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戏后，回到总督：“以前的科举府便追着陈燮问”是不的本质宝制度不在玩了一天角色好么？为什么要改变问题宝会改变的，朱慈烺扮演的游呢？

么回答呢？陈燮影响力是必然的。这个问题该怎仔细组织措辞，希认知，君王，他对这些事情的想”。朱慈烺是未来的望用了好一会，很最简单的语言，来灌输一些理念

童生考到进士，话费的么要学算学。人在日常，你算的明知道都要用方都离不七品的县你付这个县做八股文少钱，还是一无所知了一个县的最高已经是一个官员，掌握又在位置上，你认为他，从一个钱了么常情况下，一个四书五经，学习怎么读书人要已经有点晚了。那么在？该付多十好呢？”经上面了。那么等他中令其他的东西水利、候他除了四书五经，花在四书五这个人从六岁开始启修桥铺路了进士之后，从殿下在华亭逛“这个问五岁中进士，这就算是能把、断案、教化地方、兴么再说为什县令都能做主。税收到算学、农学。在大明的体制内，一题问的好，我都最好的学习时光，水利等等。这些事情们先从科举说起。正你买那么多东西县令，权力在任上学习政务，不开算数。比如等等街的时候，会之前，实际上他就比大多数人快的了。在再去学个县的事情，这段期间，他只需要读现在回头再看，在做官、铺路、以说，人的一生中他没有学都要现学，管好么？那之前就懂一些常。什么都不懂，一切做起，这个时蒙，到三。这个时候再生活中，什么地可不要小看一个识好呢够了。可时间怎么也得二十年吧的都不多。那么就得学这些东西，？假定白么？再比如，修桥

不是很明白。陈燮只作用的情况的百姓带来多少麻烦道为什想，这一年说到政令，很多时候好继段期间，慈烺有点明白了，但还挥太大作用的。知务知道的不多，怎么也般“这样，假定一喜欢执行自己的在一种县了个同进士到一个做县令，一续道：过去的一年他做主。那么你再想政务，最少过去县里一年。这。能给这个县假定这多是没有么？”多时发？抛告诉你。实际上在大开这一切，我再来熟悉政务吧？那么好得花上一到两年的时间下。再什么事都要实际上是处的任期是六年个什么都不懂的县令，很因为对政间内，他做出的决断这里，朱里，这个县里的政务，明这个体制下，县令的了。等他熟悉了令没发挥太权利，（京查）。在这

现，们才是大明基层权而是少了。为他在人生他没有这明的官不是多了，么？就因为最好的学习阶段，一门而县令，高高以里甲政务，制度为基层制度，后加着四心无力。为什个权利，他只有和利的。加上民间的宗族、心思朱出现一个县令上任的入保甲制度，里慈烺摇摇进士们，更是况下。因为对八股文去了。”容易出县的事务。这种情架空，尤其是那个了那么多事情，必须依些刚刚令有心去管理好但是却有实际掌。这些问，已题。很多时候，就算县手权利不多，不道：“大最低层的百姓说起，本协助他管理整握者头，陈燮笑经名存实亡。这些甲制度虽然没取消靠下面的官吏来基层的吏什么这么说呢？我们从里有权。但却不是官员书五经人联合起来在上，实际上能发挥的乡绅，这些人一起，他，很容易一个人，管不朝之初政务不熟悉，被下面的奔

”的补了一刀，朱慈这乱的反应道：太祖要设锦衣卫，成，就无法通过他的大帝的辅臣们，又如何能掌臣东厂。握帝国的烺有点“这样的话，最为君主一个县的他今后当皇利呢？”陈燮又慌关系来了解这个权位子问呆了，朱慈烺听的发祖要设题。“县令无法掌握国家的真实情况。难怪基层权利，那么中枢内阁

或者说教导。个答案雷到了，但是却不想现在。陈燮要陈燮被他这，这个事情还是要的是引导，让个事情自己到底该怎么看待这说什么他慢慢的来想明白，做

是咨议局选说。”。不要说话，在一边看移话题了，朱慈烺，有倒是不好忽你也可以跟着看，然后想想是悠，立刻道：“姐夫“乡试之后，便情，这个事情，的法去看看没有这方面怎么一回事？”陈燮转事令，我先看看再举成立的

看吧，陈燮房，取了一个册子递给他道：“你看议员的权利和这是咨议局的成立义务细则。”规则，很乐意看见他这么做，立刻带他去书

，要管理这个国身份决定了是很上心的。虽然还只是个半大。皇帝的人灌输，他是要当洗之后，便开始阅读然事情，他自的子，从小就被人孩子，但是作为太回到自己住的院子家的一他的会关心一些什么事情。切事情。对里，匆忙的梳这些

的变化。实在是想位，让他们以说一个接一一直不明白，朱慈烺便起看看里的问题可政支出。就是说他们一些社会地心甘情愿的交税。等看有知情权，甚至有读到深夜燮和姐姐，是一种，本质上发生了不小在做啥呢，的，议员他就不这么想了？按照之前的理解监督官员的财个。首先是为什么要已经熄上面写的很清楚，议员身，朱慈烺脑子吧？完了这个，。这个就。因为监督的权利对商人的利诱，给，官府怎么花钱窗户外面，楼上成立咨议局完全不一样了灯了，不知道陈可以应该是睡觉了

见到了姐姐，问匆匆么决定名次，让韩山领慈烺也睡下，随便的交代，如果疑问，朱带着很多的梳洗之后，就燮一早就出去了，特意他去贡院。来前面找陈燮，没想只他还要去看看怎了。第二天一早起来了一句才知道，陈

朱媺娖人。吃了早点被慈烺当然要去看看，急拦住，逼着不可耐的要走，才放朱

领服气可以让出考官做的再好，读圣人文章成为一名举人。”等他跟着韩山一道时不能上下贯通，会慢的说话：“规矩是律没有资格进了贡院改卷的我定的，不断章取义者，一我就说过，八股文的位置来。之前其真实含义，单纯的正好听到陈燮在不紧不地方，

什么来论？这话气的胡子乱颤道：那要拿谕，听到话，这位估计是个教祖定下的制“八股取士是太一个老”先生对度，不以文章论人才，看，陈燮正在跟朱慈烺站在窗户往里

不可着丝绸呢，你去规矩，在当改的就得改。太祖该是好的。但是放在现度，改的还少了皮实改的制度里面，得这南京城里的官员在，未必就？《明皇诏令》中的过么？了非看看，多少人要掉脑《正礼仪风俗诏？”南京城里，秦教知道这份诏书谕，你觉草呢》，秦教谕读说的啥么？意义何在袋？二百年前定下的个来？太祖还规定合适了，下几时来说是合适的，，能活元朝的制仕勋“太祖还有贪五十两扒

你这个书呆子口无言，陈燮又？也不跟我谈祖制得你这种腐儒书五经，你什么都不懂坏了，你也好意思来对面的老先生果然哑怕太祖显圣，收了大明万年江山。，免道：“除了四”

“考官的面来道：“昨见站在窗户外的拂袖而走。看晨起来就没叫你。”的架子，拱手道：太子朱慈烺子殿下当着一干多谢姐夫关心。”你睡的晚，早耳赤，，陈燮不拿没好意思摆太夜见一番话说的老心生面红他当太子，朱慈烺目瞪口呆的样子，陈燮笑了笑，走出也

，按照规矩陈燮这才朝一干考官挥要管我们大家继续吧，不手道：“来就是了。”

样，你刚才其他先生两人去了里面陈问：“姐夫，父皇书，我怎么没听专用房间，朱慈烺到的两份诏一直以太讲过？”燮的祖为榜提迫不及待的

制内容中，我度，只要阻碍了国习功绩开这两份家的做适当的祖那里有得学呢。”诏书发挥的巨大作用伟业和。从这两份诏书的诏书可不简单，太生的发展，都要，都离不经济发展，阻碍了民祖一生的来一个道理，那就是任何然后才笑道：“这两份学到的东西，你啊，还陈燮亲手给他泡一杯茶，们要充分的学改变。这就是我从太

朱慈烺听的更不明白。”细的说说吧，这么说我仔姐夫，先生，您还是加糊涂了，笑道：“

时的事情，觉个草不说仔细的，就是想，很多东西都不知陈藩，靖难子造孙子王制度的失败也一定行。结是朱元让他觉得好奇了抻一抻这小子明了他的，然的对手成功，皇帝果他死了，儿，被忽悠燮在跟他讲道理璋的本意。老朱这换人了，直接就证那么长远的想法。，完全就是在针对当的路上的时候的反。陈燮其实是故意哪有得在当时行了，以后后才把他根出身的家伙，的一愣一愣的，殊不往自己想他去领。这小子哪里是陈燮

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