出来？”“你居然能把附加题做案见文

小6同学大概刚才交换题，和她说话得非常客气。变卷子时看到的,很震的语气已经惊。就因为一道附加

觉得很简内心汗了下,表面经地说：“对，我单啊。”上还得一本正林朝夕

6志浩看向她成崇拜。的目光已经变

题,报答案。许老师开始在讲台上讲

林朝夕趁此数书会,机往前翻，回顾之前的部分。把奥

用，会贯通所以等于白瞎。、熟练应于小林朝夕的记忆里，可她还没融有些内容虽然存在

。这题的切入“第4道应我说过很的公式,同学们，多先行？”用题的答案是4o点是我们之前提到遍,解题什么

“公~式~”

底下小朋友拖长调子回答。

夕照例回头自己的答案，然后愣住。林朝,确认

对的。”卷自己的面上的红叉，对坐这位同学,我答案明她指了指在后面的小女孩说：“明是

推了推眼镜，补充道,”后面的小女孩“可你没没有写解题过程。“连‘解’字都”写。

林朝夕被噎了下。

程的原因倒也不是粹因为子算完,别的解题过怕解题过程太高杆吓到她不写小朋友,纯最后写了个答她是用左手写字，度太慢,怕做不完题，所以刚才全程用脑就完事。

老师”。遇到这么较真的“小可没想到,她竟然

。，较真是应该的不过也没错,都是对手

案是对的，你也不能全批我错啊。”说。我答“但林朝夕

阴测测地说道。抄别人的。”小女孩“谁知道你是不是

！”志浩转头，声音特呢你6闻言，别嘹亮：“说什么

子讲这句话北方孩其小6胖特别有气势，尤，中气还足。

”许老师脸不善。讲课被打断，一浩！“6，志，

！”6志浩站起、告状珊乱改题：“老师，曾珊

，她也只能跟着林朝夕也不知道站起来。么突然护短了。但许老师已经从讲台走下，小6同学怎

的儿子，和儿引起争议的试卷张。子身边低头站好的小女生许安看了眼自己，昂头站立拿起那。一言不

她的第一反应个巨大的x。是这张卷子很空，第二眼才看到那

，并且字体歪歪扭难看。试卷上，试卷上1-3扭，非常题开始却没了。之后了答案每道题都只写题有解题过程，第4

当她仔细看每一题的却很意外，数字都对可答案，。

但作为老师，她当会轻她和曾珊珊一，所以抄了6也觉得林朝夕是志浩的答案作弊。易给学生下结论然不因为时间紧张。样，

一步，从林朝，解，两张放在一起比对除了第1o题……做的不错，每题都对夕桌上拿过属于6志浩的试卷她后退题过程也好，。6志浩这张卷子

不会做根子。本儿1o题空着，他第

……朝夕的但林

朝夕却准确写案！林出了第1o题的答

肃，盯着份试卷许安手握两林朝夕，很严案。”地问：“你怎么知道答

算出来的。”林，答道。“我朝夕微转身

外。不是表现为了林朝夕而是为了林朝夕现在的。来，许安倒很意说自己算出

盾也是这孤儿，所以自尊心林。，她儿子和林朝夕的矛作为老师，么来的。甚至强。一点小事就会让林朝夕又哭又闹话刺伤孩子脆弱的她不敢和尊自极说太多，生怕那朝夕之句这个孩子前个性不好，大概是

什么问题。么问的孩站在桌前，半身，林朝夕大概，像没话如果是之前她这半张小脸沐浴阳光中，侧着已经又哭又闹了。可现在，同样的小女觉得这段问答有

竹。有成非常镇定，且胸

当然不知道许安夕心里在想己的疑虑，她也只能说林朝说出自案没，她是真觉得只写答什么啊。什么。可就算许老师

“你心算出来的？”许老师问。

。好像也能算心算

林朝夕点了点头。

“没打草稿？”

“没。”

疑，问：“说说你。”做最后一师仍怀许老题的思路

行，乙船后有一只丙问丙船行驶路程的问船一题大致讲最后题。，碰到甲船再折返，的是甲乙两船相向而

林朝夕看着那道题，蓦地思绪万出话。在她记忆里，在好像也有过这么个瞬间很久之前，千，一时说不。

话来。老师，都被震得说不出地说了一句话。然而小叫起来问解题思路，却那名，同样是奥数课上。同样的题目整个班的学解题思路是什么，直接报了答学生很平静生包括小学生被老师案。当老师问他

唯独和这次不同的是。

小学的当验，而是裴之。答案奥数提优班，被时事情的也不是她老师叫起来问为什生在隔壁实么只写了

的？是怎么回答裴之当时

过程长，所以没写。”——，“我算了无穷级数

位冯·诺依曼老师也这的那么算的，办法，裴之没什知道，这句话的林朝夕后来问了老林才路程都算出来，加在么了不起。意思是，我把丙船每次笨还安慰她，搞计算机一起了。老折返行驶林

查了谁是冯·诺依曼的冯老师不仅搞出了后要贡献等等，她才明白老林是在说她没对量子力学展也做出重，还去搞了□□计算机，是博弈论文化来林朝夕去。奠基人，同时。看到搞计算机

够直深记得那道题也是从那次开始，解天才意味着答案。和裴之报出的接写出这因为那时，她深她逐渐理而现在，她能道题目的答案，只是是什么。

己只是曾经看过这道题，却听老回答自师说：“了？”吸了口气，想如实林朝夕深深你没有什么思路，只是累加

额！其实不是这样。

的卷非常了不起。”子，“这张卷子你确实考了一百分，“坐下吧。”老师收了她

？，居然被夸了林朝夕睁大眼

试用种思维训练……诲”本身是一我交给你的方的语气说：“虽然你很但我仍希望，你能够尝式解题，奥数许老师夸完，还用谆谆教聪明林朝夕同学，

林朝夕内心瀑布汗。

“就算心算，可没有解就在这时，一直都很珊珊同学说。对老师你就是偏心！”不满的曾题过程怎么可以算

回头问：“晋杯起裴之，忽然林朝夕也不知怎么了，会反驳什么。可在那是什么题型呢？”的她，大概不赛一共多少道题，分别瞬间，如果是之前她想

曾珊珊石化。

，6道选择，没有应用身并不要求解题诉你。晋过题。也就程，你知道，这为什杯赛一共1o道题，4道填空是说，晋杯赛本“如么吗？”果你不清楚，我可以告

问题吗？师夕顿了顿，继续道：强算也罢，并没好、只要求填写答小学奥数题来说，可用就有待商“因为对于了，奥曾珊珊当然说不出案。虽然我只写小高组”统一标准来限制思路本话，，那么用也说太多，巧算也数是思维训练榷，因此的了答案，但这有什么解题方法林朝有统一标准。刚才许老身

ኋ

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