个人讲叙我学院、西京精忠学院，事事求全，务求明上下之别，各路武或封号赐名大概的构想：“今我大这几十五县，则宋有二十三路辖府学仅以‘学、三路各设大宋建国以来气日滋，倘若以武学三路武学学校二十功勋卓著的别置东京讲武以我想若立武学三路，以免扰动朝崇文抑武，风议，校’名之，而事反而不可行。百八十七，县般分布到一千一百武学如儒学一三二十国家。于东京其下则二十千一百三十五，我当下我便和辈议立武学，若，则除东一武学，为之名，我欲奏请皇上以非国家之利，实州、军、监二所与儒学大臣名讳之害。况且本京、西京之外，仅及等齐，必受朝野非有一国家、西京分之……”
吴安国则有倾慕之色了。我看了看李一司马梦求，二人眼中皆有赞同之意侠和，秦少游和
，而武生当在“……凡两京学院，各路武一千人以下学，更当在三百人以内……”
。这生员只怕太少……”里生招得太少，心便是吴安国，也便急了，连忙置疑。秦少游一听到这学“石相，有附和之意
。”遭非议。总之本朝之，凡事不可操之过急，这各，则武臣不能胜过文臣不答应呢重文轻武之习气，则难免于鱼多，以今日本朝龙混杂，且例各易。我笑道：“少游路三百人，只怕还有人处武学倘人数过
“不更张才是实各路武学则可有生则有不少空饷及万，……，执政断”说话老弱残兵，这两京加错，石相所虑极是，学生更难答应。这中间以为，本朝兵员五十余员近九千名还须得稍作求。的却是司马梦
对，更可以将两京学院由各路为，莫若两京武学我看政还是反难。倘若执生员数减至六百，各，武学生员科考而二百。”来，则庶可免以吃了一惊，只听他继续说道：“学生执政之非到他比我还谨慎，倒是路生员数减至学员
文京学院亦悠一会儿，李一侠须三年卒业，方可以由言极是，上，必招致清定额各路学校三年卒业，补方可以充道：“纯父所眼睛溜溜转朝廷授以武职。”王相之三舍法，议考两京之学院，两，可依须知太学亦不过九百，倘若武在
武举显然有浓厚的兴趣。如此，则朝廷武举又当如何？”他对这下吴安国就急了：“
武举。”上进言，废除我当向皇…”我沉“既然要吟道，“办，就办得漂亮一点…
人吃惊的望着我，以为我疯四掉了。
还难料，但是武臣断不员之数，执政无法非议会反对……”皇上废除武举，则“只需能说服。文臣反不反对，尚生
而不会反对，反对的反臣？废除武举，武臣反这一下既便是司马我要我有点神经不正常，梦求和李一侠都认为而可能会是文
之武举，更合他们几个武臣？武臣，当今朝廷能有保身，有见识的不我笑……我怕会反对，守着私利就怕有人拿祖宗之法来的也明白，压我。”不心意我这个法子，其实较知事理的要明哲道：“武臣
过兄与纯父所解，我细细说道：“……方才无一年级、二年级、授武职，能进两京学院卒业，则见之三舍法，不可以由朝院，若不能通过科考考者，可如分别称廷授武职，以枢密院主他们不可卒业。能通过科年一次，由后，方议，点醒了我，各路学要能卒业，就可由朝廷三年级，通俗易懂，持。”，只校，为别于王相年之过考试，每为厢军校尉。若充禁军校尉。又，凡欲入进两京学各路学校，皆须通级三
学校取人，则则可以给世人录用，如是，举及军中比试、推荐…”象，凡进自此三年之内，两京一个印是能带兵能打仗的健儿…院无法从各路两京学院者，皆学院之生员由武“今三年之内，两京学
明公的说法，则此辈卒业后，难太远，必起纷争品秩相差而若其卒业后，。”“，此非良策居卑位有点担心。“若依子。”李一侠
以为马梦求对此深表赞同。取之人，品秩不高。”司“李兄所虑不错，学生，军中所宜太
武举，不如请皇上于禁武学卒业者中日大宋之弊，在于弊，非一朝可除。吴安国却军中招致，于物议。学卫帝京，战时可为精锐上流弊丛生，生以组建羽林八军，，奖励骁勇，，又恐难免从军中招致，效法汉武帝，废除为，大人与其平时捍怠，虽然皇上主持御试若不有另外的担心，“今官校尉，全由只选拔充任。”。而这羽林八军之将恐将骄卒然百年之请皇所办武学生员，若从军之外
错，但嫌操之他的想法，但是这时候组建一只新军，不“镇卿说的虽然不意时机还不成熟，心里不是不同过急。”我是说做就能做的。
武学这样，几人。论条除，反复的条陈议，最后由秦少游执笔推敲，终于把第二天我就赶去面圣了，写了一份札子。拟好
中的条陈是》，心里暗暗思虑札子置武学札子不是恰当，这份札子的所列的内容，预期了。我看着皇帝细细的读着可能远远超出皇帝的那份《
得超过百分之四越来越多我在札子中提出由两京份。而卒业武学模式，两京讲成，随时可以充入部数名优秀军可三路员定额学院、充入军队，以一队。因为人官从两京能通过的优秀考试的，只十万人的军队而论，计四千六百人，则们享受相通战士军功的升学校规讲武、精忠学院毕业精忠学国家财政。而凡是未优秀率我规定不通卒业生，以及计塔塔尖，完全可，二十三路总计五千八百人的军事讲武学校为基层的优秀的科班军官会并不院为金每以有四百八十是说，三年之后，二十年得到一个优秀军官，每二百人就可以那只部队全部由军官组应的军官字普讲武学校各二百人，加上普讲武迁也负担得起。十，也就而且随着时一千二百人，队“校尉军”服役，他在平时间的积累，这种到一只特殊的部以保证军官供给算多，模，应当说并不过武、精忠学院各六百生待遇，但是
中，能够而二十三路讲武学校忠学院的，每年不部调到“到应的军官待遇武职的可能。卒业生全依然享受相校尉军”服役，但百分之二十七。其余的升入两京讲武、精，随时都有铨补地方
考试的学员，可任教导官。，让他们不得不进入求废除武举，因为果，这样子均由枢密院也可以断绝武人除军秀率这一条足以取年由两时两京与各路武学，百分之四十的优功、武学以外的仕进之而同时我强烈要秀京讲武、得武举的路讲武学校谋求出路。同效校负责，最初几精忠学院通过优以暂时到各路讲武学
法军我还是知道散手于武操练之类。为了避基本上由司马纯父、也可以有无一窍不通之，但是免暴露我的至见了。我本我能数的讲究，连个厕所聪明的闭上嘴，特目的时候……虽然无知类的事建议都要小心的。我根本不知安个营、军纪些学所应教授的内容，却翼翼。操守、操典演练之定的。阵训练科但是来就这个古代这么古实兵演习、负重提的建议，就是举行一老的打仗方法，我是的位置都要规定。我很以从电视上给一点意考核方法比较惨酷罢吴安国、吴从龙拟无非是兵倘是火枪队，我还可对打架情一无所知，无知，我每提一个不过当成别是当他们说要把散手，练起来不是玩的。类，
我当时心里暗暗发誓，露一把明白我石越等到有了火枪，我一定要大也是个“军事天才，让你们”！
的人虽然不写断了可么累，但也够皇帝是皇帝的态度，因紧的想一想呢。更何而此创立“校下最要况我提到都给秦观手，看的大举措，他还得尉军”这样得详细一点，几乎把废武举、为札子我要求写看的了。能有写的人那
通兵法，大一丝红子明，想不到你精见他轻晕，低着头似乎还有妩媚……莫非有奏扎，且文于等到年轻的皇帝看完，才开口问道：“有着刚强，刚烈中笔秀气中白的脸上泛闺中人相助上又想了些什么来，未曾有如此详细的终了奏扎，我？”轻的把奏扎合上，苍宋开国以
道秦少博游同学的文笔好，引，我仅是条例析论，更了，因为奏扎中不仅有引经据典的知没想到的才子。真是不可救药看让皇帝连一篇讲我脸一下子就红出“妩媚”来，，旁征武学的奏札中，都能
的事情，不经微臣是文烦。因为我知道这过枢密院是不邮才子秦观之手。，臣不敢相瞒，这兵法人，并不懂样国性子拗，我离不开他；吴安宰相长史的料，操典之我赶司马梦求、吴从龙的建例，是臣新近收的幕僚滤掉李一侠和吴暂时议，这奏折，则可能的了。是出自高故意麻回道：“皇上安国，李一侠是个兵法。”我现在推出来，肯定有
皇帝见我红脸等奇材异士。”，原来子说道：“所谓物以类聚明身边还有，不禁好笑，这
好收入府中，原就想有机会再推荐给陛是年轻的士子，也颇有怜下。”是这些人不喜欢科考，臣便有“这几人才之意，正效陛下之志，只报都
正好和枢密事，“既如此，明日你把这三人带来，废武举和置校尉军，皆是大院计议。”
他们谢了恩。我知道皇帝要试试忙答应着，又他们的才华了，连替