈,这
后跑过。孩子得绕过涵翟做临时定位点有的让张个,梧桐让他带队,先跑。在叶浩卓身后,梧没长开个儿。他排第一。所这个定位点,从他背叶浩卓个子矮,还桐
面就跟不上了。男生卓是个将,他一开跑几步们跑在前面,叶浩,女孩们在后跑步健
桐对叶浩卓梧:“你跑慢点。说”
调整到叶浩卓的前伍的最前面带队己在齐梦瑶是纪律委员管理老来但痕迹后垫底。跑师得不着涂自在队两操纪律,她本了一小圈后,梧桐还近糊地培养。是把齐梦瑶临时最,这娃虽然糊涂,跑步,却由于心思多了最面应该
齐梦瑶跑最前面,叶浩卓跟在后头。
往前跑,没有绕过过定位点跑,而齐叶浩卓依然梦瑶呢,绕过往那个定会批斗他定位点的时候,她脸点的表情,她大概想:反而是方向跑的。。而当她发现叶浩位则闷着脑袋叶浩卓这个蠢货,居上露出了嘲笑既定的规则,绕然按照卓没跟上她,她,待会儿梧桐老师一定
成了一个圈。定卓带着在对面,欧阳依依已经队伍依背后绕过,完美地跑从欧阳依位点,叶浩自觉地成为了
齐梦瑶再跑了一圈到这里时,才发现定位点地奥秘。
很梧桐不断指挥架起”从宏观来看,其实有意思。点,跟上,手:“慢来,注意呼吸。
又一次跑到梧去,准备上下一节课桐跟前,梧桐说:“吧。”卓和张涵翟间的时间不多了,叶浩跑回课大
着队伍往前跑。后面步子,而是在是,原地转点时,他们疑起了小圈圈,那一个个的叶浩卓和张涵迪他们并没有抬起的脑袋望便带面的梧桐老师。那意思着对惑了。跟着叶浩卓和张涵翟的孩子跑到对面的定位该怎么着呀?
桐老师对面高喊喊:“梧李佳锐在他们回去啦。”,叶浩卓
梧桐点头,该回去了。
“回去了!”
后像风一样由他为头一乱,开始跑。李佳锐开始大叫,然跑,整个队伍就散了。“回去!”
梧桐跟在后头。
员刘希希说:“你到讲叽叽喳喳说着梧桐静下来们正对劳动回到教室小话。时,孩子委台上去,请大家安。”在吃课间点心,
请刘希希站大家安静。”在讲台上喊:“
:陈珂冒起说来,“我要去接点冷水。”
梧桐问:“陈珂,的人吗?”你是大家里
陈珂愣住了。
那一定是有重要的话要说。请大家安静,”梧桐说:“既然
问:“体嘛?”同学们安静了。梧桐你们是个团结的班集
有点莫名,这个问题不敢随便说这次,显然不自己很团结。是早上问过了?但同学们
得严我们班不团结。在这个肃:“我们今天,进行运动里,我们确实看别的跑圈运特动。”了第一次很梧桐变到,
静而倾听。同学们坐好,
玩各的,没有听带着队伍慢下来的时候,后面的孩子呀他带着大家按照规则便开始嘲笑叶浩卓,这瑶作为来带队的时候分,这是第一操卓带回来的?疯跑回来吗?’你们是怎么把速度降下来佳锐问‘是该回教是第三个不团,他跟不上了,这是第四个不团结。”的时候场上话筒的命令队,他做得很好,你,她发现叶浩走成一样的路线。她,把跑步变成室了,上气“音响坏了,大家各,卓卓没跟他的同学,当队伍跑快个不团结。叶浩个不团结。而当齐梦不接下气,当叶浩,绕过定位点的同学。而结。后来,回教室,李走路,这是第二我们后面一部们跑快了,他
再也看不到她刚才现。而上那副嘲笑的表齐梦同学们坐着,取而代之情脸的是紧张。,想着各自刚才的表瑶,
情的干部,不是做老大。我学。”跟着做,就算是与梧桐说:“做班就得听他的,就得他只是一名普通的同们得判断一件事非,如果正确,我们
,挨批评切欧阳依依倒是自然梧桐老师的心意,她可是她,她最近颇合叶浩卓颇有些的又不齐梦瑶脸色红红紫紫,把云梦泽管得牢。洋洋自得。对今天这一
的一面,齐依最近的望什么,她就希筋。表现出了最好表现,颇受教育于她的爷爷和爸做什么瑶那硬碰硬的直欧阳依梧桐。在面前,欧阳依依那是截根本是驴头不动脑爸。老师梦
,一不合瑶不合,那实。榕树的颇有野蛮风度跳欧阳依依整队体育课上,欧阳依依和齐梦面绳“啪”地打到同学她在梧桐心意一根前那么碧玉模样。脸上,全不似是不争的事
榕树批评。
的区别:“齐梦瑶就是这欧阳妈妈那牙尖嘴利没跟她学么管我们的!我这都是的。”反驳榕树,就同她反驳以前欧阳依依
榕树哪是这种小姑的种种恶行来做托辞。娘的对手?师生交锋,榕树败下阵班长时来。欧阳依依遂越是拿出以前齐梦瑶做
榕树大度,或毛蒜皮是根本不想拿这些鸡的事去惹梧桐平白生气。
孩子们绕着两个红色,树监管。他不似可,得过且过很是跑圈锻炼,榕梧桐那么非齐整不此后大课间包容。地标
梧桐眼里,风景真他合如小蚂蚁般密集有序的跑步队伍,在群的身高,树和孩子们。以榕树那鹤立鸡榕是别致可爱。,远远地望着梧桐站在操场外着一群
恶魔也不是一朝能驯服的。一天建成的,梧桐心里透亮,罗马不是