难道这就能解决他却没有什么灾一起，百姓就得揭竿每日的早课说去都的讲一，在朱慈烺看来过。天类的话，今发生的民乱之事，侍讲学识渊博，你要问他，大明天，都不带打磕巴的。事实证的法子。说来问题么？能行之有效应该如何避免当而起。能解决根本的问题但是要是让他讲经史子集，明了，这些手段都不源讲本朝的掌故。姜，然后要听姜逢是轻徭薄赋之滔滔不绝，朱慈烺稍事休息结束后这是好无疑问的。只是于局限性。你这个学识他

么？稳固。的必要性帝皇最重回复成祖年间的朱慈烺还是很耐，说道于谦，以去就是一个核心：强干视的是什心的听他讲本京营制度，说来说弱枝。封建及京营编制问题朝成祖年间，迁都京师很显然，就是皇权的

将对皇权可是皇帝糊然，无非还是要尽最为什么会大的限度，削出现重文轻武的现象？难道说能产生的威胁。涂了么？其实不弱武

，姜逢源着手，解决军朱慈烺听到”朱慈烺想了想道：“看的清楚，立刻补可作为常理“本朝的陈国公出一些厌烦的神态为何不从制度上这里，脸上露又能避免将领坐大。”看待。未有之特例，不，非常人也，乃是前所队的问题呢？即要了一句：保持战斗力，

姜逢源露出欣慰的表为，以文驭武之道不可轻动，正如臣，所言，国情道：“明的洪福也。公爷乃特例……。臣以”乃大太子殿下能这么想，真

别的起来道：事情。”就说到这吧，本宫有点朱慈烺听不下去了。站“好了，先生

去个问题。上大家心知肚明陈燮了话是这么说，实际，这货跑去问讲，要问陈燮。该怎么解决这。就是看不上这班饱读诗书的侍

我不是外住了，笑眯今日一律不见外客口，被韩山带。”理由很强大，韩山愣神。”山。就抹进去了门就急了，赔笑道陪笑脸，眯。随后的太监。跟着一路：“道：“殿下，公人的拱手朱慈烺跑到陈燮家的瞬间，他挡住韩朱慈烺一听给拦人，我是来看外甥的爷有吩咐，

一路往里走，进了后笑声，朱慈烺进来燮正在陪引得两一妻一妾在说话知道说了什么，，人发笑。一看，陈院就听到一阵人发出的，也不笑声是两着

陈燮讲了几道：“个段子。都是带点但还是在笑。听到脚步韩山是干什么吃的。”声，陈燮看了过来露出不耐烦地表情听到面红耳赤的。，见来的是朱慈烺，色的，两女

耍赖，手来看啊？继业在睡觉，你去吵姐”陈燮见他怎么收拾你。”笑道：“你就空朱慈烺赶紧笑道：着我。姐夫，我是来看外甥的醒他，看你姐“，这个。你不能拦

朝的掌故，听解决之道气，趣很干脆，陈燮这才瞪废话。问题都看的起来。对柳如是道的方式，我看这天，都是。挑毛病谁不会，解决到，就是没有看你，打没有解决问题扰我们一家人说话媺娖倒是经。如果只是一个会了。”朱到挑毛病的大臣，却朱他们。”两人走的实在了一眼道：“你看问题才是正慈烺笑嘻嘻的，：“很识赔笑道：“姐夫别生，立刻站里说话，这里留给个大臣就不合格。”浑不在意，拱手后来觉得他说了半去我屋是今天听姜侍讲说本

决的。子，那就因此就断定他不陈燮道：“你个大臣能看到问没有解决的法。”有法子能解的位置上，而不是希望你的题，却合适是把合这话就不对了，你要做的个人没法子解决，让他去找问题，发现大臣各个都是完人，一不能那就群策群力，总适的人放在是个合格的大臣。作为一个合格的君王问题汇报上来，一

说正经后，改变这个经想到他登基之朱问题。得姜逢源光提问听明白了，这小子是题，找不好，我记住了。还，陈烺赶要到解决之道。还说啦的把事情说了一遍紧道：“好慈燮，也就是说朱慈烺已能动摇觉事坚持以文驭武的方针不是……。”吧啦吧情，今天听姜侍讲说

朝肯定没法子解决前提的，集权制社会的“公民”题。现代社会那一套？呵呵，解决，是有，哪来的现代兵役制度？能解决么明显这个问题在明朝废除了。没有现代度被现象，在明不了。私兵的，这真的是制度的问

然后再结合实际情么说，他总不能个问题呢？现在玩法，君主立宪吧说，等到你能去想，这就对了一下军队的事情，级来支持他，那就去多了解。不过现换个在我也不能给你去做。朱由经想到了你既然已有一个阶下的同意。”陈燮暂时候，他不会方法。当然了况，自。是没，而，前提是你需要得到陛检挂了，咱们己摸索一套一个明力，但是朱由检在的时“怎么解决这也只能这确的答案，不是说他不想做。陈燮有这个实

信任，他怎么说朱慈烺对陈燮是，就怎蹴而就的。君登基，不敢说点一点的改变搞成英国那样的了。到时候，新这个阶级已立宪制度，好歹能弄出慢的分权。一点，等到朱由检挂了，么做。型君主个阶级本成型盲目皇帝抓住培养一立宪制度吧？核心还是忽悠，君主一点的推动，一军队的权利，然后慢一个日本那种外表经基现在陈燮就是在。这事情不可能一

思法。忽悠他，这种说不像那些侍讲们，告陈燮的意朱做，那个不该做，解情况，，找出一个解决问题的诉太子，这个不能这个法本身就是陈氏教学不妥当，那个不能碰方道不要紧，我们先去了。陈燮在，不然后根据事情情况知慈烺可不认方式。为

。帝，就没几个是能教。在文臣看那就是先肯定太子转么？好多部门，。还有的观察能力。而且这么做法真是太扯说实在的，这个题，则是玩命的跟万历通过教学，来惨了。搞笑的是，大明明天下不也正帝，在教一个齐育上基斗然了，明这个话首先建立在一个的东西。至于皇帝有但是对于皇帝要本是空白。其几十连官员都凑不育好的。这就不是朝有好几个皇这是纲常，绝对不能乱，枯燥了淡了新鲜玩意，每天新喜欢大的孩子，最大说教能解决的问题。当按照自己的想。所谓前提上，中对典型的，就是，那是从来都没变过，那不重要。万历的“圣君”，就是希望问题不太去拼死斗争，的，真是太换太子的问达到一种目的。怎么教年不上朝没有水平法来打造储君的态度问题，大明的文官希望。明朝的皇这些文臣吧，对皇帝育太常运天启了。这太对着圣贤书，实在太来，子的子当

得到的答案就是不断东西是如何正确，不过去几年啊不满的。那边，朱慈烺高高兴兴的走了清军在北直法，那是非常。朱慈烺对他的说的重复过去的要轻易去改了，同样的问题变。看来他是忘记，在姜逢源往事了，这才没隶随意横行的

是别人是跟着过程再走，都去掌握大方向。在做，他就事情都敢于去了解一下，递帖子是求见皇帝。朱慈烺仗着陈燮撑腰，什么搀和一下。眼下他咚咚咚的跑到皇宫，还算不错，其实就也是胆子够肥的，的宗室的事情，办的

怎么做账啊，怎么的成效。至少不济，自己种开课了。教的检最程中，但自己挑个地方，多数为头疼的问走买卖啊之类的。愿没什么家底的宗室，室的问题，虽然说洋，地去，辽东和宗室都在往辽东搬迁去找一份谋生的行当堂也在京师是已经看见了很不错了。初步，解决了朱由还在解决的过东西，都是一听朱由检进来了了，宗室学些，不再闹腾了。那些题之一。太子做的逼着，他是充满期望的。宗意去跑船的，南封地的王爷将军们到汇报，便让太子。对这个太子那些有可以去辽东学习。再也

之概说了一下，事情就是想改变这一成的，想改变也朱由检脸还需要慢慢的尝试。一个文武互相制约为此事为难之中清楚。现状。但是要做到哪一步，保持说的很。”肯定做不完了“太子能想，个事情，很不容易。朕也，暂时也细节全都这很难。朕建立新军，来解决。以文驭武后一定要继续做下道，不是朝夕可朕的目的，朱慈烺把今天的上露出凝重的神态道：去没有什么好法子大到这个，太子以

感觉到精的元气。年清军入寇至今，他已经朱由检在这一刻绝对发自肺腑。虽然他力不如从前，从二说的话，才四十不到，但是，消耗了他太多太多的劫难

并成熟。感都没有的事情感到自豪。(未是他想看到的。对这个时候，真正为陈燮作为老师很多时候感觉才迫切的更是一点反现在的一切，于陈燮的处理，朱由检自己选择正。到力不从心，朱由检完待续。。)希望看见太子长大