见文案
,她不再翻图书馆里数学相关的但不知道从什么时候起任何书籍。渐渐不去上课,
凡人难深认定那是深到恐惧和厌烦,她天才领域，以企及。她害怕数学，对此感
紧遏止自己的思光,林朝夕浑身冷，想起那段时维奔溢。赶
志。，还是这么着吧。现在最重要的老林同人生道路很早以前就生偏差，就
了置生活者内容，准备折腾点不那么容易胡思环境的乱想的事布情做。林朝夕赶忙揉,找到为阿尔茨海默患把脸，打开电脑
现为短期记忆衰退期记忆可以被唤起阿尔兹海默表。,但长
物……以把能让他们感到舒适和快乐处,比如怀旧照片,喜欢的植的物品放在家中显眼所以，可
而阿尔特殊标记,帮助他们兹海默症患者时常无分辨。所以可以在门上做间才是自己家门,法分辨哪
记下。了张便签,将注意事项林朝夕扯
感到舒适和快乐的能让老林东西,还得怀旧？
挂墙上？难道要找个什么费马大她定理的证明过程
里可能满墙数学定还真有感。一想到往后，家理公式，点带
朝夕看完一钥堆材料,总结出要点。林匙的话,林容易忘带钥匙,换个指纹锁倒是可以解决。要问题还是老
但他们现在的院子百栋老式居楼下各带小院，如果老林住的新民楼，每栋村是大型区，上，很容易糊涂。这些长得一摸一样出门回来，看到
墙上做文章……得在门和围
进口袋。她把便签塞，换鞋出门
已是深夜，老居民区，除了野猫乱窜的悉索声，再没有其他任何声响。内路灯零星
过天井，拨开她穿斜坠门框上的牵牛花，站到院墙外。
在她脚边，是一整盒粉笔。
她微仰头，看着整片墙面。
工作，在市中心的小平雨，但有小天井。老林白天小时候晚上在饭店端盘，他们家还住，房子虽然漏子。房里
准时坐在家门，她会口等老林。夜里九点
从不见半点疲惫。，老林总会带夏夜星光优美小零食回来，
次都要和她抢，极下面坐在他们天井的丝瓜藤其无耻。零食，老林每一起吃
不对称性老林边会讲各种乱七么巴八糟的科学啦，富小故事。什边吃东西，兰克林和避……斯德现盐酸晶体的隐蔽雷针啦
附近的小朋友也会一起来听，毕竟老林讲起故事来真的很有趣。
唯独有一次特别好玩。
事的时候，被附近某位老林讲故教授的儿子怼了。
们。少年更可怕，小艰深无比小故事在忽悠他有屁，老林是拿傻瓜林讲的东西都没朋用，真正的科学友说，老中二小朋友比中二
其实，也没有错啦……
场就开当定律和但那位小朋友什么的，这就始背诵牛顿三大勾股定理比较吓人了。
老林一开始没说。夕现在想来也非常中二的事情，做了件做了件林朝连串什么，笑眯眯在公式，老林站起来听。当小朋友背完一
了小半块红砖，他牵着小就着路灯，在院墙上写了一个公式边拿。朋友的手走出门，在路
c2（平方）
老林：么吗？”“知道这是什
“爱因斯很骄傲地说，“相对论！”坦的！”那位小男孩
在墙上写了另外一个置可问：“那这个”否，拿起小砖块，呢？更加复杂点的公式，老林不
标和下标。第打头，多了上二个公式以r
说不出话来。了，小男孩也蒙林朝夕看
扩起的东，用括号……但如果这种时候他继续在写，第三西老林了，停下那就不是个是表达式
不懂。反正林朝夕也看
林还以形容。没有停，接下来的公式定理方程式已写完这之后，老可经不是言语
洋洋洒洒，直至布满整，它们的一道又一道公式伴随片院墙。砖块挥舞，在路灯微光下逐渐浮现老林手中
？”，老林把写小男孩说，“你继续一扔，对那个最后认啊半点的红砖得只剩零星随手
老林一脸中二，很是骄傲。
出话来。男孩满脸通红，憋得说不而小
过了一会儿，老林程前，语气却出人意料的平静。r打头的方缓缓走到他写下的第二个
这是广义相对论中他说：“程。”的场方
。”是狭义相对论表达式“这
狄拉克方程。“这是”
内定理。“这是陈-高斯-博”
“这是洛伦茨方程。”
“……”
“这是麦克斯韦方程组”
最后，c2（对论，它是爱因斯坦质能方程。”平方），说“而这，不是相
小朋友式，不知所措。起来。他们一群终于哇地一声哭了望满墙公里，小男孩讲到这仰
给小男孩擦眼？”老林蹲泪，还问：“干嘛哭而那背时，下身，用脏兮兮地手
被不出别的话气死的小朋友除了哭说来。
得我一个大人欺负你，觉得在小自言自语：“觉公式太难了很崩溃？”老林就朋友面前很丢脸，还是觉得这些
的事情。”和我一样在其他小朋友面前干了也老林：“但你刚才明明
厌？”“自己记性好就着乱炫耀是不是很讨仗
夕哭小男孩冲打一顿。得更大声了，林朝出来把老林小男孩家人四处张望，很怕
了。些就有鬼不过老林嘛，会在乎这
性更好的人。”“永远有比你记老林说。
得表面上的公式时，“当你只记多的人，就会让你随便一个背得比你绝。”伤心欲
“为什么？因为其实你一无所知。”
些……”老林几个破字符和别人夸你式，你看到的只有那向他们头顶的漫戳了手指实际上，这背公天“会戳那整堵墙面，又单好棒棒的眼神，但是那个。”星海，“
“星星？”
，然后收到老林朝夕喃喃自语爹的一记毛栗子。
宙。”“请称呼它为宇
“哦。”
如果接，大部分孩子都没什么。很显然，接近晚上耐性听们要问什么是宇宙，那这段故事就真理。小朋友九点下来，每个公式青年讲会变得没完没了起来背后所的宇宙一个抖擞
哥拉斯定理的时候，人所以讲到毕达就散得差不多了。当老林
前那个哭唧唧的林正讲得兴起，一回神，面前只剩下之老小男孩了。
他了个哈欠。林朝夕蹲在门口看着们，打
有趣林？”正含义，所以我讲点块一扔，开始于是把砖总结陈词：“综老龄还没法理后的真上，光会背诵公式解它们背的科学小故事怎么了没有意义。以你们的年
林朝夕：“……”
小男孩：“我……我…要会背。”爸爸说…
”“你爸爸说的，没有她爸爸说的对。
着她，很骄那时她傲地老林指已经困的东倒西歪，却依稀记得，说。
故事。她的记忆里，这是个总之，在很有些离谱的
科学教育行洗脑气风，会抓着小朋友进式意。老林
，面前是漫长并充满一而她切可能生道路。还很小的人
不像现在……
完全不像。
手机震了下，朝夕回过神。林
她点亮屏幕，上面微信留言。是一条
吃饭，你认我介绍识六院的脑科主任，明天一起识。】小刘——【我爸爸认
ኋ
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