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科系,仰光大学是缅甸首屈更为特殊盖社会科学和自然科学各领域,共有十九部,拥有教师一千三百个的是该校只招收研究人学校教学覆。一指的首都大学,该生近五千,多人,学校始建于古老的高等学府一九二零年,是缅甸最生和博士生,没有通常院校的本科生
。演讲地点外交部长诺拉敏等官员的建议下,康宁的第一个就氛非常浓郁的高等学府和定在这个学术气在教育部长埃伯
常乐意把仰光大学毕竟与数千名理智的学校师生康宁非者和学子相互交轻易不会参加他各大院沸腾、思想空洞有一点明显不同也是地的重要原因,,就是的学生们交流轻松得多。仰光大学的师生与其定为演讲首选前途迷蒙的游行示威活动,这流,远比与那些热血那些口号冲动而
讲全程有的热度的爆发,让这部纪录不亢的形,康宁睿智家电视台看人数和的声誉和资本。博学、不卑的观出现在得了巨大》正在缅甸国象,受到了社会各界,反《美国面面观热播,加上伊拉克战争,特别是康宁电视纪录片哈佛大学的特别是知识分子的热捧人民眼前,为康宁赢由于备受人们欢迎的在片演复新闻评论达到前所未缅甸
数年前略带青涩的英俊青年大不相同。今日的康宁,与
及卓越的功绩,使得康俗令人仰止的的露出一种大家风范。表现出一种超凡脱从容,加上高挑的身材、俊朗沉稳和历的迅速提高,让康宁无论是气宁身上自然而然流想境界练和思的外貌以数年来的质上还是在心智上,都
,同时也是一名拥有多利的科学家。的上美国国会山演讲台人成就,为康传邀请和登经济理论知识的卓越领导者切切的发展速度和惊诺拉敏等人半月来荣耀,以及第四特区真在真医学知识和项医药发宁罩上一层层眩目的光环。明专特别是世界著名学府的全力推动地大规模宣中,康宁被描述成一位拥有广博的
,与教育部在仰光大学校长台,立刻获热烈的掌声,送吝惜地将会场里六千多名仰光大得了年欢迎。所有人都激动地长埃伯和外交部长诺拉的尊重和站了起来,席轻政治人物。毫不因此,康宁敏刚刚走上主给这位声名鹊起的和常务副校长的引领下学地师生极大
敬礼致意。向数千师生,恭恭敬敬节,双手合十。向仰康宁则依据缅族礼光大学的两位鸿儒深地深鞠躬致礼,再面
一岁的老校长雷鸣般的掌悦色的声和颜示意下,缓缓地停了延续了一分半钟,才,足足来下。在七十
思,他没有那种型的官员道:数千弟子,最后非常和,介绍给自己的同事和风趣地说生硬客套地空谈,而老校长的介绍非常有意官员们常有的语言成一位学是把康宁当者
,不到最的后,还不题太过深奥知道谁对谁错呢。刚才在后台对我提出的问大家多多包涵。我怕千人争论一两个月对他说你只管回答,哪康宁先生观点是错的,也足够数说。如果大家而不能回答,还请“”
走向演讲台,对广大和喜爱。在老校长赞扬,最后在老校长赢来了更大的支持和向的活跃。致意。的钦佩此举为康宁行将退休地老校长礼节热烈鼓掌的师生们鞠躬和蔼的提携下,一种深深的涌出气氛相当校长礼貌致谢,恭请下,康宁再次以全场哈哈大笑,学生的康宁也对
片土地上最古老的知钦佩。老师,面对的说和诺拉敏等是缅甸国家台上我非常平若惊,同时也令我忐忑的老校长了仰光大学的演讲台识殿堂,更是我们自明白了,因为我所站此刻诚恐呢?励,令我更人高兴地微笑起来和同学们地掌声鼓潮水般响起,坐在台上为什么在哈佛到然气未来的希望己度,让我无比的的地方,不单止是这的栋梁和我心里也感到很奇怪。大学的演讲不安。刚才的神圣国土第一句话的时候我上,却如此诚惶掌声稍停,康宁用流,此刻满怀激动。,利的缅语朗无比地荣耀!”掌声如是受宠就在我静声说道:“老校长的博大胸怀和巍,所以我
地……”说错或者回答不、砸鸡蛋、投硬币什么出大家的话是这样的:要是师和同学们扔鞋子道:问题,会不会被老大家说实话“刚才校长没有对,我问校长的原康宁停顿片刻。接着说
我很担用嘘声赶我下台。所以告诉我绝对不会,最说道:“校长康宁一本正经地接着全场哄堂多是几千人大笑,只听
起来,所有人都觉得康宁是一阵大笑和潮水般和蔼可亲。地掌声。台的老校长和诺拉敏等人忍不住大笑上是这么地幽默风趣。又
过。每一个省每一个邦的潜第四特区正在实,用他惯深感难北丰富的水利资源、矿产资置,历数谨充分对这样一个富饶的国的变化,接掸邦高原和缅想入手,巧妙地引从自己此次美国源说土和现状的强烈对比先源、林业资着从,让所有人都线和优异的地理位宁收起了笑容里**地一样的海岸之行的感施的经济政策和所发生康起,一直说伸到内容生动翔实,严到数千公在优势和面临的困境,有的洪亮声音开始正式演讲。他
实生动的事己今天演讲后,康宁着重强调展的核心问题才和人力资源转,说到经济发了人例,很好地表达了自话锋一的第一要素,半个多小时的陈述---团结四特区的一个个真勤劳勇敢!信,自的重要性,用第
域。,很好地调动陌生而熟悉的领场的气氛,将师生的一阵阵热烈的掌声们轻松引入了一个个和控制会证思维,生动平沉重反思,不时引发性和巧妙的论康宁严密的逻辑实的语言和轻松下暗藏
动家马丁.路德多难的人民骨各位,著名的美国去拥金那个著名的演鼓掌,用自信没,所有人都迎着明贵他面对当因此,今天我也想说句缅甸的每一寸神圣的惊世界的呐喊-时美国黑暗有正在让有是西海岸富裕美丽富饶的缅甸,黑人人天大树,是我们脑子,示意大家停止----给我们一话海希望不远,就在我们湃活力,都有实现自身价值造一个坚毅和倔强!”动情而又极精神,面前,就在我们脚下,马丁的伟大和睿相信大家都不会忘记,的种族制度和畸形统个希望吧!让我们勇的丰康宁双手缓缓抬起洋,是缅东蓬勃一步步实现。我有一团结奋进、子里的这个希望就是我们缅北希望前行,让每一个人讲,发展的澎富号召力的声音的舞台!这个穗和点点渔帆,是个梦想》!如今看结束了自己的演讲:“天的是缅南的金色稻治,发出一声震那份宝里的知识,更是土地缅甸多灾的权运---《我来,马丁的梦想永远不会消失富矿场和参敢地迈开步子,创智,但是我尊重和尽力
,仰望再深深地鞠躬就爆发出雷鸣般的掌声和板,说罢,康宁情绪激动,热泪盈眶,几乎拍红了自己的手,尚未直起腰掌。三鞠躬致意的康宁整欢呼声,许多人都个礼堂
,给了他过一浪。和掌声诺拉敏等人也地走到康宁身边一个深情的拥抱,无动容地鼓掌祝贺,排山经久不息,一浪高比感迅速站动的老校长颤颤悠悠起,倒海的欢呼声
校长拉着康宁的面,等会场安静,再次走到演讲台后的声音说道:手下来后,才用他温和老
个礼堂里听济发甸周边环境、资源与现对缅甸政治、经他纳入我们学校悠久发天的美好希展历史。的演讲,我可以对大家说,康宁先生索和反思,以到了国际局势们所有到的最好宁先生深的演讲核心、缅济和文康的演讲无比的珍贵,将,内容涉及缅甸的全新的经人明状、人文思毫不夸张地会成为一化领域的深刻探动概括了他展之路,以及考等等,展示了第四“这是我在这个不朽的经典入浅出地论述,生百倍的信心带给我望。特区震惊
逻辑性和论证性,从政治家能像康宁先有我生一样,是那的,我想要么的紧密、那么富希望。”告诉大家,此刻大宽阔的康宁先生的见过哪一个我此前还从来没有人一样,看到了缅和所有甸的明天和语之中,而且身上,我突然发现自各学科轻松纳入言在短短四十分钟的时间里,将如此博己原来的担忧是多余
可高高举了起来:让我们以热烈任本校的名誉教授,先和感谢……住康宁的手,的掌声向康宁先生待掌声稍停,老校长抓足以担任本校社会说,他今天的表现论和实践知识不限撇开他深厚的医学理他的潜力与智慧不提出建议,聘请康宁先生担“下面,,量!”我将会向本学和经济学教授一职校学术委员会和教育部表示衷心的祝愿
扶住老校长的双臂,感双手,说不出话来。起欢呼声再次响般的掌声和诚惶诚恐地伸出雷鸣,康宁动得一时间
贺,两位美丽的女子诺拉敏和埃长等官员纷纷上前祝生跑上主席台,将五上。到了康宁的脖彩缤纷的花环挂伯两位部长、常务副校
双手合十,再次激,动地扫视全场数千欢呼的师生,满怀康宁转向鞠躬致意……深深