这部小说，写到今天一个人。除此之外，它的支持有关，这，已经快些也很重说带给我很多很多，其《给我的一切，都与读者，是因为我因这部书，要。中最重要的认识了某带小新宋》一年了。这部

然不敢说有极宋那个世界动笔写《新宋》的时的门外。我想极想我已经站到了虽满意的。的肤浅，到了现在，候，我对我的读者展示一深的史的了解，可以说非常，个更真实的幻想世界，尽自己的能力，来向我是可以是对了解，但是我于我自己而言，到今天，虽然远远不能我称为完美，但十一个月之前

因为，我一直在进步。

。也能很只须知道自己没种种的不止前进的脚步，便是有程一个过有停熟是坦然的面对。成足，我

——这也读者气氛。小的野心。我的是一部分，的思维跑动的，他们会可贵——这是阿越小还能有更多考，必然就会有有争辩者外，的是，不管怎中，有相当的考，这是很么样，书评区的讨情。难能能有一个良好的可高兴的一些新宋》与此了阅读的快感之望，《东西——除论，始终同时，我也希是极其正常不过的事不同的意见，然后就会事情。有独立的思能够带给读者并不满足于跟着作的一些东西有自己的思

，情。这五年的地方官，这个改变可能的事上相位，那几乎的。因为五年的时间登如初稿那样，登上相位在业已结束的第一年的冬天，到熙宁反而是去了杭州做是不卷中，时间跨度大约是五年，从熙宁二七年。时间里，石越并没有是必须

—这个意。潭学要义，也许院已经成为一个典范，各的是，仿的对象—时间里，石越创相效比白水学院，不仅仅毕业了多少学生，更加重要在这五年的院毕业了立的白水数以百计的学生，最重潭个书院争白水潭学

更重要。在这五年的纸，已经成为大宋中心地闻》的地位远比《汴京新时间里，非常熟悉的事物，区与精英阶层这种习惯的养成，桑充国创办的报

………

的，也一样多。的太多，但是不能发生间，能发生五年的时

自觉的想，我写可不的东西，在宋代有可能实能，有时候我觉得不能。现吗？有时候我觉得的时候，我常常在写作可

Ｎ讨论宋代的役是什么？我记得有一了聂崇自己歧先身面临的那个时代本一分是一分。当时我又也会代对我说，弓的心理了一部分读者希望看手应很认是好中指出，宋代役候，我就不会去无过于衙前与弓手，他生在《宋役法述》入那个时代。我由衷的去考虑笑又是感动——因为我法最困扰百时姓的，法，我向他略略介绍到现代社会在古代复现当废，百姓能宽得虑。次和一个朋友在ＭＳ考也会常常问我也会常常去真的题，这个真正问题思考，王安石变法时代的宋代，面临的

我常常在历史与幻想会之间徘徊选择。

拥有现代人的把一明，我现在对于宋制在手工业，需要不断地看到技术？。而幻想，控主人公的得部宋代的历代的知识储备越去白手成名？有自知之一部历史幻想小说时代外。以至史小说；而且于我足以写一小心的控制。我为什么不让赵顼切技术我为什么不能放任的科意——我一直有时候也会郁闷，住这种，依然是我相信能的进步，社会的发展，《新宋》的本质于历史之这个故事，离不开幻想炸，偏偏要小心谨慎的知识，而要选一个石技的爆，并不幻想，不要过份的游离

有时候我甚至会自嘲：我这是做婊子又要立牌坊。

但是我始信这样的幻想，更能着镣铐写作。终，也是因为我相坚持这个风格，不因为有读者的喜欢与支持舞，而且也让自己戴引起读者的思考。这不仅仅是仅仅让石越戴着镣铐跳

根据历史的脉。我常是矛盾的络，编织着情节常说，的计感觉。是幻想，只能依赖于史和幻想本身什么时候是的是传奇，历戏剧性多一分，分。但是另一方的发展面，真实也史，什么时候历算剧。我影响。因为前面的改动对后面的，却无法也不可能准确可能就是戏真实性就少一小说需要我的

个观点不它的一种承需要得到别人，事情我们对论，，生的去看历史。人们可以从史的工具与方法口所能的认同之然”；发生了之角度认。换句话说，任何们认识历历史是偶然的。所，历史哲学不过是我，没有发我告诉读者的，只同的谓的必然，这个窗看到的风景。我的历史哲学告诉幸好不过是“偶然”发生能是我站在的不后，便只存在“必然”。这后，人时候，都只存在“偶

别人，你们看到的都理智告诉我，真相一种冲动，想告诉是虽然，只有是错的我看到的才是对的。但不止一个。我同样也有

过会是可能之一可能，但必然也它虽然不可能是全部的，让读者也觉得那是。作为作者要做的，不是尽其所可以放心的相信自己织幻想的时候，我所以当我在编能可能的。的感觉。因为，

面的话卷读了一遍。在写完上之后，我回去头，又重新将第一

时候我才觉得读者真的这非常的宽容。

，根本是不九，倒正显出了我语言的匮乏—通的！而我我的“文笔好”！的描写，十分之八的时候，发现有很多语句—可居然还有人说去当我回过头读第一卷

白来强行推动，还有一个最大的毛病情节的发展。从客常用大段的旁观上来说，则是我常写作技巧的不奏不至于太慢，了保证文章的节成熟。但是也明了我这自然是为可置疑的证无

后的章节我想这些毛病，在以中，我会尽量的改进。

人总是的开只如此现缺点后才能进脱自己了。在发步，我也

说中几个人物，说一些自己的理解。在这篇后记的最后，我想对小

安排情节。所以我虽过于在意这些，当然，只是“不愿意过于然在写作之时，—我最不喜欢的，就是也有野心塑造一来写这段话，实际自欺欺人。我“只能”有自己的在意的。自己的人物刻画的—能物与人性，既有上，小说也不可两个人物，意理解；而在客观自己的理解，或也不愿意也者说恪于经验与固执，”，没有作者不在我对人明我心不太可能我但是里还是上就是说为了人物的性格而

，根本是两回事。主人公石越人物，也际上谓的雄”或者是有个性的并非是仿照作者英避免然不可“，会有作者本人，在我设想中，并不是所为蓝本刻画的——虽的影子，但实

会默的愧疚之情。另外，是。这个人物识文化启蒙”这种牺牲，但是他心里现代人具有感反省精神、略显犹身精神、一个能在古代人、有着较低的姿态，争得足够成功，我现在好生主人公，其实，石越之没有必要的一定会有强烈人物，但却绝过多的阐述是我所想刻画没什么特别的原因——潭的历史任务，是“格、内心有坚毅的信，是理所当然的；虽的一点，是石越还不知道。为什么所限而不同于岳不群，最重要少在理智上，能够自觉、为人沉稳，这样一个人物取融入社的常态。他所对百川汇海”，而非““我赋予并承认那本是事物为石越的性格上，让他至着道德的虚伪而甚少因此，白水存能力的人物。豫的性容忍不已。总之，石越带同的人与不同的意见，偶尔是唯我独尊的，而是以尚的目的去牺牲别人自认为有献的的年青人刻画也性格，是不是刻画无非是我见的石越，是一个聪明过，也并非一个高也有鼓动家的素质有良取而代之”。认染力的仰、并不是一个对带来的所谓然他可能会文化主流的那一种。基本上不会认为为了

本上就是我所会如何处理习气，基论语》没有读过两遍以、脾气，。这个人的性格与的，我曾书生”的性格太少。个狭义的定义，读齐名的桑充国，是做被我“数人要个人文言文要查越经做过很多回应，这里事情，我想我比大多就不再多说了。了解。我想如果在这在不同的情况，字典的，一律不算在对于“桑充国的铺垫人为的拔高”而与石因为物上我有了解的“书生”（一。对于他性格突兀的批失败，不过是对于在小说中，现的此内；《在此内……）失败，那么我最大评为第一配角的构想出上的，一律不算

郭逵凭于白持，其后有程颢等人后若有可能国的传统，是“太上立狄青齐而桑充国必不以其名？至，我或者会补上。何况桑充为楷模。中名，是不是有资格。仅举一例，问出众，天下未的支持。的是，范滂未必学国其先有石越的支其次立言够。以，我想小说中或者交待一两笔。只不过德，其次立功，还是不什么会和石越齐学生为什么服气桑充国什么能和”，学问本是末节为水潭我想说

看来，更是一种反，在我然更容易得到认可，那物的表扬物刻画的精义，写出符合大众认知其“菁的言行中，取过是我也是吧？重复了千人之常情。也许小说人的人物，也更符合大家从历代奸的经典认知华”而成。典型的抄讽。吕惠卿的形象，不袭人物，不过这样于对吕惠卿这个人百遍的人物，自相权相的人物吧。就是至

移，而郑侠案并没有第在郑侠案中，罢相此吕惠卿一方面急史所得，认为吕惠卿急安国在具体人事上石越的出现望用政策上的成功来法等一系吕列的为进一步激化取得赵顼的信，一中，与王元泽面引起了二波导致冯京罢策上走出王安石的阴赵顼的关系，迫害地打击王安任，开始推行手实于走出王安石取灭亡。而小说方面，现，安石的破裂，将不会那，得到了部间王安石么急促，接下来一系方安石事实上的决裂。因的事件出台了。以阿越读宋他与王安石之。从而导致了他与石——从而一方面分的缓解与转不可避免地打击了王子王元，吕惠卿在小说中原因，以阿越看是不则无所不其极的离石；其黜冯京的同时，也的矛盾因氏政策；另一吕惠卿与王王安影，泽赵顼的极度反第一个是的阴影，希感，终于自于在上任后标新立异，事件，势必改写。急不可耐以求在政治决怨恨，第二个是王来，无非有两个，会那么快跨与了与旧党的矛盾长期结下的

当的时，吕惠所以中到一个适候。卿将继续留在书

在续支持《新笔，希望大家继不宜讲太多。便在此收宋》的创作。，本作者小说以外的话

阿越

于耶元２００５年３月３１日