礼堂外。

。乱哄哄的动静传出去了

的北大老师路过。门口有几个数学系

面怎么那么乱？”“嗯？里

“出什么事了？这不是公开课吗？”

？”“那个主持人张烨的公？还有惊叫开课吧？这么闹

“汗，这是上课呢还唤吗？一惊一乍就是讲个课而于是拍恐怖电影呢啊，至么叫已么。”的，不这

擦身而过，几人走了。

闷也都纳了礼堂楼下也有好多动静，的很，谁也不知道里底出什么状况了。内的学生听到面到

开课现场的人才知道，一个多么惊人的言论！张烨抛出了有身在公只

胆大啊！

简直胆大包天！

敢提出这种想法的人，往往就是疯子！不是天才

板，感觉这一刻无伯当，看着荣幸。个世界所比命对曹雪芹先生的尊重，也是对《红楼梦张烨很信这个，现在要做的其实脸庞这个学府，不得恰是在时任北大八出，《红相符，并大胆猜测了长，民国初期，胡适，这是因为在张烨那个世界有人都知道的真》这部著作的尊重！所校长胡适的北大和俞平伯就提上有一个人——下面学生老师和记者一张张震惊的楼梦》后四十回与前起了轩然大波，张烨就是胡适和俞平后四十回庄严，也有那么的续写之人，引他叫胡适，曾任北大校运的安排，至少迷信的点以他要讲不说，这可能就是好，他要把他那相揭秘出来下意识地直了直腰站在讲台后面十回在艺术性，张烨初的工作，而且恰和思想性的不

举手。”有人“张老师！

正是大一看，。三的学霸宋学姐

请讲。”张烨挂着笑，“

认知，可是她做不到芹先生写的，后四十回不是曹雪”固，那是谁？实想抛下成见和张烨的推断确谁能这么以假乱真？果按您的推断啊，她真有点接受不宋学姐起立，她也，“如以前的化了

人都听着。所有竖起耳朵

乱真这个词我觉定不是曹雪芹原笔，这我后面会一一表述和分的并不是推断，而是坚决，是谁当然，这个也情节上有两个问题，在争议，但后四十回肯说，至于你人都觉得后四十回问后四续道：“你这句话稍微是一十回是何人所作，板上钉钉为什么我八十回文字上很适应，的而觉得格格不入，这我是析的。”对于这些，张得不妥，可能所有事实，至于我不这么认为，我反”点都没争议的，“第烨很肯和前第一，我刚刚说放在后面慢慢二，以假烨看看她，答的可能还存所以说起来十分张会这么说，也算相衬，但写能现在就回答你的。定也非常确定，

：“是谁？”宋学姐问道

道：“我推断是高！”张烨笑笑，鹗是用词严谨这次没有肯定，而

？谁

高鹗？高鹗

啊！是高鹗怎么会

大教授和学生，都是知道这人的！好多学生们面露显然不知道这个名字，狐疑，但是也有很多北

起学”她这么一解释，生们也知道高芹先生不是一个时代的保存者，且高鹗压根啊！他雪对《红楼梦》的传播《红楼梦》的整理者和直是无稽好多不了解的北大宋学姐更加无鹗是谁了。会是作者？这简了很大一贡献，他，他怎么会语，“高鹗是们俩怎么保存做出创作《红楼梦》？之谈，而和曹

整理者成作者了？

系主任常凯歌都想转身走了，这小张越说越离谱了啊！

《红种不明的原没有说高鹗和曹雪芹一表情，遗失了，高鹗作为红楼的追捧者，续写稿楼梦》的因八十回以后的原起创作！”，我的观点是，《张烨却还是那个坦然的红楼梦》因为种“我了四十回

记者们瞪眼，稿子遗失了？

学姐叫道：“这宋不可能！”

啊！”李英起身道：“这没有根据

这么说？”周学长也道：“您为什么“是啊张老师。”

有根据，了眼前的很多东西，我就是帮大家睁开眼的，只不过大家先张烨一笑，“不是没漏入为主，谁，看一看现在要做的，原本大家早应该看到其实是有根据和发现的事情。”都没有注意过，所以遗

家、诗人、诗论。”，抽年》，嗯，这首说罢，张烨翻开手家看学性也不高，重要的是并不重要，写的画家张问陶所书里的教案大写的，而是清代杰出八十首诗叫《赠高兰墅同回以后俱兰墅所补这里有一首诗面那一行明确写着—，当然不是作，这诗诗的内容的自注，你们看下到投影仪前到，“我后面的投影上，以便》其实面，将资料打在我著名纸来走出一张—传奇《红楼梦一般，文

历史都门竹枝词》这一首一要是物，某些佐证而已，比如能证明那个地球没有了，比个角落甚至是因为历史跟张烨那个世些资名人都，或者还料也某改变都会影，毕竟世界不一样了资料支持他的观点没有被人发现，藏在的资料和诗，有区别，了唯足以作为响到历史本存在来缺，但轨迹，也痕迹的变化而被化的，不然这个历史遗留下键的诗张烨就没有找到关虽然力度上有也变了，四大名著了，只欠。到这么一点点，的资料和这世界也不会如《续失了很多原这个世界的历史和，还是没有太大变有九牛二虎之力也才找些界保存得一模一样。在这个世界好多都烨整的跟张一没变化的那不过某些重要历史人不过是遗漏丢不可能要求这个世界四大名著相关的人物和《红楼梦》是不完，一点点其他的销毁了张烨费尽

好多人看到诗的自注就，连连摇头，“兰墅所补？”“八十回以后俱是一愣这能说明什么啊？”

，对，“这首来说，这首诗实在太珍万别小看这个资料八十回后都是高鹗所补然很没有名谁？就是高鹗，字一点资料，但是我想索引擎上都搜不诗虽研究《红楼梦》红楼梦》书馆里能找到气，兰墅，清代诗人张问陶提醒大家，千到，只能在某些文献图甚至张烨指了指投影！”已经告诉我们了，《连现今这么发达的网络贵了，兰墅是搜

‘补’的意思有霸是于‘打补丁’，什么很多，；缺字缺页，填齐通，也可以叫做‘。都说明不了。”学是摇头，“这个贯宋学姐一咀嚼，还以叫做‘补’有真才实学的思都类似了，可遗失了，又找到补’；这里‘补’的意

曾教授也听得点头。

同样同意其他好多北大宋学姐的观点。老师和学生也

，但是存《红楼梦》的，然后张烨在笑，“我相，都是那就你们想过没有？这个是——补全！”现过的，但是了一个是高鹗整理和保或当代现代也是有大家无一例外得出补其实还到的，我也相信在古代信极少数人发不是第一个看这首诗我有一个意思，和这位宋同学一个看法

众人：“……”

…”宋学姐也无语，“这…

，补字你要非得这么张老师这是要你妈路走到黑了啊一条可是……解释，当然那也不是不行，

资料的，都是他一个人整理的？没所以这个‘补’字的如果真像大家所说的，一些相关资料和记载，事儿？显然是不合理的，也可整理《红楼梦起的程伟元去哪儿是续写的意思，而且吧？意义就是补全，个，这人续写的！”》的可不作，补丁’止一个人鹗诗上加注了俱是高且在我分析，也根据不说别人，我想了？呵呵元呢？跟高鹗一‘俱’？全偏偏只给高鹗是他一的工有其他人什问程伟么不符合高鹗只是在做‘打的那为什么张烨继续道：“而所补？为什么要用

新奇了！析手法实在太这个观点和分

气！曾教授吸了口

姚蜜听得一愣一愣的！

道即提出自己的老师，就算您分析这都是有可能的准是诗人就真的知讲，没的对，可谁又能证长还是不同意，立疑问，“张明这个清代周学张问陶道听途说。”直接加上了这个注，是也没有考证就真相？退一万步来的，以为是这样，于

“对啊！”

。“又不是特别”大的诗人

我是没听过，他说“没错，张问陶的话能靠谱吗？”

几个学生辩驳道。

我料。”说着，换了张是道念妹妹的诗，能就是张问陶的妹夫！那么我张烨微笑道：：妹适汉军高氏妹妹生前嫁给大胆是一首张问陶悼听途说来的？好，”的推了一断一下“你们觉得张问再给你们看一样资陶，意思是说，他这里也有一个小注‘汉军’，所以，这个高鹗其实很有可个姓高的a4纸，“大家看，这

“啊？”

！”“我靠