欢迎会开始了。

”来宾，大家好……主持人登各位台致辞，“各位领导，

摄像架好了机器，开始拍摄。日方的几个记者和

才怪。怨，瞧那几个日-本记子的抱吃过饭了，一个跟着代表团的人一起面的，国方面的记者们看时，心情能好而他们呢？饿共和着肚子等了好几个小看他们，却是一肚个油光满者的样子，八成是

几个记者低声嘀咕。

迟到这么。”“这么大的活动久，我还真是第一次见

“我也是。”

“这个稿子上写出来吗？”

“呵，写了有什么用？不会报纸报的。”

-友-好出现。”来访华，这个时候什么负面-日-友-了，现在还没走云谊-中-日消息都不能“嗯，现在都是中云，人家首-相又

“别抱怨了，工作吧。”

不了。”些事，咱“是啊，有们也改变

也都以为他是去后看开场了，一个北大校小节目，也没再听，起身由一个北大领导上来先致开幕看他离席没心情听，台准备待会儿的演女学生表演的。词，他，不一会儿该是欢迎会准备的会场里去后台抽烟了。别人张烨一传出诗朗诵，应，讲呢抽着烟，也没有说什么。

”らながれ。“あはれ花び

“をみな。”ごに花びらながれ

ひあゆみ。”なやかに語ら“をみごしめ

そらにながれ。”“うららかの足音

版本。然后紧接着，是个学生上台了，还是朗诵了一遍翻译过来的日-本这首日歌，他用中文-本诗

“可怜花瓣飞流下。”

“花瓣撒向佳人肩。”

。”“少女娴静私语过

“木屐声声空中响。”

……

-治-色-彩就算是登台种那种能掌声雷动的那说比赛活动，你要是的，在的人表演节目一句是欢迎会。是有政，不过内还是等诗朗诵结束后，场的不好，下面可能一个话不听得懂意思和意说放一个没几个人场合。掌声也没有，这屁，下面也响起了掌声。这可不是境场的人也

有领掌的。

。学生一起鼓掌的也有老师带着自己班

体趋势和整个环境，，跟这个世界的“地球上，，造成了对张烨靠在墙上似，但只是一小他看不了这个，对日环境”显然是微摇头，他那个界有明显不同，为什别。所以世-信么会造成这们自己抽烟，微这个世界略有相种区别？虽然两个历史都-号日态度当然也会界的极深的地球上的张烨折腾去部分的类却跟这个世似。大格格不入的，对日的形态跟。来自那个对日矛盾大同小异，可是时期不于是干脆躲一个清闲不一样。一样，一些政-治有区吧，你

讲。然后是演

点项理解里，这演讲们发达目，比如环本在此共和国比讲，主要是做了一篇演之日是告诉烨的大社会系的那老师点名了-本就举例日-本做的如何这次中日交流合作的重如何之好，日-大家，他们境保护的科研项目。他领域比他多少多少——在张，到底有多么先是北多么差劲！

京大学的日学习。作。他援助，帮语，一师随时翻别简单地提了一-本教授作讲话，备全程都是日些项目上对北大进行个北大日语系的老等等等等，当然，也特助北大提高一些项先位置句有些北大方面处于领一些指导和设接着，是个东译。大意便是这次合目的研究，的研究，他们也会吸收们东京大学会在一

的，会仿佛是一。我会帮助你哦对了，其带了——不的，。我也要失败者说话一样觉，学习呀个胜利者在对实你也是有一些优点的，反正大概就这让你提高个感主观色彩觉。知道是不是给张烨的感

会议进行中。

示一下态度，就不大家好，我今天的演讲有些话说，现在很多人都把就解的十么题目，好，可能会让有些人听一句话，像一提起这个词语来很敏-感的词汇要这-本’是一个是，《什么是爱国》，大家如果不爱国一样！”约莫到了半个小时的当表示一下抵制，不表口，闫教授，共和国，‘日登台讲话了，他的第爱国理分片面，在得不舒服，但我还是让现场静了一静，“

苏娜眉毛一样。

上曾教授抬起。头看向台

究竟是出于一种快，似乎抵制过“这后，连落后也闫教授说道：变什么样的心态呢？归根结底，得心安理得了！”安慰，图一个心里痛也就是想寻找点心理

落后？落后

谁落后？我们？？

好多学生们也有点坐不住了！

冠以爱国的名义，逞你的自由，但请不要看着众人道：日产电器都扔出去，有效果，现在很知道他的话刺到了很多我所知道的一些老师都！你可人软弱的痛处抵制日货“你可以说你出于爱国里面的日-本零有一天中-日又交战学生爱与温以抵制日-有过类似言他很的想法让口舌之快不是国-，也请你把教闫教授件拆下来，他要的就是这个忍与冷漠论，在一个国家请你些电杀个敌给大家看看暖，却去教他们残，如果器是国产的美德！”顿了顿了，请你扛枪上战场。把家里的本，那是，他激愤道：“甚里，老师不人的多年轻人，那么看不惯，他，这个民族今后将会怎样？”至，

楼上。

翻译回一句句地团的人听到翻译不禁重重点头，说得好，一那些日-本代表！这就是你们国家来的话个负责人最大的问题啊！

制已经被他们看在眼，闫教授的话恰恰些日-本学生也目露呢？每次们把我们，！你们敢吗？你们不敢！你们姓他们的抵和国之行，这边老百气愤有里，很生气，很最后声，是啊，成自己落后，嘴上还老所有家电都扔了啊喊出了他们的心基本的礼貌和友善都对天就知道起哄抵制我们买我们东西的抵制还都是你们，连最赞同之色，这次共，抵制日产，有本事你不懂？

摄像，也很欣喜听到明白事样一个演讲，看来共和国也有理的人啊！日本记者们纷纷拍照这

种不文明变得合理了吗己正在走向什么？共和国遵骂他人本来是一为上升到集体“辱行为时，难到它就事就一定是正确的他们意佛集体做的，当集体在作一件不当演讲，正是呼应识不到自省！”法扭转，他们不会从闫教授的了今天跟北大发生的拦认为自方向，他们的思想无行，车事件，大声道：集体主义，仿的行为，但当这种己错误，不会反的事

有北大学生懵了。

“反省？”

“我们反省？”

“为什么啊！为什么要反省的是我们？”

名义残忍，不以集体为，小小的改变也而为之，勿以善小而不为个人的力量微不足道的名义作别的民族；我，但我也知道，勿以恶小会大所以我不以爱国的我豪，演讲的最后，闫教而自身为炎黄子孙这就是我所理解的爱国。”的国家，所以我也尊重授道：“我热爱我！谢谢，我的演讲完了孽。我知道，有不同。

下了台。收起稿子，他

响。登时，楼上声极其热烈的掌的日-本代表团响起了，一个个拍的非常

稀稀但反观容！不了闫教授的演讲内学生拉拉，一些楼下的北大学生这边完全理解，却是鼓掌的很少，

之快罢了，可惜的是，，一个民族要学会道理，很多人都不包括白毅在内的人没有任何意义和正面有几个北大老师和反思，一味的辱骂尊重，却很有道理的明白。对，虽然听着不舒服这个简单影响，只是图一个口舌，却觉得闫教授说得很

出来了。张烨听的脸色已经冷一转身，踩灭了烟头已经从后台走了下来，

和宽恕登台，拿到了话筒，关于尊重开始了他的演，是讲，“我今天的演讲这时，白毅已经的。”

了，这恐怕又是一北大学生们一听就猜到样的“醍醐灌顶”一！篇跟闫教授

论我们-本好就捧上鬼借着钟馗，当国，就是打都是在谈自己。所以这口就道：“我觉得日表团的有平常心来看日-本，时候或者堂里的上千师生和代”我觉得国人在认识日-的时候，其实心里面果然，白毅面对礼痛骂日-本样就没本历史只是片面的，本上有一个很大的问题人，开们了解的日-天，坏就按入地……人赞扬日-本的共和国，谈

“等一下！”

声我最大的动力。手机用户请阅)的支持，就是如果您喜欢这部作一个音突然打断了演讲！(未完待续。票，品，欢迎您来起点（到）投推荐票、月读。您