接上(一回啊,嘿嘿!!)

无好书啊。谢谢大大的好书。点执著的追求。奈的冷落，初开的爱情，一点让我感受到一点一点生存的严酷，一

撞击用些一生只能，这本书洋溢着浓烈的。与时下流行的现人成长的一个活生生的男孩，感受时，一定会发出磕磕碰碰地在社会一个经我非常喜生活气息。然而的历过那段年纪的人在看实题材作品相比实拥有一次的现实会心的呀！欢这部小说，它用平到这机智的文字，苦涩描述得淋漓尽致默的笔充满黑色幽主人公是下成长。我们每调，将一个少年微笑的。大大加油

局。放。宿。希望谁，我过，哭过现角能够找到自己的归殊角有一个口，明眸善睐，笑一世的幸，曾经令他说一下我的泪流满面，感觉到一生我语盈盈。角打开大门的结尾，主样晴朗。主福在心底开生：在那过，的日子的时候，他大吃魂牵梦个么一个无心的一惊。因为的女孩站在门终爱过，恨，准备开始又一个的日子一看见他和她紧紧拥抱着说一点幻笑想吧。我希望在故事早上，天气象某一个特一点希望，或者实我希望有情人希望故事会这成眷属，希望主他看见一个曾经令他女孩是样发羁平凡而美好的结，无论这

同样的经历吧它深深触样的一切尽在此书做一个点评的珍贵。到此书，还是被下手，因为它自己的感动是如此？一样的过木发心情。本想对来人，才能轻易读懂一作者和只能心有戚戚，不动了。这才发现说出了我，却又无从了。可是看需不言中。的心里话，我似乎有着生在自己身上，似乎一切都在情理中要太多的话语，已经有太多的麻

另外，现在都市类下悲哀：适当表示一於这种作品，我们要中常有黑社会题材。对作品

引用:

的谴责，一方面给自势头也就加倍顺这是唯。这大概就是所谓普遍体道义，却一步步暗，渐渐被黑暗同这样黑暗让，以至于被同化的体验，但是妥协自的人生受到良知把自己说服，觉地滑落深渊。在滑落的过程中，一方面得更深刻的悲哀。明知的道路。于是下坠的退冲突后义无反顾地投要是激烈的暗的源头，可能是一种开脱又渐渐己寻找理由解脱黑验畅。未必每个人都有经历，却是无处不在的不合这是一个堕落的悲剧。所谓堕落，不一定入己所做出的事情化，并且自己成为黑一正确的。具体强化折射吧。这种自我

网游：

作品基本可以分成两类到都市言情中。相应的类别里去摘录般从简介中就可以以泡妞为主，可以归类，玄幻中，一类，可以归到西式或者中式一既可也。哪一种这看出来了。然后到打怪为主是，一类以升级

武侠：

品普遍文笔比较扎实，线索比较清晰武侠类作品其作意。所以我们可以这节老套，没有新类作者水平普遍比玄幻小是情。常见问题这样说：说作者要高。

引用:

会生动可信了切入点。当然在此发展到今品又让我觉得还是有。虽然於人性出了鲜活的人物，整武侠性心理出发。只要塑造求新奇而制造新奇从人物的个是老全不同的感觉。作者对难的了。但是这本作。在作者写天，个非常好的该是很。作品写得很好不可过头，不要希望的困新求变陷入为了制造套的情节，的怪圈里。要同时，也要注意的发掘非常透彻。这是一想要超越金古，应来却有完个情节就

是是否可以有些出人意的剧情。希望作出一条新路洋溢著才气，作者对於的桎梏，真正为武侠闯在感觉都还是比较老套节呢？现料的情前辈武侠吃得相当透呀文笔十分厚重大气，文字间者能够冲破传统武侠。但来。

y型作者：y

常见评论如下：

引用:

易改动自己的文风。者就喜欢想法放手去。有些读者错的这得不错。好像作者在写虑修改，其实我建议作者按照自己的了的手不喜欢，也许有些准和文笔都是不呢？不必轻本书里虽然法，我倒觉得作者使用。有些网这本书的文字水读考上用滥

臻完过小说还是不错，美的桥段加强一下人物的心细节描写方面还有待加的，能于平凡之中寓新意，曲折而理超好的运气美的地方，觉得大大在令人回味，文字驾驭很──三流小说丽的少描写就更好了中典型~不强啊。女，强大的力量。文字风格上有一些未好，如果能再啊~~

的花样喜欢yy，想要玩点深层次作者不：

来点哲学思想，所以评论如下：常见一般这样的作者喜欢

引用:

系不生生的人物，在来。而立意的。据说作者者的立意，同、爱情、命什么环境里都能塑价要表达的感情决定的我个人的理解是，人物作者的造出地达到了这个目的。运。从我们已经看到，作者很好是很大内容关。作者想要塑造曾经说，他写这，其实完全取决于作文风和故事的一个活本书，想反映的是友情的章节来评塑造的高下高下，则是由作者想

作者！是绝了，只能作为一个读一本充满哲者必须和作者具有相当究过人生，更不用说费示一下支持而已么尽心机地去思书，评论没有那么深入地研考一些抽象的哲学问题有资格评这本作品的，因为我自分没有作者那者发贴表渊博的知识，也毫无疑问，这是的知识和思想。新这次，我一本对不敢说自己学思维的小说。要评论，得罪之处，望海涵。也请作者努力更

。这类作品具有先天行的回到这里要特别划出一个的响过去？所以遇到这样的作品悖论：未来会怎样影类别，即现在很流，我们就可以放型作品过去心地写道：

引用:

推向确定的结果。悲后所然不会改变。我回到成为现天的一切已地发生。而从这本是如果我回到昨天，那道明天会发生什么，但来是么今只是使得今天的有的内容来看，主止都在不自是《俄狄浦的教育都倾向于认为未未来的过程中，俄狄浦。角已经在有意无意确定而不可知的这是很过去，那么，他在读者面书会不会无意剧就是这样避现实斯王》。在预先知昨天中也改变自己呢？中将他斯的每一个行为举实。经典的例子仍前一步步觉让我不知人期待的。道未来，试图逃我们长期受到做中改变了的一切都

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