一○五

小桥村学校。

谁也搬不子想一想，时雨一道过来观一块大鹅卵石搬起来。学试搬了，大家可开动脑里去起。但是不是改用其它着把趣地向的学生们提问说：“这块学校下课了。一些学生路过，便同李欣老师？”办法，可把它搬到河岸那聚在一起，在比划地上看。石头，刚才有几个同时雨很感兴

来搬，我爸一定搬得动。”甲“我找我爸爸学生说。

“不行，就只能自己想办法搬。”时雨说。

子抬过去。”乙学生讲。“我和扣

“不行，只能说。一个人。”时雨

，我用两只手“我搬不起来推它走。”丙学生说。

你推生丙吃力地推着推动。”“推看。”时雨说。学，有些困难说：“好难

？”丁学生说。用木棍“我撬，可不可以

可以。”时雨赞赏地说。“当然

，又一撬，石起来，直头用力一撬石块滚动起来。木头下面用块石头支着，把石头撬到，把木棒插在又滚动河边石头底下，丁学生找来一根木棒

得的办法好意地说：“我说，聪明！”时雨表扬说。丁同学听了果真搬动了。”想“这位小朋友了我可搬动，

李欣老师“还有哪个小朋友能想出其它办法？”问。

“我用绳子把石头绑起来，用肩来拉。”生讲。戊学

“这个办法也赞道。很好。”时雨

。”已学生说“我把石头敲碎，一小块一小块地搬。

行。”李“如石头可不能敲碎的就不老师说。以敲碎也是可以的。但

搬动的石能想出解决问题的。同学们“刚才同学们想了很多开头搬动了。动脑筋，就一定很好的办法，把难对不对？”办法说，这说明，只要

同声地说“对！”大家异口。