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一○五
小桥村学校。
谁也搬不子想一想,时雨一道过来观一块大鹅卵石搬起来。学试搬了,大家可开动脑里去起。但是不是改用其它着把趣地向的学生们提问说:“这块学校下课了。一些学生路过,便同李欣老师?”办法,可把它搬到河岸那聚在一起,在比划地上看。石头,刚才有几个同时雨很感兴
来搬,我爸一定搬得动。”甲“我找我爸爸学生说。
“不行,就只能自己想办法搬。”时雨说。
子抬过去。”乙学生讲。“我和扣
“不行,只能说。一个人。”时雨
,我用两只手“我搬不起来推它走。”丙学生说。
你推生丙吃力地推着推动。”“推看。”时雨说。学,有些困难说:“好难
?”丁学生说。用木棍“我撬,可不可以
可以。”时雨赞赏地说。“当然
,又一撬,石起来,直头用力一撬石块滚动起来。木头下面用块石头支着,把石头撬到,把木棒插在又滚动河边石头底下,丁学生找来一根木棒
得的办法好意地说:“我说,聪明!”时雨表扬说。丁同学听了果真搬动了。”想“这位小朋友了我可搬动,
李欣老师“还有哪个小朋友能想出其它办法?”问。
“我用绳子把石头绑起来,用肩来拉。”生讲。戊学
“这个办法也赞道。很好。”时雨
。”已学生说“我把石头敲碎,一小块一小块地搬。
行。”李“如石头可不能敲碎的就不老师说。以敲碎也是可以的。但
搬动的石能想出解决问题的。同学们“刚才同学们想了很多开头搬动了。动脑筋,就一定很好的办法,把难对不对?”办法说,这说明,只要
同声地说“对!”大家异口。