中地位斗的人物。，申州知熊熊，气氛严肃，经在先生们聚集在这儿，其都已经宋茂宋予繁，此人知道他每年都会过来众已经算得上是才高八由于州的进士出身，在民间府的藏书楼附近火炉苏氏时了。如今整个苏家能最高的，自然便是今任时间回到不久之前，苏学子也已一找到的比较有学问的人的督促下准备多

买是很有庄严感的事情，藏书到书，因此苏家成为真正的书楼，记住——这个之后，后人们能太公有什么愿望，这一代所做出的努力许会希望有朝一日苏府人老了之后，往往也趣了。对这样的事情最感兴够看见这栋香门第，饱学之人辈出很大很庄严的有他或想起来也，如果说苏老学问，但有钱可以的这栋藏书楼其实还是到曾经仅为商贾之身的他钱或许买不

有的，给年纪大半段比较机输，或是学生子出一道题，给年纪是一句哪一句该是先点的学稍小的孩子出和释义。参如今藏书楼里前西在这年月是绝对没自然能从中看出许什么意思能力有没有自己的想法理由心证的过程。当然地告诉你论语的哪已经完成，无非也就是们有没有创新多东西来，或一解，评判也属于一种自没有人能够确定生们机械化的灌。每个人都有每个人的，只要是有见识的人，些先贤语句，让其做出理解考答械化的考试策论，案这样的东

考不同。今年的校，与这次往年有些

回答，似乎步的考试，语言也，对于问题的在藏书阁中央回去了。岁的孩童，看得出来，答宋茂还是这样说下年龄不过九岁没有多少自信，但总算之后，被叫眼下在初结结巴巴他如今非常紧张十问题的是一名

应万物动，仁者静，知者乐乐水，一体……先生说……论“化，本为寻求其中万寿者，并非是真正的仁一天会吃亏的……”，其实也能以不变过先生说，不懂知的仁，所知的也不变不变语……雍也中说……者，不懂仁理，而仁者不求知者求万物之变，仁旁门左道。呃……有化，仁者……但，仁者知者，本为的知者离其宗的至知者之所以求诸多变变化仁者乐山，知者…是者…意思是……知者

貌，此时一边听，一边堂，但这时当然不同时候组织言辞颇为着是的话四十岁，困，间中夹杂一些通俗近，还的白话。若真拿出，这用了“先生说”这样难，讲了半天头。看来也是老实憨厚之辈这孩子不过憨厚的样雅之去应试，自是不登大点九岁左右，看起来也是一副端正中带几分。宋茂今年

小黑人。万变不离其是先生教，不离于宗，谓之天也；庄子也曾说荀“子，这句话，该宗……确是如此。子曾言，给你的吧千举万变，其道一？”

因为答案简单，于是点。”人的话，先离其宗，那紧张点头：“嗯，回…纵横不出方圆，万变不…回知州大听他问起这个的小黑子稍稍开心了一点，大抵生曾说，

茂点点头释义道，“方才这知者乐，莫非全是由你……”宋句足宗……有此“纵横不水的先生所说？”出方圆，万变不离其，随后笑矣

生……学生记得不是过一些。学很全……”口说小黑子点了点头：“先生曾随

“你可懂？”

孩子想后又小心地点点头：“想，摇摇头，懂……懂一点……”随

是。笑起来，“那么，之”想来也宋茂你先生所说？”释义，莫非“呵呵，前考校的这段也全是

孩子点点…有些是学生想的……”头，：“先生…随后又摇摇头有具体说这些，这是……先生曾说到过这里，但……但没

州大人，这是……”边看着，这时自能发现，点头又摇头，随后周围苏崇华等人交换了点头，与自己也笑着点宋茂看他摇头点头公本就在旁了一些意见。苏太情况的不一样：“知

的那孩子能。”验过有一番成就“恭喜苏世伯，此子与方才考日或，异

“啊……”

不容易，苏太公心”学院事情发展，宋茂课业的先生，，这教授小黑子中的几名先生，朝来，只是看着上自还没有表现出太多茂这不知乃是哪位……兄看中欣喜，表面看四周的夫子以苏崇华拱了拱手：“苏能得到宋样的评语可是及

，没有什么可道：名先生他以往的公，还是开口子与方才重明那孩子华表情有些孔恒弟子。”，这时只是往一两名对于豫山书院小黑是立犹豫，但看看苏太几，皆投去了目光。苏崇其实也有些接触取之人生面“似乎不在此处，这

了动，才递到苏太公与苏公微微愕然，随后翻苏太华那边神色也那宋茂的：“苏兄看看，这些学生的答题出惊喜之色，之前的一些答题宣，边一名老师选了选，纸，让动着崇随后露微微动，可是全为那一人所教？”张又看了一遍旁叠出五

但这苏崇华看看名字，点点自己所得样的课程，有所教，学堂中上的是同一题，同为一位先生五份，竟是各有不同，苏太公解释道：“……”且皆所悟头，宋茂这才同是向

宋茂白”头的宁毅，宁立恒？的众人，才向言立恒识，但听到这里，也已对方苏崇华问道：“苏兄所话不用说太多，苏太公话中含义。随后本人虽然没有多少学望了望此时在周围站着，可是那水调歌经明

“……确是此人。”

是，怎能让其与你我同座才“此人大才，不于场下旁观？”知是谁，当请上台来

苏上，自然是举目朝台下望去，他眼神不太好，同时也向、亲属中了这时，宁毅应该在场才台，既然不在对台上的都是些中年人“立恒在哪？”伯庸询问：站在那群围，苏老太公观的家人、老人

在找，当下摇了摇头：“似是……不在这里。”苏伯庸其实也已经

在周围的，跑过来看热闹的娟儿的脸啊。学问的象些，下方正在候待会如果叫你出去问独提问，往往都是那围观的征，实在单正逮了一个宁也得好好回答，不能丢你先生人看起来，这是有些：“你看黑子和气子，虽然站在场以往这后半龄相对大一重明多厉害的学子被叫出去，众人其实也在小声议论可头接耳的时内很是紧张，但段的这次叫出去两个孩毅的弟子打”些年，是有面子。上方交问题，你

脸：“可是娟儿姐，我老爷州呢。”知娟儿也熟了，这时候与婵儿哭丧着常缠着宁毅讲故事，这几个孩子常害怕啊，上面可是

……”家多丢了脸，姐啊……反正你要是“知的又不是我们这个州，又不会杀你头，你看人姐可不饶你和气。黑子他们也怕

出去：，笑呵呵地将他叫宁毅上课讲故问起完，上方的苏伯庸已经方一个了……发现了人群中的娟儿你家姑爷何在？的厅堂里宋事的子当场讲”待到她被打发出门来经感兴趣的事情，让小黑话没说“找宁毅时，后茂已

“了。然后娟儿才向待到调整好气色地讲完，苏哪呢，那边大老爷他们还等着呢事绘声绘在苏檀儿等人的面前讲人也已经有些愕然底在婵儿问起来：院子里找了息，，我先前去这檀儿几姑爷到找，也不在啊。”

很清楚啦……”也不是“可是……姑爷好像早上就已我恼：婵儿经出去了啊……我、也有些苦

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口说，但以他的性格课堂中给。在一帮清二楚，辩解是笑、非懒得去做的，但如果半会随在心里，其实一看句：众人的情绪，他可以年底会有一次考校的事情放在心上的时候，众用干了……”小考校的看法，他多在豫山书院教了几是不解和不喜，不去，那倒也真是不，自然也不会将这些事议，苏檀儿也孩子讲故事“如果这种事情都过婵真问起他心中对这些个月的书，对于每年情，宁毅自小婵那边有人猜疑、好所耳闻

，但是只要去做了，需要做的事情，如今不多，你说点东西错人生观的只是结果而已。经历了但虚荣心早已不等待的就。可若对方理解力不够爽以在闲聊时说些乱七八秦老康老之类，他也可试图想并且本身也有不着对方的表情心中暗例如稍微能够理解或者能那不是找糟的东西，看理解、，荣心自然还是有的，气地说你离经叛道，人家就一脸正是能左右他主要这么多的事情，虚要行为的因素。对于虐么。人

苏家挺忙的，他也有些家如果宁毅在程很难说，但无知。最近一段时间挣扎过一的时候，将了幸福美经玩倒是难来会不会成果段时间道整个事情的发展大老板，在论如何，他今天早，会不会些事情来事情想要去做代里多少还是为，毕竟闲暇的时间也已太久了，到了该找好的的。去看那考校的过个现代今天说，但至少可以证明：他，的生活前景而上就已经出了门，也不没有可怕年这个连味精都一

样的挣扎场景……想起来，很像是猪一

里有几的风雪降下，他一边几分书生古韵。道路两的店铺仍有不少，路出一个赧然的个小摊，其中车的后方，包口过眨了眨眼睛，有些疑画中，这身影配手，那边便露上行人匆匆而过，把纸伞，若是落于沿一辆小推围的长街落雪，倒也去，路口那是有着难看头巾的女子挥了挥惑地朝这边望来，宁毅微笑。了一辆马着周心中无聊地想着，一边着积雪的街道自身边去。一身青衣长袍，一漫天车旁，开门营业过朝前方路

了，宁毅早已知道地是第一次闲逛过来。饼摊已经开点，不过这倒气质聂云竹那完全不符的

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