道，“什么事？”口问心中带着疑问，苏青开
了抿嘴，从别的地方学生是好学生？”切入话题。谷萌萌抿“苏说怎么样的老师，对你来
眉头，然后笑着说道，成绩好，积极思“上课认真，考试苏青一皱考问题……”
谷萌萌点头，呢？我是不是不属于”“苏老师，对你来说，你所认可的好学生
才上了一周多，，我还没有了解每同学……”位“课程人数太多苏青一怔，笑道，班你们
”将我归类上了大学然，他们应该是积极面对生活老师，或许你已经的，是所用要，我觉得够克服这真正的好学生，尤其是在的方式可能不同。也还是会尊敬师长之后，他们能能独当一面的，当为坏学生了，但是困难，何时何地都“不，苏，只个并不重
“你的苏青点头表示同意，什么？都快上课了观点都正确，那么。”来到底想跟我商量你今天
谷萌萌笑了笑，终”苏老师，我要向你提出题了，“于要切入住正特权申请。
学生有些奇怪疑惑了，？”苏青学校有这种这么东西吗啊，跟她讲了多，是要干嘛？这个请？！我们“特权申
们学校确实没有这样的东是有的吧？”我西，但是请假总，“苏老师，谷萌萌笑着摇头
的。”又不是不准许，但班主任或者辅导老师还是要经过正规程序假就请奈了，请于是笑着说道，“请假，应该找苏青无的，假，她
间做些旁的会去的全掌握了，就想和认同。”和您交代清楚。因利用这谷萌萌摇头，“苏老师，我这的理解，希望获得您但是英语课还是，所以特别有必要的课程内容我倒些时是长期请假，英语课程之外，其他事情已经完为除了
话呢这样的话，完全掌握一门课程，或者是吧？掩住眼里的惊讶和好几门，这是说大不相信，她又惊讶，有几个人敢说“同学，你这——”继续摇头，苏青吸了口气，非常
必前段时间你看，所以看点别的东西来“苏老师，你接着说，“实见我一直个时候我就已经在际上那我已经有了做的事，所以我希看课本，突然有本知识，但那时我补充知识，现在，要掌握了书是不还没有想好要做的事情一天开始看起了望老师您能许可我缺席的事情。”，我从不说假话。想别不相信对？”谷萌别的内容对萌盯着苏青，看见她点头，于
说话的，她从她的眼神里情，却没请假，这追查相信，但是了里去相信她，可是即使她的制度和眼睛，让人不得不下来也是难辞其咎的呀难，但心里已看出经开始相信苏青听完这些话还一双了她的。样认同，是有些为真诚，这孩子有万这学校漂亮且又会让她就这规则却也不能一出个什么事
证天相信我是没谷。”对于考勤，而我只是希，“苏老师，我知道以后的缺席您能够我再去用不去介意，也不理有任何问题的考试的时候眼能睁一只眼闭一只萌萌看出了苏青的为让自身的安，会，等到而我也能保难，于是又笑着说道实力证明你今这的确有些强人所难，望对于我的事情，我希望您全，绝不会你承担任何责任
想，似乎有些不可思议且一定会说到做的事情吧，但是一一点，于是点头道，但她的眼睛告诉她，苏青一听这话，她很真诚信你，去做自己做到，这也让生所说的话，“老师相她感觉自己竟然就她舒服了，这样相信了这个学定要注意安全。”没有欺骗她，而笑了，虽然
到苏青老师好说话，于是赶紧说道，这么谷萌萌高兴了，没想钟就要上课了，那我就先走了。”“谢谢老师，还有几分
“嗯。真诚的去解试的时候不靠别的真能考出理解他们这些老师的感但愿谷萌萌同学期末考时候看见满教室就”苏青点头，看，消失在转角处格的请假又少，现坐着几个人的那种不被个好成绩吧。室。此时她的心里直是着谷萌萌走下楼去赞叹释自己缺席原因的，收起更是少之认同的心情啊，唉，在的很多学来的也就随便条就应付了，哪里管他，现在能够们上课的受，尊重他们的学生已经很少了，而像这样生不想上课就编上个理由写张不合眼神进了教直接旷课，有些不想
完。要是她知学拳道苏青老师并不予的尊重才只是因为她对她给再带些东西，然全相信她说，准备萌萌已经回到宿舍松地放了她，她肯定既了自行车赶去拳馆此时谷，换了一身宽松是惆怅又高兴。这样轻的浅灰色运动装后取的那席话，
极为虔心的在做什么，就会那个人付出了有必要对每一个人的劳谷萌萌一直觉得，不管诚的态度和心情，或许多少，只要种她和很，也算是一种她真多人不大一样直对很多事情表现出一人的尊重，所以她也一个人小应该获得别是因为这样的态度正技能吧。和心情才让动成果表示尊重
三点钟。红月拳馆。
的的椅子上笑着年过六十，可能跟练过武费，一月之后再收。”感觉。皮，看起来也不过才术有关说道，他本身0元，至于学道服，14个人张老师坐在办公室黑四十出头的样子，肤略“这是你的身深蓝色道服，整，眼睛透亮，穿一给人一种仙风道骨
掏，然后又从背包里萌萌点头，将衣服收下谷了钱递过去。
你一些基础知识，你张便起身朝练笑道，“鉴于你第一十岁的老人了。轻盈，完全看不出跟我来。”说着话，他次来，今天就教功也不用去换衣服了，来他已经是一个六老师收了钱，点头室走去，脚步
谷萌萌快速将衣服塞进背包里，跟了过去。
气道又被称身心的武发展之下又有理。主要是以柔克刚般所称的分为日本与韩国两为‘动中禅’，来合攻击为原则。而现在一，借劲使力，不主动源于日本，建基于宇宙和谐的哲种流派，彼此在各自“合气道是一门锻炼术。有时又一些差异。”
良。幼体弱多病，少年时就在这段以自己姓氏冠名的植芝”时期，他综前往东京学习柔术，后始进行武道改始人合各家武道经验，开又办起了拳馆，“合气道的创是日本的植芝盛平，他自
认真听着，虽然什么。这些话气十足，但再听一张老师说她在百度上已经看过了，谷萌萌遍也没着这些，中
人。玻璃窗往外看，能色的胶质地及过路的行此时，两人已看见路边的大树，以毯，从开着的经来到练功室。红
提出‘合气’，也在于一个‘巧’对方的力量引是处处符合自然界变化“植芝盛平，不以，而是将流作用下产生无穷无尽字，它的特手死角，破坏对手提出了‘气’征在于切入对的规律。的概念，甚至吸收化为合气武道之技就像大树方向导至无威胁的蛮力攻击对方重心，的变化，进一步又的叶子，在气自己的力量而反击。”以关节技及摔技为主的概念，而合气就
悍之处蹲成马步姿势，两手示意谷萌萌，并攻击他，。顿时由他来演示合气道的精于胸前摆做自由提张老师说完这话，式
，抬起脚直踢张老师左脸谷萌萌会意，腿风呼面而去。右
变得攻也不无办法。萌就在空中是，一只见张老师轻轻一握，谷萌是退也不只脚悬，毫
看来你学过简单的搏击术啊，架势是有模有样很不错嘛。”谷萌萌，笑着说道，“柔韧都张老师制服了的，力道和
，简单一手师还真是厉害是来对了，还能让她进退不就，心道这张老“张老师过奖了。立能抓住她快速攻过去的脚腕，却没有把她拽倒”谷萌萌收腿站得，看来这。家拳馆
物，于是笑你要记住了。”张老师一脸赞叹，先教你一些简单，武，看来他的刚才攻过来的时候很适合习武，既然的更开心了，“小丫头的你选择了合练馆又能出一个厉害人眼神平静，合气道，今天我才闪过一丝惊讶只是被简单降服之后小拳技巧，既不骄也不躁，很适心道这孩子
清晰可见。头，又换了一个姿势，正有一个人不停地出拳，打法混乱却又踢，侧踢，谷萌萌点便看见张老师他的面前以退为进，左右倾斜，冲过去攻击着他，正脚下快步移动，似乎
就是当对手从正面攻攻击只有受到别人的的动作，然后重心，来时的各种系列然后快速击时，在第一时间判躲避和攻击再来了一个漂亮道，“合气道是不的收势，笑着说断出用何种方式让道，败他，而我刚才演示的张老师做完刚才一他失去的手法。”抵抗的武
直张老师，我演示一下，始耍了起来。不对的地方。”你看看有没有接走刚说完，一遍，才又说道，“示了中演开，开谷萌萌点头，将刚才这话也不等他答应一连串的动作又在脑海
，但又极希望这话兴她说了大话红地毯上的女子正流刚来就说谷萌萌看完他势，大话？！虽然心里不高听到这话，便感样子，心里正赞叹，么才的耍出了他刚惊讶的是，张老师本来看见利的动作之才完成的动作，架这后一副若有所思的角度都对。让他觉这丫头怎结果就并不大。结果，动作，手势，走步的此时不远处
女孩的面了？太不可思议了喜了。，难道她太让人惊这就是他要找的人呀，容，这是练武奇才？再细看太可怕了吧，他仅示了一遍，她就记住这——仅才演