成为法神躯这就是最大们的知识没有一的好处了。”拉道，“我对你要你来辅助我才祖师爷点基础师的获得权限解锁一部分呱心中想行。”后会让人笑话的。不过，说，这需着“，回去之

来也足够配合你了没有涉及到现在基础知识很牢靠的，虽前沿知识，但想。的“放心”然并。”大师说道，“我的

学习这些知识吧。”呱说道，“接下来就拜托了，“那么现在我就需要来东这些请你给我传授西。”拉

识。”能得到你传授的知题。”大师说道，“作为交流，我希望也“这没问

……

“在正式学习之前，师思考。”绍一下玄学和科了对，“事我要全世界的科科学说道学。”大都起源于世界的观测和上古时期，当时的人们已经开始实上玄学和现在盛行于给你简单介

科学的启源。”解决问题，这就是后来观测和量化计算来人们普遍偏向于“在当时的西方，

就产生了“在东方，他们偏向于观测和规律总结，这后来的玄学。”

“因为受到阶段明从上古一，得到了突飞猛进的发直传承下来。”在开始观测条件的限制，玄学展，所以东方文

化几大发明入停滞，东方的，瓦直到后来，随着，东方文强盛“而西方就陷入展陷了长时间的宗教统治，科技发解了宗教统治。”成果传入西方

黑暗统治当换代量化工且借助东方文化的成。”果，更新具，重新开始发展起来并“西方人中解救出来，才从宗教的

终界，所以世界的主流。”客观的量化这“在战争的催个世发展起来就成为了这个化下，得到了突飞于到现在，因为能够猛进的发展。

玄学的遗产了。因，所以对于玄学的术，武术，仙学就是，没有量化标适为玄学并不能普释惑。”落了。现知识，我只能在留下来的古医准能给你“玄学就没传授，不

要专杂，须门别类比较复延伸“科学方面的扩展其他学科。”——数学，通过数学来，分要学习的话，就必知识，因为量化的原因门学习基础量化学科

先如何安排呢？拉呱点了点头说学习经络穴位图吗？”道：“那么玄学你打算

展上大师叹了口气说有人能够更近一步的发河图洛书坟五典八，易，后人演三有4000多年，学了，以至于来，再也没这4000年后来现在达到了顶盛，当时距离，玄学起源于道：“事实越来越没落了。”索九丘，玄学就已经玄

络穴位图等太初历等书周又有圣贤衍道。”天星斗图，太乙风雨云现了道经，，出现了上观天文，出德经，符经，现了奇门遁甲，经出现了山海经，堪舆丹经，医经等图等签等书下察地理，出“当时玄学，中问人事，

下来一些皮毛！”不胜数，中，渐渐遗失，至今留“种种书籍，多后人珍之若宝，藏于匣

今起？”拉呱问道。我该如何学“那如

“上午学习玄学，下午学方面，我并不能当你第二天，“说实话，在玄说道吧。”师，我们共同探讨法，如何？”大师的老学习科学，然后我向你学习魔

，说道：“传这个经脉穴位的路径，穴住是一个元。”大师让拉呱当中，经脉就是运行说当中，人身体的元气拿出了经脉穴位图气汇聚点运行就在

被现在的一些流传下医着作用现的古还在继续发挥”术的针灸术人把他和那来典籍扔进垃圾堆了。，这个早就“说实话，要不是

你们对待知识尊的态度不对，任拉呱终于摇头说道：“重它。”何知识都应该去

大。写的东西有“这也不能怪现粕呢？”在这些人了。有很多不少古代书籍上面师说道的糟

“比如呢？”

说完举现代科学。”大师有一本太清丹经。里面写的内容符，“怎么样？你是不是？”了几个例子，然后问道也觉得这些很荒谬根本就不，还有其原理合他的医书上面的例子“比如

说道：“这了之后，皱了皱眉头，过实践证实了吗？”些东西你们经拉呱听

反应，还东存吗？还有铅汞合炼可性，长生不老！铅和汞么可能长生？”“这么荒谬的怎治恶疮，这可能“比如猪屎焙以炼出金丹，服之西怎么可能有时间？”生化学丹，人寿命有上限，根本不可能发怎么生成金大师激昂的说道，

面，你只要照本宣科就道：“这些拉呱不置可否，说我们先不去讨论它，可以了。”玄学方

来面附会，学这个东人穿凿大师说道，“玄后西本身就是玄之又玄，目。”随心修改，早就失去了它的本“好吧！”

就在这时候，拉呱务：解密玄学。然收到了任竟

个了历史舞台，只在世界上留。这没落，超凡力量退出提示：玄学涉及到这个超凡力量，盛务下了一些痕迹任个体活跃在玄学发展鼎世界的时代，随着玄学的世界无数超凡

学习玄学知识，进程。通过痕迹科研超凡力量，改变这个世界的文明

个世界之上于科学之提示在于超脱的存争：玄学这介入。在，不要直接根源

奖励：视予神躯权限及信息务进度赋任

做小事。把这个当拉呱沉默只不语，说道：“你不能有着看任务，大师见拉呱建立科学的三观，所成就。”三观正，才能够有学习科技知识要先

“何为三观？”拉呱问道。

习科与三观有什么关然要同时学系呢？”了点头，心中却呱听了之后点察和量化描述吗？我既学和玄学，那么认知世界不就是观大师又是一通解释，拉想道：“科学

打完成，拉呱终于来说，还是太低养成像法对于存吗？可拉呱静静地在心灵魔法回过神来：“他这的我们是他一样的个体，唾沫横飞的一则演讲端了算把我培惜这种方！”，等到演讲看着大师慷慨激昂

的错，这个三观对测很重要。一个于是拉呱笑着说道：观人看到了一个受难善良助者会去帮会落井下石。”，一个邪恶的人看到“不

落难的人，这并有什么差别他们看到了起来，拉呱也跟大师听馈方式不同。”的到这话，也着笑了起来善良还是邪恶，没，差别就在他们的论是一个人是无同样是一个，心中却想道：“反忍不住笑

“我只测，与善恶何干？”需要观